提升英語口語的方法

學習英語就是方法+環境，很容易學上手的，每天就是每天堅持背誦一些常用句子、單詞以及閱讀一些課外讀物，以達到訓練自己的英語思維方式。

經常和以英語爲母語的人來對話練習，這樣可以大大的提高自身自信，克服開口說英語的恐懼，突破啞巴口語的屏障。

當然基本功也是很重要的。要想基本功紮實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五點”

一、明確每節課的學習任務，根據不同學習階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得着”的長遠目標。

二、爭取課內外各種機會多練習英語，語言不是教會的，而是在使用中學會的。

三、課前預習，它可以培養學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據上下文猜測詞義的能力，也可以培養分析綜合及歸納概括、自己發現問題及解決問題等能力。

四、專心上課，不管是自學還是報班，要盡一切努力將所學的東西記住，並且將其在生活中運用自如。

五、勤記筆記，可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛鍊分析歸納、綜合概括以及快速反應能力。

其實，英語口語無非就是三個問題：怎麼說，說什麼，和誰說。怎麼說是英語發音問題，說什麼就是你所說的內容，和誰說是你與誰交流英語。首先明確這三個步驟，然後一步一步

紮實去做，那麼你的英語口語定會有一個系統的提升。

一、怎麼說——英語發音第1周-第3周

很多人在剛開始學習英語的時候，由於沒有系統的學習音標，或是受到老師的影響，因此發音就有問題。在真正的系統練習口語前，我們首先應當糾正我們的發音。

1）首先認真學習音標。元音、輔音、清輔音等概念最好弄清楚，同時，在學習音標的過程中，要注意每個音標發音時舌頭、嘴脣的形狀、聲帶震動以及鼻腔用音等細節。大一口語課

的時候，我的老師會讓我們對着鏡子練習發音。通過鏡子觀察自己的嘴型及舌頭位置，在不斷的糾正中，發音才能更爲準確。在音標教輔材料選擇方面，最好的選擇是

BBCLearningEnglish，裏面有針對英語發音的詳盡教程。

2）學習完音標之後，就進入了練習階段了。除去每個單詞的發音外，我們還要知道單詞輕重音、句子節奏、句子輕重音等。在這個階段，最重要的是模仿跟讀，除過BBCLearning

English之外，還推薦Englishpod，這兩個節目都是正常語速且有講解，比較適合初學者，若是前期學習時間充分，可每天聽一個小時左右，半個小時認真聽，另半小時跟讀。

3）有了前面的基礎之後，可再花一個星期提高自己的發音及語感。在此階段，可以選擇《American Accent Training》作爲教材模仿跟讀，同時也可選擇英美劇進行跟讀，在選

影視劇跟讀之前，最好打印出一份文本，掃清所有的生詞後再聽更有效果。

4）另外如果有條件的話，可以找個外教來練一練，可能大家不知道，現在網上很多資源可以用

二、說什麼——第4周-第8周

三週時間解決發音問題之後，就進入到說什麼階段，這也是英語口語最爲重要，也是最難攻克的一個階段。在說明提高方法之前，我們首先需要明確這樣一個概念：所有的語言學習

都是一個從輸入到輸出的階段。聽力和閱讀屬於輸入，口語和寫作則屬於輸出。若是沒有輸入，輸出自然也就是無水之源。很多人平時不做聽力及閱讀練習，因此在說的時候，自然

無法輸出有效的內容。那麼，應該如何提高英語輸入的效率呢？

1）單詞。如果說英語學習是一座金字塔，那單詞就是堆成金字塔的磚石。大學公共英語六級考試要求掌握的單詞數量大致爲5500個，GRE需要掌握核心單詞數量大致爲10000個，

在日常生活中，我們應當至少掌握7000個單詞，才能與英語母語者做到基本的無障礙溝通。我推薦通過閱讀來記憶單詞，遇到不懂的單詞，用英英詞典去查，然後記到單詞本上。通

過語境的單詞記憶，遠比背單詞書更有效率。閱讀的材料可以是一些英文原版書，如《The Little Prince》，《Charlotte‘s web》也都不錯。如果時間

緊，想要立竿見影，那可選擇《17天搞定GRE單詞》、《新託福口語詞彙小伴侶》這兩本書選擇搭配背誦。記憶單詞的生詞本最好是比較厚而且體積較小的本子，這樣可以利用碎片

化時間隨時拿出來進行記憶。

2）英美劇。這個方法很多人都用，但大多數人沒有好好利用這個方法。首先在選擇英美劇的時候，一定要選擇貼近英美生活，同時語言可以直接使用的那種，在這裏比較推薦《Modern Family》或者《Friends》。這兩部劇的對白簡單而地道，適合入門級的人多加學習。

在選擇好劇目之後，下面就是如何看的問題了，我在看英美劇的時候，基本有以下幾個步驟：

i.首先選擇好幾集英美劇，然後將臺詞都記錄起來，做成一個屬於自己的劇本（如果想偷懶，可以直接在網上下劇本）。在看的時候可以多看幾遍字幕，務必先把劇情臺詞都熟悉起來。

ii.熟悉之後，就可以看劇本了。遇到不懂的語句或單詞，直接用英英字典查清，然後做好記錄。覺得生活中常用的，十分地道的語句也可以記錄下來。把記錄下來的語句時時多看，

做到爛熟於心。

iii.在熟悉了劇情和劇本之後，再回頭去看，看的時候將字幕遮擋住。如果還是遇到沒聽懂的地方，可以查看字幕，然後再做一遍記憶。到這一步的時候，你對其中的對話都非常熟悉

了，基本可以達到學以致用的效果。

v.以上幾步做完之後，可以再繼續做跟讀訓練。跟讀不僅可以加深記憶，對於語境的理解及發音都有很大的幫助。

3）英語思維。在我們講英語口語的時候，我們的思維邏輯爲：英文——中文——中文——英文。在英文的交流中，中文充當了一個橋樑的作用。對於初級英語學習者而言，中文是

必經之路，但對於一個高階的口語者而言，中文反而會成爲一個阻礙。因此在經過單詞以及英美劇的訓練之後，就應及時轉入英語思維。

英語思維並非一蹴而就，而是一個從量變到質變的內化過程。在詞彙、語法、邏輯、英美文化有了足夠多的積累之後，我們的大腦纔不用經過中文翻譯，而是直接下意識的說出英

文。在這個時候，你的英語才能夠真正進入到fluent的階段。

三.和誰說——第9周-第12周

做好了英文輸入，下面就到了真正輸出的階段了。很多人的發音和知識積累已經非常豐富了，但是苦於沒有對話的人以及環境，所以開口的機會非常少。但互聯網的發展，給了我們

和國外友人交流的機會，可以去報線上外教課程。大家在跟外教對話時候，切記不要害羞，儘可能的多說，說錯了也沒關係，外教老師會幫你糾正的。

除這種線上形式外，線下也有很多機會。例如每個大學都會有英語角，若是有時間，可以每週過去和英語角的學生交流。另外，外國語大學相比一般的大學，都會有數量更多的留學

生。這些留學生爲了學習漢語或是宣傳宗教，也會主動找我們聊天，去外國語大學找留學生，你聯繫口語的機會也會更多一些。>

如果實在找不到外國人練習口語，那麼也可以找一個英語好的國人作爲替代，幾個人堅持用英語作爲母語，並進行日常對話。只要持之以恆，也會有很不錯的效果。

在練習口語的時候，一是不要害羞，要大膽的講出來。二是如果真的不熟練可以先用單詞或者短句代替，待略微熟練之後，再強化語句部分。只有真正的學以致用，同時在情境中練

習，英語口語才能完成最後的收割階段。

英語口語學習是一個持之以恆的過程，雖然方法很多，但最重要的還是找準合適自己的，然後去認真執行。三個月或許還無法讓你像native speaker那樣流利的說口語，但足以應付

一般的工作或是聊天。當你能夠真正與外國人談笑風生的時候，你收穫的不僅是他人豔羨的眼光，更有你對英語學習的重新思考與認知，這將使你的英語學習之路，走的比別人更

快，也更長。