考研英語口語複試備考技巧
隨着研究生報名人數的逐年增加，研究生複試一般改爲差額複試，考生複試的成績如何直接影響到其是否被錄取。
而口語也是我們衆多學生比較關心的一個的問題，今天我們就來說說考研複試口語吧~
一般性備考：總結常見熱門話題
無論參加哪種形式的口語考試，說一口流利、準確的英語都是通過考試的關鍵所在。因此，語言的基本功與長期的口語素材積累至關重要。一般性備考可以分爲下面幾個部分：
1。.應試材料的準備：爲了準備口語考試，可以準備一些材料，如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應試》等。當然如果確定參加哪種英語口試，又瞭解其口語考試的形式與內容，選擇針對其考試的口語材料更爲有效，如雅思口語、託福口語等。
2. 制定複習計劃：根據備考時間與所要參加的口試類型制定複習計劃。可以每天準備一個話題，話題的內容最好是熱門話題或常考話題。常見口語話題總結如下：Laid-off worker's problem、Reforms of housing policy 、Going abroad 、Globalization 、Information age、Environmental protection and economic development 、Online learning 、2008 Olympic, Beijing、Economic crisis 。熱點話題在報紙、雜誌上大多可以找到，也是很多考試寫作部分常出的題目，因此也可以參照考研或四、六級作文範文。但切忌全篇背誦所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然後用自己的語言重新整理。
3. 熟悉考場情況與考試流程
(1)與小組組員的交流(二對二考試模式)
小組成員可先模擬一下考試過程。讓自己進入狀態，而後可談一些其他話題，放鬆一下。
(2)進入考場
入室前要敲門，雖是小節，但關係到你給考官的第一印象。
衣着得體，落落大方。
向考官問候：Good morning/ afternoon。
如果可以，微笑，但絕不可勉強。
(3)自我介紹
要求簡潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發音要準，不要太快，以別人聽懂爲目的。但注意一定要聽考官的指示語，聽到考官說：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself後再開始。其實現在許多口語考試爲了避免考生背誦準備好的自我介紹，都去除了這個部分，而是由一些簡單問題來代替，如：
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family?
What do you usually do in your leisure time?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in your family?
(4)回答考官問題
此處不再贅述，但有一點要注意，千萬不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example.
(5)看圖說話
不要過分侷限於圖中的內容，而應充分開闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內容後做適當的評價，對圖中的事物或觀點提出自己的看法或客觀公正的評論。
(6)討論
此處是發揮你的才智的關鍵一節，discussion在考試中佔了很大一部分時間，所以要儘可能是自己多說，但要保證說到點子上。
(7)最後問題
最後，考官還會問你一個問題，這是你進一步展示自己的大好機會，如果前面不太理想，也可藉此補救一下。
(8) 結束
考官明確說出：This is the end of the test, thank you。說明考試正式結束。站起來，拿好自己的東西，如准考證，與考官說再見：Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然後離開。注意考試結束後不要問老師關於得分的問題，應該馬上禮貌的離開。
英語口試備考：考前提前瞭解考試形式
口語考試的形式、內容、評分標準不盡相同，因此考前一定要熟識考試的各個環節，然後進行更有針對性的準備。由於網絡資源的發達，幾乎所有口語考試的內容都可以在網上找到信息。
考研複試英語口試特點如下：
1. 各學校考試形式不同
對口語的考查，各個學校各不盡相同。有的學校制定了非常詳細的標準和流程，甚至規定了每個老師發問的方式和時間;有的只是面試老師的自由發揮，成績也基本上由面試老師主觀判定。
2. 考試形式彙總
﹒個人介紹
讓你或以問答的方式或以一個小小的獨白來介紹自己。一般自我介紹包括個人信息、興趣愛好、學習情況、未來計劃幾個方面，但時間都不會過長，大約持續一分鐘左右。例如：
Good morning. I am glad to be here for this interview. My name is Li Ming. I come from Chang Chun, the capital of Ji Lin Province. I will graduate from Department of Finance of Ji Lin University in the coming June.
I am open-minded, quick in thought and very fond of traveling. In my spare time, I have broad interests like many other youngsters. I like reading books, especially those about Chinese history. Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line. In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician. So, I have a good command of network application.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance to further my education in this famous University, I will spare no effort to master the latest knowledge in my field and make good preparation for my future profession.
﹒深入對話
考官進一步問你關於一些話題的看法。例如：
﹒ What kind of professions show status in your country?
﹒ Modern society is often called materialistic. Why do you think this is?
﹒What is the role of advertising?
﹒ How do you think the internet will affect buying patterns in the future?
﹒個人長談
考官讓你抽一個話題，給你1至2分鐘準備，讓你做1至2分鐘的演講。這部分比較接近雅思口語考試的第二部分。例如：Describe an activity in school。
When I was in middle school, I attended a training class for dancing, because then, many classmates of mine told me that dancing was not only a wonderful sport which could exercise my coordination which I used to be poor at, it could also improve my artistic taste, and many of them would attend the training. I was trained there for about 2 month. The instructor spent about 1 month training my basic skills like flexibility, music sense, sit-ups and pull-ups and basic movements like pony, sunrise and twist. To me, all those training items seemed more like an aerobics training class other than a dancing class, but who cares. Two month passed, and I didn’t think I really know how to dance well then. But later, when I was old enough to go dancing with my friends, all those training items seemed to work well, you know, I could dance a movement at only one sight of it, which is a mission impossible to most amateur dancers. This activity brought me a strong sense of achievement。
﹒考生對話
考官給你和另外一個考生一個話題，給你們一段準備的時間，然後讓你們進行對話討論。
﹒圖片描繪，分析與討論
這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文，只不過是以口語的形式考。每個學校會根據自己的想法來指定考試的具體的形式，但一般都會包括以上的兩到四個部分。
專業備考：不必擔心專業詞彙太少
現在很多學校英語複試的形式更加靈活，比如不再採取單獨的英語複試，而是把英語複試和專業課複試融在一起進行，其具體形式大概可以分爲兩種：
1.專業課老師與英語老師組成一個複試團隊，複試過程中專業課老師用漢語提問專業問題，而英語老師用英語提問一些與考生考取專業相關的問題。例如，考取金融方向研究生的考生可能會遇到如下問題：
Could you explain the Chinese monetary policy in English?
What do you think will be the impact of current global economic crisis on Chinese economy?
2. 由於現在高校老師的整體素質提高，複試中由專業老師直接用英語進行提問。
雖然用英語對專業問題進行考查是研究生複試的一個新的趨勢，但考生不必擔心自己的專業詞彙太少或無法用英語表達自己的觀點，因爲即使用英文提問專業相關的問題，這部分的目的仍舊是考查考生的英語水平，問題一般比較淺顯，不會涉及到大量專業詞彙。除一般性備考外還要注意：關注與自己專業相關的熱點問題，注意閱讀報紙或雜誌上相關的文章，適當積累一些專業詞彙;如果學過英文原版教材，注意其中的專業詞彙。
其實並非所有專業的考生都會遇到英語複試中考查專業問題的情況。一般涉外專業或國際化較強的專業如經濟(如考取中央財經大學、對外經貿大學)、傳媒、語言專業的考生要注意對專業問題的準備。
聽力備考：不建議聽英語考試的聽力材料
聽與說作爲語言技能是密不可分的，因此雖然考研英語複試中可能涉及到聽力部分，但一般也會與口語同時考查，其考查的形式一般爲由複試老師閱讀或播放一段英文短文，然後由考生根據短文回答相關問題。這種形式在倫敦三一學院口語考試高級中有，可以參照。
聽力是英語聽說讀寫中最需要平時積累的一項技能，因此建議考生在研究生入學考試筆試結束後到複試前的一段時間內每天堅持聽20分鐘左右。內容可以是新聞，如VOA，BBC， CNN新聞，當然也可以聽某一個課本，如《中級英語聽力》。建議聽的時候做一些筆記。由於複試中一般不會讓考生像正規的聽力考試一樣作選擇或填空題，因此不建議考生聽英語考試的聽力材料，如CET， TOEFL， IELTS等。
口試評分標準：分項打分與整體打分
一般口語考試評分標準包括髮音、詞彙與語法、流利度、內容等幾個方面。如果兩名考生同時進行考試，則互動交際也會成爲評分的一部分。目前口試打分大概分爲兩種：分項打分和整體印象打分。國內的PETS考試採取分項打分與整體印象打分相結合的方法，IELTS採取整體印象打分法。考生應該注意無論採取哪種打分方法，發音、詞彙與語法、流利度、內容等都是考查的重點，因此平時練習至關重要。
