背誦新概念英語第三冊的三個方法

英語學習的過程中離不開聽說讀寫幾個方面，背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。下面是背誦新概念英語第三冊的三個方法，大家可以作爲參考。

方法一

每天不要過多的記憶，有5-6句話足以，多了什麼也記不住。科學的說法是一天記憶8句話，我們還是不要那麼標準了，少點好。最好能把學到的組成簡單的對話，這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度，當你對英語有了感覺後，速度是突飛猛進的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠跑不遠。就是這個道理。很多學習新概念英語的人都是上班族，如果您是八小時工作制，就要充分利用零碎的時間。在每天晚上，你要抽出一個小時來聽寫5句話，我想應該不難做到。在第二天早上，起牀後，您就應該反覆的播放錄音去放這5句話，直到您離開家門爲止。走在路上，坐在車裏、或者騎車過程中，您可以去嘮叨這5句話。中午休息的時候，您就去默寫這5句話，然後找出詞典來逐個檢查對錯。下午下班後，您還是去嘮叨這5句話。嘮叨煩了，就試着改寫、換詞。晚上您再聽寫新的5句，然後第二天，醒來後就聽這10句話，上班路上同樣如此，中午去默寫這10句，儘量將這10句變成小對話，下班的時候就去練習。晚上回來做改寫句子練習。利用週六、週日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費過長的時間學英語其實效果並不好，而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果

方法二

記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認爲，張思中的“集中識詞，分類記憶”不失爲一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中彙總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸爲一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。

方法三

與其背誦新概念，不如背誦一些生活場景口語。一方面更容易以及，另一方面可以在對話中反覆鞏固。對於口語初級學習者，我建議反覆觀看模仿迪士尼的卡通片。我大二的時候，爲了參加一個英語配音大賽，一週內把獅子王這部卡通片反覆看了整整十遍。令我驚奇的是，比賽後我發現不管是自己的語音語調，還是詞彙句型都地道了很多。對於口語中級學習者，我建議通過演講稿和美劇來模仿。此時，需要練習的不僅僅是一種語調和詞彙，更是外國人說話的思維邏輯以及強調。還是那句話，求精不求多。能夠把一個片段吃透，比泛泛學習十個片段效果好的多。