託福口語考試語音準備要點

託福口語部分是很多中國考生最不自信的一部分，語音是決定託福口語成績的關鍵一方面，今天我們就先來看看備考託福口語考試時語音方面的準備要點。下面是小編給大家帶來的託福口語考試語音準備要點，希望能幫到大家!

既然是口語考試，當然要考覈考生的發音。然而，在托福考試中，考生講話的時候，帶一點口音是沒有問題的——事實上，幾乎所有的外語使用者都或多或少帶有一些自己特定的口音——在《新托福考試官方指南》附帶的CD光盤中，可以找到若干個口語考試的錄音Sample，大抵聽上一遍之後就會發現那些得了滿分的考生，都各自有各自的特殊口音，他們的發音都不夠標準、不夠地道，然而這個事實並未影響他們獲得滿分;這是因爲托福考試並不要求考生髮音“標準、地道”，即便是4分(滿分)評分標準中也只要求“ highly intelligible”。

音節讀得不準和讀錯是兩回事兒。比如把“China”讀成“揣拿”、把“twitter”讀成“推特”或“推特爾”這是讀得不夠準，帶有 “Chinglish”的口音，但是把“ China”讀成“吹呢”或者把“twitter”讀成“維特爾”就是徹 底讀錯了。在托福考試中，讀得不準是可以接受的，只要不至於誇張到每個音節都讀得不準。但是讀錯就致命了，因爲把單詞讀錯，會造成考官很可能誤解考生話語的含義，而如果讀錯的單詞數量積累到一定程度，考官就可能徹底無法考生話語的含義。

重音把握錯誤是更爲嚴重、也更爲常見的現象。“specific”這個詞，很多中國學生都讀成/ˈspesɪfɪk/，首先是第一個音節的/ə/錯讀爲/e/，而更爲嚴重的是把原本在第二個音節的重音給挪到第一個音節上去了。很多單詞都有若干個不同詞性的衍生詞，由於音節數量發生了變化，於是重音所在也往往會發生變化(有時還伴隨着某些音節中的元音發生變化)，請看economy、economics、economist、economical這幾個單詞，它們的重音分別都在哪裏呢?

平日裏就要養成良好的習慣，每學一個單詞，就最好查查詞典，把每個單詞的讀音都搞清楚，包括那些曲折變化和衍生詞的讀音、以及多音節單詞的重音究竟 在哪裏(英文單詞的重音所在就與中文漢字讀音中的聲調一樣重要)。大多人覺得這個很麻煩，所以不做。結果沒過多久，就發展到只有視覺記憶而全無聽覺記憶的詞彙量積累到根本無法重建的地步，而其後一生都要因此吃虧。

爲了使自己有足夠正確的、不至於讓別人完全無法讀懂的語音，自我訓練的方法其實只有一個——跟讀。

另外一個使語流難以理解的因素，也是更重要、更普遍的因素，是不合理的意羣劃分。在自然語流之中，人們使用長短不一的停頓來劃分意羣。在講外語的時候，意羣劃分不合理，在不恰當之處出現停頓，甚至是很長的停頓(往往是因爲突然想不起來該說的詞是什麼或者怎 麼說了)，往往會造成不可修復的(至少是難以修復)的缺陷——對方不僅要耗費很大的力氣，還要有足夠的耐心(以及大多數人都不怎麼樣的“短期記憶力”)才 能夠完全理解那斷斷續續的語流。

很多人在自我訓練過程中不太在意意羣劃分和停頓位置的原因可能在於，在母語習得過程中，意羣的劃分、語流中的停頓，這些都是不知不覺學會的——靠大量的語言運用(當然還有模仿)“自然而然”習得的;因此人們從未覺得有什麼必要在學外語的時候要在這方面進行刻意訓練。但正因爲我們沒機會靠環境“潛移默化”地 搞定這事兒，所以只好通過“刻意的自我訓練”來彌補。所以，在練習跟讀(乃至於後來的朗讀)的時候，一定要多花一些額外的時間精力關注錄音中的意羣劃分與語流中的停頓。

在託福口語評分標準中，如果考生錄音的語流中出現了“noticeable lapse”的話，其他方面無論多好，都可能會因此難以獲得滿分(4分)、最多能得到的成績是3分。而語流中出現所謂的“noticeable lapse” 的根源就在於考生平時不注重語流中的停頓，在不該停頓的時候亂停頓，而在該停頓的時候又不停頓——誤以爲說的快就是流利。

說得快與說得流利不是一回事兒。事實上，我們總是勸解學生有意識地放慢語速。而這樣一個看起來沒什麼大不了的建議，能夠帶來的效果卻是驚人的：因爲說得慢一點，所以就不會“來不及思考”，於是就有了更多的精力去“良好地組織內容”(滿分評分標準中的“ good control of basic and complex structures as appropriate”、“well developed and coherent”,以及“relationships between ideas are clear”);另外一方面，由於說得慢一點(實際上只是“感覺慢”而非真正慢)，所以，很容易做到吐字清晰，即滿分評分標準中的“ clear speech”，“highly intelligible”。

　　詳情解析託福口語萬能模板必備的3要素

對於初入托福口語的學生來說，許多學生都是熱衷於對於託福口語考試模板的使用，但是什麼是託福口語考試的模板，什麼又是託福口語考試萬能模板?下面我們就一起來看看吧。

找到針對問題

不管是託福iBT口語考試的1，2題獨立任務，或者是雅思考試的卡片，抑或就是普通與外國人的交流，大多數學生都要面對以下三個問題：

1 對內容的陳述缺乏細節，繞圈子，意境朦朧，讓人覺得不知所云。

2 對自己生活總結不足，不知道該說什麼，想說什麼，能說什麼。表達的時候缺乏信心。

3 就算準備過的話題也覺得沒底，擔心考試的時候考的剛好是這個話題中自己沒有準備過的分項內容。

針對這麼幾個問題，論述如何合理構思，備考口語的獨立任務，就可以建立出一套口語內容。

精彩詞彙包裝

如果背單詞的目的不僅僅是識別閱讀，聽力中的要點，

還包括口語，作文中有效表達的話。 那麼我們要明白句子中主要有三種詞彙。

1)實詞： 名詞 動詞 數字 形容詞 副詞

其中名詞，動詞和數字使答題內容具體細化;

形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

2)虛詞： 助詞 感嘆詞

助動詞： 完成句型的時態，語態，語氣。 平時要注意語法曲折變位的能力

感嘆詞： 使答題充滿人性，不沉悶，很動態，幫助你展現感性的成分。

3)連詞： 答題的理性的成分，製造內容的起承轉合，展現口才的邏輯質量。

有目的的積累， 善用各種詞性的好詞，可以對口語表達進行精彩的包裝。

升級技術含量

1 不管考試時間如何要求答題長度，考生需要意識到，我們不僅要完成填充題目要求時間，

2 還要保證填充信息的技術含量和精彩程度。

3 下列論據大家要學會積累，這樣才能或具體話題點對點使用或放之四海皆真的廣泛應用於各種話題中。

1)fact

擺事實

2)statistics

列數字

3)witness/testimony

親身經驗/別人經驗

4)comparison/analogy

比較/類比

5)example

貼切的例子

6)anecdote

黑色幽默的奇聞趣事

7)quotation

名人名言引用

在這樣的選詞和造句的原則下，我們面對一個話題，要考慮能說出來的信息總量有多少，之後把這些信息都寫出來，反覆朗讀，並使用我給的錄音軟件來錄音，幫助自己不見得要背誦，但是至少要非常熟悉。

大家需要知道的是，這麼長的文章不是全部服務於45秒/90秒的答案。這些單詞，句子和信息，是針對體育這個話題， 大家應該會的內容。不同的同學會選擇不同的內容和多種句子組合順序，這樣會避免拿着這個材料的很多同學答案出現同質性的問題。