如果攻克雅思閱讀難題

雅思閱讀的題目比較多，所以在準備時，需要儘量多的練習，也就是海讀。多看，多讀，練習的時間久了自然就養成一種分析的閱讀思維了，今天爲大家介紹如果攻克雅思閱讀難題。

雅思閱讀十多種題目類型可以進行以下劃分，實力題與技巧題，必考題與選考題，主觀題與客觀題。這樣的話，考生就比較容易把握題目類型了，而且可以根據自己的實際水平，調整做題的先後順序。比如說，一個實力稍微弱點的學生，就要先去找填圖填表，匹配，簡答這類的題目做。而像判斷題能做就做，如果有的連提幹都看不懂，那隻能根據一般規律去做，也就是蒙。這是沒有辦法的辦法。但總比你在那浪費上十多分鐘強，但也不能空着。

文章的背景我們也要熟悉，比如交通能源污染，這是雅思考試永恆的話題。我們比須積累這方面的常識，背景。另外還有建築，動植物，醫療健康，公司管理，高科技等等。

單詞 必須在閱讀文章中記憶，每篇文章做完題目，要整理一下單詞，然後再運用到閱讀其他文章中去，這叫從閱讀中來，會閱讀中去。效果比較明顯。不要盲目地擴充大量單詞，要有針對性，針對雅思閱讀，要知道雅思閱讀常考那些詞。這可從廣泛接觸雅思閱讀文章中，對單詞有感覺。

語法 閱讀中很多題目是在考查語法，都是暗地裏考。特別是主觀題，還有題目與原文的一些改寫，都是建立在語法的基礎上的。我們要注意一些關係，比如說對比對照關係，因果關係，因爲兩事物一旦有了關係，就熱鬧了，就比較好出題了。

邏輯 雅思有個別難題不光是考查大家的英文水平，同時還在考查大家的邏輯思維能力。有些題目就是在這個環節出了問題，全部單詞都認識，就是題做不對。這樣的題多是判斷題和單選題。

這五個方面都要針對性很強地下功夫。雅思閱讀會取得理想的成績。

我認爲備考閱讀對具有大學四級平均水平的學生需要兩三個月的時間，是全天候投入，6.5分應該不是太大的問題。高中生還要再多用一兩個月。前期熟悉題型，研究題型，學會定位，調整做題的順序和不太好的習慣。後期研究雅思文章，積累常考得替換詞，攻破常考得語法難點。適當背誦甚至默寫一定量的重要句子。

因爲雅思閱讀部分這些年基本沒有變動，閱讀題型還是那些，被選的文章還是那些背景。我們做完題以後，可以根據題型，或文章背景進行分類，這樣等於整合資源，效果會更明顯。每本書，每套題，都有簡單的，和比較難的題目和文章，也要注意區分。

　雅思閱讀單選題答題技巧

雅思閱讀的題型五花八門，今天我們爲大家介紹雅思閱讀中的單選題的題型特徵及答題技巧，不要輕視單選題，以爲它很簡單，其實不然。來了解一下吧：

雅思閱讀單選題題題型特徵

仔細分析雅思閱讀單選題，我們不難發現其具有以下三個顯著特徵。

1. 注重考查細節。

雅思閱讀單選題雖然與其他英語考試(如託福、四六級考試)的形式相同，都是四選一，但其出題思路和做題方法與其他考試不同。雅思閱讀單選題尤其注重考查考生對細節的理解，對考生理解文章提出了更高的要求。

2. 四個選項之間的意思差別大。

雅思閱讀單選題的四個選項的意思通常差別較大，爲考生排除選項設置了障礙。而且，雅思閱讀單選題的選項中有時會出現比較晦澀難懂的詞和短語，增加了考生理解選項的困難。

3. 正確答案多爲原文的同義替換。

雅思閱讀單選題的正確選項多爲原文的同義替換，這在某種程度上也增加了考生選擇的難度：考生不僅要理解原文的意思，還要能快速識別選項中對原文同義替換的內容。

正是由於上述三個特點的存在，考生一直以來最爲熟悉的單選題成了奪取雅思閱讀高分的一個障礙。不過，考生也不必慌張。只要有一定的英語基礎做後盾，再加上對考試技巧的正確總結，考生不難練就一雙透過現象看本質的“法眼”。在這雙“法眼”的審視下，一切難題都不過是“新壺裝舊酒”而已，雅思閱讀單選題也不例外。下面筆者就針對雅思閱讀單選題的獨特特徵來分析解答該題型的步驟。

雅思閱讀單選題題解題步驟

根據雅思閱讀單選題的特點，筆者爲其量身打造了一套四步解題法，希望能給考生一些指導和啓發。

步驟一：閱讀標題和首尾段，瞭解文章大意。

雅思閱讀單選題多爲細節題，所以考生在解題時沒必要對全文進行通讀理解，只需

根據題幹以及選項的提示，找到題目在原文中所對應的答案區域，仔細理解答案區域內的內容即可。不過，也有部分題目的選項與文章的主題有着密切的關係，因此筆者建議考生在解題前首先閱讀文章的標題和首尾段，掌握文章的主旨大意，這不僅有利於考生解答與文章主旨相關的題目，對解答細節題也有一定的指導意義。下面我們來看一道例題。

例1: The main purpose of S.K.I. is to ___________. (選自《劍橋雅思考試全真試題集4》，

下文出現的該試題系列分別簡稱爲《劍3》、《劍4》)

A. draw the attention of governments to the problem of street children.

B. provide school and social support for street children.

C. encourage the public to give money to street children.

D. give business training and loans to street children.

解析：這篇文章的標題爲“Micro-enterprise Credit for Street Youth”。通過閱讀這一標題，考生可以迅速瞭解文章的主題，即“爲街頭兒童提供小型企業貸款”。也就是說，文章描述的對象是街頭兒童，而幫助他們的方式是提供商業貸款以供他們建立自己的企業。例題中就

S.K.I.的功能進行提問，考查的是文章的細節內容。通過分析四個選項，考生可以發現，選項D中business和loan分別是文章標題中enterprise和credit的同義替換，該選項表述的意思也與文章標題完全呼應，這樣一來，考生在回原文確認答案信息之前，便直接可推測選項D爲正確答案。接下來考生只需回原文作進一步確認即可。由此可見，考生在解題前瀏覽標題和首尾段，掌握文章大意，往往會對答題起到事半功倍的效果。

步驟二：閱讀題乾和選項，找到定位詞。

通過閱讀標題和首尾段瞭解文章大意後，考生可根據題幹內容尋找回原文定位答案信息的定位詞。如果題幹中沒有出現明顯的定位詞，考生可將目光移至選項上，往往會收到意想不到的效果。我們來看下面這道例題。

例2：According to the information in the text, leukaemia and pneumonia ___________. (選自《劍3》)

A. are responsible for 84,000 deaths each year.

B. are strongly linked to cigarette smoking.

C. are strongly linked to lung cancer.

D. result in 30 percent of deaths per year.

解析： 在這道題目中，考生可能會理所當然地將題幹中的專有名詞leukaemia和pneumonia作爲關鍵詞回原文定位，但這道題其實有兩個更明顯也更易於回原文定位答案信息的關鍵詞，那就是隱藏在選項中的數字84,000和30 percent。考生不難想象，利用數字回原文定位的速度一定會快於利用兩個生詞回原文定位的速度。因此，考生不要將定位詞侷限在題幹中，選項中也有可能包含定位詞。