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有效提高英語六級聽力能力的方法介紹

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備考英語六級聽力的時候,平時要多記單詞,記的時候要讀。因爲只有讀的熟練了,聽聽力時才能聽得懂,然後做出快速反應。

有效提高英語六級聽力能力的方法介紹

第一個支點: 發音

發音直接關係到聽力水平的高低,同時也關係到口語的好壞。

發音主要分爲三個部分,我們一一解決

(1)音標,我們小時候學的英語,很多單詞讀音是不準的,這主要是由於當時英語老師和教學設備導致的,無論是否是英語專業,想學好口語和聽力,首先做的都是學習音標,糾正發音。

音標有美式和英式之分,大多一樣,只是個別發音不一樣,大家可以去網上下載,推薦人人聽力網。當然,如果不想下載和整理,可以向我索取,如果我還能找到之前編輯的資料。

(2)連讀,省略,濁化等語音現象,這是聽力和口語流利度的核心問題。

(3)語調,節奏和腹方式呼吸,英語的語調很簡單,波浪形,而節奏可以通過歌曲學習,難的是腹式呼吸,這個直接決定了說的英語是不是像老外,在大學裏面,播音和主持專業,包括藝術學院的學生,都需要練腹式呼吸,我們經常看到有人練嗓子,有大喊“啊”的,這裏面訓練技巧非常重要,3年前我在網絡上寫過訓練的方法和經驗,以及結交外國朋友的快速手段,大家可以在好搜或者百度上搜索下崔田偉尋找下或者看看廣播專業的教材

第二支點: 單詞敏感度

這也是很多大學生的誤區,包括之前的自己。

我們不斷的擴大詞彙量,認爲詞彙量大了,自然就能聽得懂,其實不是這樣的,我們高考是3500詞,那些詞我們大都認識,但是如果不看單詞,僅僅是聽,而且是能快速反應過來的,根據統計,大多人連800都不到;也就是說,我們記憶單詞靠的是背誦和書寫,而不是聲音,導致我們反應很慢。

這也是爲什麼,很多人看一篇聽力材料,感覺非常簡單,因爲幾乎沒什麼生詞,但是一旦放棄文本,很多單詞和句子聽起來是模模糊糊,沒反應過來,就過去了,還說人家讀的快,其實不是快,我們聽的四六級音頻,語速是非常清晰和慢的。

現實中,沒有外國人說的那麼清晰和慢速,在日常交流中。之前自己也是大量的記憶單詞,詞彙量是大,做閱讀是有好處,但聽力依然沒提高。後來外國朋友說,外國人常用的單詞就1000左右,只要把高考的3500搞定,在日常中,聽力是沒什麼大問題的。

在隨後的一個多月裏面,我反覆的訓練高考單詞的反應速度,當然這前提是發音部分搞定,因爲這裏面有個疊加作用。僅僅用了一個月,聽力提高的速度超出我的想象。這個極力推薦大家試試,外國人日常說的話,寫下來,我們基本都認識,聽不懂不是因爲我們詞彙量不夠,而是耳朵靈敏度不夠。在訓練高考詞彙之後,再開始,擴大詞彙量,纔有疊加作用。

第三個支點:俗語

做過口譯的都明白,快速衡量一個人英語實力的就是: 發音 和 俗語。大家注意一點,我說的這三個支點都是按照順序排列的,因爲中間存在一個疊加作用。順序顛倒了就沒意義了。在前兩個解決之後,我們要擴大常用的俗語。

因爲,只要你和老外交流過,或者看過外國電影就知道了。很多句子,我們認識,也聽懂了,但意思和我們理解的完全不一樣。這不是說我們英語有問題,而是這是一種特殊的語言現象,只能見一個學一個,慢慢就運用自如了。就像中國人打招呼用語是:“吃飯沒?”

如果老外沒了解過,無論中文多好,也會理解錯一樣。這個需要大量的積累,而集中的背誦,好處是快速的掌握,但不好的地方是,背誦了與運用出來,有很長的路要走。在日常中,見一個記一個,在看電影中注意下,慢慢的就自如了。

以上就是關於英語六級聽力提高的方法,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。