口試錦囊(4)：卡片/圖片陳述模板

今天，小編給大家帶來了四六級口試陳述環節的模板。

四級口試和六級口試都有陳述環節。不同的是，四級一般要求考生根據圖片(picture description)進行陳述；

↓樣題如下↓

而六級，給到每位考生的是話題卡片(card description)，要求圍繞話題展開陳述，題目寫在卡片上。

↓樣題如下↓

考試時間不同，因而應答策略也不同。下面小編把四級和六級分開來介紹。

四級：個人陳述

Task 3: 個人陳述 （Individual Presentation）

題型簡介：考生經過45秒準備後，根據所給提示作1分鐘發言。兩位考生同時進行。

點撥：考察觀察能力和語言組織能力。仔細看圖，務必先把圖看懂。

備考錦囊：

圖片陳述可以參考四級作文（三段法）的結構展開。

① 簡單描述圖片：1-2句話說明自己對這幅圖的看法 。

②說明圖片意義 + 自己的觀點

③分析原因

④ 總結建議

點撥：

1. 考場應答時，前兩個部分的順序可以靈活調整。建議首先說明自己對圖片的看法—— 老外講話喜歡先給出結論，再講原因。

2. 如果關於圖片意義的詞彙儲備不夠，可以重點描述圖片細節。越詳細越好。

3. 除非你把作文模板背的很熟，否則不建議考前1-2天還背作文模板.

考場上那麼緊張，你腦海裏蹦出來的只可能是平時用的最多的積（jian）極（dan）詞彙。

4. 考場上不需要使用太過複雜的長句，用短句把意思表達清楚明白即可，重在流利！

這部分可以參考Lilian老師給大家的模板↓↓

六級：卡片陳述

題型簡介：考生準備1分鐘後，根據所給提示作個人發言；兩位考生依次答題，可以聽到對方講話，答題時間1分30秒。

點撥：話題討論，跟六級作文相似，就一熱點話題或現象發表個人觀點。

備考錦囊：

按照滬江網校癢癢老師課上提到的方法，不論什麼話題都可以從以下3個方面展開：

1. Phenomenon —— 現象 (what/when/where)

the issue of (卡片標題) has been brought into public focus

the issue of (卡片標題) has aroused wide concern from the whole city.

2. Reasons —— 原因 (why）

選3個角度組織內容：對個體、環境和社會發展的影響；

每個角度都可以用1個主題句+1個例子展開；

如果想不出例子，則可以正反論證。

3. Conclusions —— 結論 （how）提出解決方法。

由於展開部分考試時是重頭戲，現以樣題爲例講解：

Topic：The importance of food safety

對個人身體健康的影響：

正面論證：-keep body strong and fit, young people, children

反面論證：-increase weights / chance of getting illness

對環境的影響：- chemicals, pollution, food and water

對社會的影響：- affect/harmful to social harmony

小編推薦的卡片陳述模板，背1個就夠了↓

Nowadays, with （現象），people are becoming increasingly aware of the significance of （題目主題詞）. From my point of view, (陳述觀點）.

First of all, (陳述觀點/理由/原因1）. For example, （舉例1）

Secondly, (陳述觀點/理由/原因2). For example, （舉例2）

Last but not least, (陳述觀點/理由/原因3). For example, （舉例3）

想分兩點闡述的，可以用For one thing... For another來展開。

All in all/Obviously, if we want to (解決問題), we should (解決措施）.

祝大家都順利通過口試~