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英語四六級記單詞有效記憶方法介紹

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對於即將參加英語四六級考試的考生來說,單詞一直都是一個難以越過的大山,很多人在記憶單詞的時候都非常的機械,總是記住了又忘,這就非常的浪費時間,那麼都有哪些好方法呢?現在我們就來看看下面的方法吧。

英語四六級記單詞有效記憶方法介紹

bark / bB:k / vi.1.(狗等)吠;2.大聲喊叫,厲聲說話;3.剝樹皮

n.1.吠聲,叫聲 2.樹皮 3.毛皮 4.深青棕色

【應該怎麼記憶】

這個單詞是象聲詞,是模擬狗叫的聲音創造出來。漢語的狗叫聲是“汪汪”,“汪汪”就是擬聲詞。在英語中,狗叫聲是類似“叭叭”的聲音,因此創造出bark這個單詞。接着這個單詞的一詞多義是這樣演化的: “狗叫”演變出“人大聲喊叫”;“狗叫”演變出“狗的毛皮”,演變出狗的毛皮的顏色的“深青棕色”,這個顏色也是樹皮的顏色,因此進而又演變出“樹皮”的含義以及“剝樹皮”。這個單詞的意思有很多,但是卻可以依靠我們的理解力完全記憶下來:(狗等)吠——>大聲喊叫,厲聲說話——>毛皮——>深青棕色——>樹皮,剝樹皮。

goose / gu:s / n.鵝,鵝肉;傻瓜

vt.突然加大油門;噓罵

【應該怎麼記憶】

這個單詞同樣是象聲詞。漢語中也有擬聲詞諸如“哦鵝”、“咕咕”、“嘎嘎”來形容鵝的叫聲,英語亦同。goose這個單詞就是根據鵝“咕咕”的叫聲創造出來演變成“鵝”的意思。由“鵝”的叫聲演變出人的“噓罵”,這一點在邏輯推理上跟bark很像。“突然加大油門”的聲音和鵝的叫聲很像。“傻瓜”的含義是根據鵝在叫的時候伸長脖子的樣子演化來的,因爲鵝伸長脖子的時候給人一種傻呆的感覺。

compass / 5kQmpEs / n.1.羅盤,羅盤儀 2.[pl.]圓規 3.界限,範圍

v. 1.圍繞,包圍 2.圖謀,策劃 3.實現,達到

【應該怎麼記憶】

前綴com-= together,詞根pass-=to go,to walk。這個單詞早的意思是“走到一起來”,即“圍繞、包圍”和“界限、範圍”。“圓規”是用來畫圓的,畫圓就是劃定了一個範圍。就像在電視劇《西遊記》中,孫猴子每次出去化緣都會給師傅唐僧的活動範圍畫一個圈,其實畫圈就是給唐僧圈定一個行動範圍。因此就由“界限、範圍”進而演變出“圓規”含義。在15世紀早期這個單詞出現“羅盤、指南針”的含義。圓規是畫圓的工具,而且圓規有針尖;同樣地,羅盤早也是圓形,同樣也有一個針尖指着南方。動詞意思“圖謀、策劃”來自含義“圍繞、包圍”,很容易理解,一般在策劃一件事情時,都是人們圍在一起;如果事情策劃成功了,就是“實現、達到”。

當我們理解了單詞的演化規律之後,會突然發現,其實單詞的意思那麼多,竟然都是相互之間充滿聯繫的不是嗎?我們只要找到了單詞意思的內在聯繫,並且用我們強悍的理解力加以理解之後再進行記憶,這樣記憶的效果真的是很不錯的哦。在中公四六級詞彙課程中,四六級所有的大綱單詞都會用這種方法給大家講解,讓大家告別死記硬背的煩惱,告別記憶—遺忘—再記憶—再遺忘的惡性怪圈。夯實的詞彙的基礎,再加上大家掌握的四六級答題技巧,何愁接下來的四六級考試不能高分通過呢!

英語四六級對於單詞量是有要求的,因爲四六級考生也會將單詞記憶作爲基礎備考,貫穿整個備考過程,可以即使如果,單詞的記憶量也還是非常的少,但是如果大家掌握了上文中介紹的方法,單詞記憶起來也是很簡單的。