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衝刺美國藤校,您的孩子更適合在哪裏接受高中教育?

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“朋友的孩子都陸續拿到國外的offer了,我到底要不要也送孩子出國?”很多對國際教育感興趣的家庭,一定都糾結過是把孩子留在身邊讀書,還是送出國讀高中。小編今天談一談美國高中和國內高中的不同特點,讓更多家庭做出最適合自己孩子的選擇。

padding-bottom: 75%;">衝刺美國藤校,您的孩子更適合在哪裏接受高中教育?

藤校率對比

2018年藤校在中國的錄取人數突破200,較2017年增加了56人。今年中國藤校申請學生約5萬,錄取學生約216人,錄取率僅爲0.432%,接近於清華北大的錄取率(0.4%左右)。許多1550+的學霸與藤校擦肩而過,異常慘烈。

今年藤校Offer的集中度非常高,彙集在少數牛校中。

南京外國語學校一騎絕塵,拿到21個Offer,包括2個哈佛、3個耶魯、1個普林斯頓、3個哥大、1個布朗、4個賓大、7個康奈爾。藤校率約爲5%。

北京四中同樣表現強勁,拿到21個Offer,包括2個耶魯、1個哥大、3個布朗、2個賓大、7個康奈爾等。

上海世界外國語中學拿到6個Offer,包括2個賓大、4個康奈爾。藤校率約爲5%。

這幾所學校基本代表了目前中國國際教育的最高水準。但5%的藤校率在美高中大概是什麼水平呢?

美高寄宿排名40左右的學校,藤校率就已經達到了5%。

FS寄宿排名#42的美國高中,2017年有5個藤校Offer,包括1個康奈爾、3個賓大、1個普林斯頓,藤校率就已經達到了5%。

FS寄宿排名#20的美國高中,2017年有19個藤校Offer,包括2個布朗、3個哥大、4個康奈爾、4個普林斯頓、5個賓大、1個耶魯,藤校率高達13%。

FS寄宿排名#5的美國高中,2017年更是拿到49個藤校Offer,包括7個布朗、6個哥大、4個康奈爾、3個達特矛斯、7個耶魯、16個哈佛、3個普林斯頓、3個賓大,藤校率高達27%。

Milton 2017年的大學錄取數據,其中包括16個哈佛

美高寄宿排名前10的學校,藤校率能達到27%-30%之高,這個比例是國內最頂尖的國際教育高中也難以企及的。而且一些美高還是藤校的Feeder School,進藤校的機率就更加高。

美高的中國學生的標化和GPA往往高於學校平均水平,因此中國學生的藤校率會更高一些。

藤校率不是教育追求的唯一標準,但是確實是考量一所學校學術水平的有效指標。而且對於中國家庭來說,藤校情結是揮之不去的。就藤校率而言,美高是有優勢的。

美高教育的特點

1. 師資力量和穩定性

頂尖美高的高學歷教師比例均在80%以上,老師本身也是名校出身。而且,不同於國內的國際學校老師1-3年的合同期,美高的師資更爲穩定,很多老師在一所學校工作會長達二三十年之久。

工作20年以上的老師姓名都會被刻在校門口的牆上

美高的教育有一種傳承精神,很多美國高中的教師都畢業於名校,擁有高學歷、高能力,選擇了教育,是因爲真的熱愛。

2. 課程設置、課外活動和硬件設施

1)從課程的廣度及深度來看,美高是有明顯優勢的:

廣度——開設課程的數量。一般來說美高課程少則幾十門,多則200門課,能覆蓋絕大部分學生需求。有些學校還有3D打印課、木匠課、馬術課等,能最大程度滿足學生的興趣。

深度——榮譽課程、AP/IB課程的數量。私立寄宿高中平均AP課程數是15門,也有些美高擁有多達30門以上的AP,而國際學校的平均AP數量只有9門。

一些頂尖美高雖然沒有AP,但學校的課程難度其實是超過AP的。在美高會有一種明顯的感受:學生是爲了學而學。不像國內更多是爲了考而學,標化和AP更像是一種衝刺美本的工具性學習。

2)豐富多彩的校園生活,是不少家庭送孩子出國的原因。美高培養學生有兩個原則,一是學術、體育和藝術缺一不可,培養全方位的通才;二是挖掘學生在某一特定領域的愛好,用一切資源培養“專才”。美國學校一般下午3點半後就是課外時間,但不是純玩,行程都被安排得滿滿當當,一點不輕鬆。

3)一流的硬件設施,比如Nova Southeastern University(諾瓦東南大學預備學校),擁有兩個 Mac 實驗室的視頻編輯和數碼攝影課程。樂隊練習室,一個大型劇院,媒體中心。學校的 Alvin Sherman 圖書館是佛羅里達州最大的圖書館之一。

3. 獨立性培養和全人教育

美高的環境,需要孩子獨立去接觸多元文化、多元背景的老師和同學,能夠快速成長,對孩子的成熟度、接人待物都有幫助。頂尖美高培養的,不是精製的利己主義,是能夠用自己能力,回饋這個世界的人。

4. 與美本的天然銜接

在申請時,美高生主要具有以下三方面的優勢:

1)在美高上學的國際學生,在申請時會與大陸的學生分屬於不同的申請池,也就是我們常說的“pool”。美國的國際學生會有單獨的pool,因此,相較於中國學生間的競爭,美高生的競爭相對沒有那麼激烈。

2)在申請時,美高學生的標化成績不會成爲首要的衡量標準,因爲,大學會認爲美高學生的英文水平更強一些。

3)美國大學對於美高學生GPA的信任度會更高一些,因爲在國內高中可能會存在修改成績單的現象,由此導致大學招生官對於國內學校,尤其是普通高中的成績信任度較低。

家庭該選擇美高還是留國內?

美高適合......

1. 獨立、有想法的孩子

這樣的孩子其實在國內的體制中是被壓抑天性的,而來到美高,能夠釋放他們的活力。他們不一定是學霸,但可能在藝術上有所造詣,在體育隊發光發熱,或者在社區活動中爲社會做出貢獻。

2. 成績中等、但想讀好大學的孩子

毋庸置疑的是,美高畢業的孩子,在申請美本方面是有天然優勢的。比如1300多分SAT的美高中國學生能夠申請到UCSD,而這個分數對於國內的申請者來說,基本不敢想。低分高錄,在美高的可能性確實更大,這是現實的考慮。

3. 家庭背景較強,希望孩子擁有國際視野的家庭

縱觀頂尖美高尤其是前10的錄取,那些孩子除了超高的標化和豐富的才藝,家庭背景都不容小覷。其實家庭背景也是申請者軟實力的一部分,爲什麼那麼多的大佬把孩子送來美高,是因爲需要給孩子一個更大的平臺和更廣闊的視野,成爲真正的領袖。

4. 父母願意放手,讓孩子自由發展的家庭

美高的孩子,從選課到申學,都是從自身興趣出發去選擇的,而不是完全聽從父母的意願,他們更清楚自己要什麼。