各個擊破大學英語四級考試聽力滿分15天
各個擊破大學英語四級考試聽力滿分15天就能夠做到。下面是本站小編給大家整理的各個擊破大學英語四級考試聽力滿分15天的方法的相關知識，供大家參閱!
一、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound
dictation(複合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，後兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話裏問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車準時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎麼設置對話，當然是晚點了，準時有什麼好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準時了，女的說，咿!還真準時了耶!所以準時是不可能的，不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation，上學期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據上下文瞎猜一個，空着肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3裏面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習室裏假寐一會兒，聽歌養神!
二、閱讀，這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這裏我針對每種題型談一談:
㈠ 事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in
addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住:
1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，
2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。
㈡ 詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外複雜句由於其句子之間的關係複雜，也常成爲考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
㈢ 推理判斷題，有如下幾個技巧:
1)若要求對某段內容進行推論，那麼就只看題幹要求作答的那一段，
2)選項中採用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說爲什麼中國比較窮，是因爲人口衆多，爲什麼美國人很胖，是因爲他們吃的肯德基，麥當勞太多了。
㈣ 主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然後迅速選擇的，其實最後效果還不錯，閱讀考了二百多分!
三、詞彙
對於這種題，當你看到偶的博客以後，回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什麼家譜式記憶，連環記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊!偶認爲背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本後面的四級詞組，考試時，只要選項裏有出現課本上的單詞或詞組，那麼不要猶豫，選定她!偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
四、完形填空題和簡短回答題
這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大於後者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶纔開始拿着機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最後一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有塗卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑着對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認爲，對於完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間!
如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認爲這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球
各個擊破大學英語四級考試聽力滿分15天的方法篇2第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題：
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫...之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B爲正確選項!
本題聽力原文：
4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing?
第二招：異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛! 典型例題：
6. A) She can’t finish her assignment, either.
B) She can’t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析：A、B異項，A項的意思是她現在有電腦，B項的意思則是她現在沒有電腦。
B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關係。所以根據雙重異項原則可確定正確答案爲B項!
本題聽力原文：
6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招：女士保留原則
做題做多了，我們應該瞭解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因爲女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
典型例題：
9. A) The man should stick to what he’s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來
安慰男人，根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現出一定的規律性!
本題聽力原文：
9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般爲正確選項! 典型例題：
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均爲表述事實的句子，只有B項爲對比、比較的句子，較之A、
C、D項更爲抽象的表述了一件事情，所以B項爲正確選項!
本題聽力原文：
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him.
W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought. Q: What do we learn from the woman's remark?
第五招：態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作爲上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案!
英語萬能作文(模板型)
Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that....
隨着社會的不斷髮展，出現了越來越多的問題，其中之一便是____________。 As to whether it is a blessing or a curse, however, people take different attitudes.
然而，對於此類問題，人們持不同的看法。(Hold different attitudes 持不同的看;Come up with different attitudes 有不同的看法)
As society develops, people are attaching much importance to....
隨着社會的發展，人們開始關注............
People are attaching more and more importance to the interview during job hunting 求職的過程中，人們慢慢意識到面試的重要性。
As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. It is
quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.
關於是否值得___________的問題，一直以來爭論不休。當然，不同的人對此可能持不同的觀點。
In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma. 在都市的發展中，我們往往會陷入困境。
Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that.... 最近，這種現象引起了人們的廣泛關注，有人開始擔心______________。
The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention. 人類進入了一個歷史的嶄新的階段，經濟全球化、都市化的速度不斷加快，隨之給我們帶來了很多問題。
...... plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"
_______顯得非常重要而成爲當今世界所關注的最大的問題，這是無可厚非的。不過，問題是："我們該如何抉擇?"
Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,
現在我們正在進入一個充滿機會和挑戰的新時代。
People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 不同行業的人對同一種問題的解釋不盡相同。
The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.
這中極具爭議性的話題往往很受社會的關注。不同的人對此問題的看法也不盡相同。 When asked ..., some people think..... while some prefer...
說到______，有人認爲________，而另一些人則認爲__________。
Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.
俗話說，""。不同的人對此有不同的看法是可以理解的。
To this issue, different people come up with various attitudes.
對於這個問題，不同的人持不同的觀點。
There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that... 萬事萬物都有其兩面性，所以，勿庸置疑，____________。
When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard .... 提到_________問題，很多人認爲_________，不過，一些人則認爲______是____. When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as... 提到_________問題，僅少數人認爲________，但另一些人則認爲_________。
There is a public controversy nowadays over the issue of .... There who criticize e that ...., they believe that ...,but people who favor .., on the other hand, argue that...
目前，_______問題爭議較大。批判_______的人認爲_______，他們認爲_______，不過，另一方面，贊同_______的人則認爲_________。
Some people are of the opinion that..
有些人認爲_____________。
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Many people claim that...
很多人認爲_____________。
A majority of 絕大多數
A large number of 很多人
Some people contend that ... has proved to bring many advantages (disadvantages) 有些人認爲________有很多有利之處(不利之處)。
Those who argue for ... say that omic development of the cities.
覺得_____的人認爲，______ 城市的經濟發展。
Some people advocate that ....
有些人在堅持認爲_________。
They hold that ... 他們認爲_________。
People, who advocate that ..., have their sound reasons (grounds)
堅持認爲______的人也有其說法(依據)。
Those who have already benefited from practicing it sing high praise of it.
那些從中受益的人對此大家褒獎。
Those who strongly approve of ... have cogent reasons for it.
強烈認同_______的人有很多原因。
Many people would claim that...
有人會認爲___________。
People who support ... give some or all of the following reasons.
那些支持_________觀點的人列出瞭如下原因：________。
But others hold the view that ...但是，另外一些人則認爲_______。
觀點的用詞：Attitude, opinion, 與其搭配的動詞以及詞組：Take, have, come up with，set forth, put forward等。
But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,. 不過，另一方面，也有少部分人堅持認爲_______________。
But people who are ..., on the other hand , maintain that...
不過，另一方面，________的人認爲__________。
However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.
然而，很多人對此有不同的看法。
問題用詞：Issue, phenomenon，後接介詞, on, over等。
However, some others argue that... 然而，另一些人則認爲_________。
However, there are also some others who contend that...
然而，也有人認爲__________。
But other people set forth completely totally different argument concerning this case. 不過，對於此，另一些人則持完全不同的觀點。
Some people examine this issue from another angle.
有的人用另一角度來看這一問題。
On the other hand, there are also many opponents who strongly ...
另一方面，也有很多反對的人，他們認爲_____________。
According to my personality and fondness, I would prefer ... rather than...
根據我的個性以及興趣，我選擇_______而不會選擇__________。
各個擊破大學英語四級考試聽力滿分15天的方法篇3第一步：一句話先聽一遍，要求自己嚴格地把所聽到的內容一詞不變地記錄下來。如果有記不下來或不確定的，就先留出空格，然後再聽一遍。基本上一句話可以反覆聽三至五遍(具體依據訓練者本身水平而定)，如果有某些部分聽了五遍還是無法攻克，就先放一放，聽下一句。就這樣逐句把整篇材料聽完。
第二步：對照錄音原文，把之前沒有寫出來的，或者寫錯的部分圈出來，並進行分析。四六級考生常見錯誤原因往往有二：第一，沒有聽出來的單詞確實是不認識的，反覆聽也沒感覺;或者聽的時候似曾相識，但拼寫發生了錯誤，那麼就利用對答案的機會把單詞背熟。通過這個過程背單詞印象深刻，效果絕對優於死背詞彙書;第二，許多學生向筆者反映，在練習聽寫時，有一個詞反覆聽也聽不懂，但最後對照原文一看，馬上就認識了——原來是自己背過的單詞，只不過聽的時候意識不到。爲什麼有的單詞會看得懂而聽不懂呢?很可能是因爲考生對於該單詞的發音存在誤解。比如lamb這個詞，表示小羊羔，最後一個字母b是不發音的，但很多考生在積累詞彙時，總是以爲這個b是要念出來的，所以對於這個詞的發音便留下了錯誤的印象。試想，聽寫時，考生從錄音中聽到的發音肯定是標準的，而這個發音和你對lamb這個單詞的記憶對不上號，自然就聽不懂了。碰到這種情況，應該馬上在把錄音再聽一遍，並跟讀，把自己的發音糾正過來，以後就不會犯同樣的錯誤了。
可見，重要的不僅僅是練習本身，對答案時的分析總結也有很多值得注意的學習方法。這讓筆者聯想到了中醫學裏面的“刮痧”——它的原理是，用牛角梳沾取精油在病患的背部來回刮拭，刮過以後，背部會呈現出紅色的斑點，也就是中醫學上所說的“出痧”。醫生會根據出痧的部位和性狀進行診斷。其實我們練習聽寫，並在原文上圈出錯誤部分，讓自己學習中的薄弱環節呈現出來，和刮痧是一個道理。這可以幫助我們發現和判斷自己英語老提不高的“病根”究竟在哪裏，然後“對症下藥”——單詞不認識的背單詞，拼寫不熟悉的記拼寫，發音不正確的糾正發音，從而全方位鞏固自己的英語聽力基礎。
有了堅實的基礎，再去做考題，自然胸有成竹，思路清晰，正確率也有望相應提高。於是，攻克四六級聽力不再是遙遠的夢想! 新東方名師點評聽力：
▲【應對招數之一】
瞭解題型：聽力對話部分，通常涉及到的是日常生活中遇到的事情，比如計算時間、價格，判斷人物的身份及之間的關係等。這些都與日常生活有關。
聽對話的時候要注重技巧，要聽對話中的“信號詞”(keywords)。舉例說，如果聽到stamp這個詞，出題問地點時答案可能就是“郵局”，問關係則可能是“郵局工作人員和客戶的關係”。如果聽到medcine，對話則很可能發生在藥店或醫院。
▲【應對招數之二】
瘋狂練習：聽力在短時間飛速提高不太可能，但是熟能生巧。拿周杰倫的歌爲例，剛開始聽可能不知道他在唱些什麼，但是聽個十遍八遍就聽懂了。所以說，聽得越多，提高得就越快。 注意：聽得越多越熟悉，不是要聽多少盒磁帶，而是要一盒磁帶聽多少遍。通常情況考生準備兩盤磁帶就夠了，磁帶最好是歷年的真題。然後瘋狂去聽，瘋狂去練。 王教授說，考生平時聽的磁帶一盒60分鐘，按聽力題的標準語速四級每分鐘120個詞、六級140個詞每分鐘去計算，一盒磁帶有六七千個詞彙，除去重複的，至少有八百到一千個詞彙。反覆聽，在這個磁帶上能聽懂的詞彙，換到別的磁帶上也能聽懂。
▲【應對招數之三】
隨時動筆：“可以利用點滴時間去聽”，“也可以用整塊時間去聽，每次最多半個小時(時間太長容易乏味)”，王教授提醒考生，不但要做到每個單詞都能聽懂，知道是什麼意思，還需要知道怎麼去寫。因爲新舊題型中都有“聽寫”，而聽寫每年的分值都很低，所以考生在練習聽的同時必須要練習寫。聽了一句話後，立即按下暫停鍵，把聽到的句子寫下來，檢查自己是否能寫正確。
“動筆”不單單應對“聽寫”，對理解、選擇也很有幫助。很多時候，考生當時聽懂了但一轉眼就忘了，所以平時訓練時就要記筆記，一邊聽一邊把“keywords”記下來。全文聽完後把keywords串起來，一篇文章大概的意思就明白了。 最後15天閱讀突破
閱讀理解部分考查考生多方面的能力，包括詞彙、語法、閱讀等，更看重考查考生的綜合能力。新題型中，閱讀理解部分的分值減少，題型變化，更符合教學大綱的要求。“語篇分析”是一種比較難的能力測試，對一個詞的理解要放在整篇文章中去。
▲【應對招數之一】
儲備詞彙：想要做好閱讀理解，詞彙量必須達到基本要求，語法知識也必須掌握。CET考試逐漸淡化“純粹”的詞彙、語法考查，但不意味着考生可以放棄詞彙、語法。王教授指出，單詞背不住有兩個原因：功夫沒到家;沒有掌握技巧。有些技巧可以助考生事半功倍，比如聯想法、串聯法等。
▲【應對招數之二】
博聞廣記：考生要注意一種現象，在閱讀理解中有些詞很“面熟”，也知道是什麼意思，但
整個句子理解起來卻有些彆扭。這是因爲常用詞在特定語境中，也可能出現它的某一個次常用含義。如果考生不知道，就會造成閱讀障礙，這就要求背單詞時不能光看第一個意思，而忽略後面的意思。 單詞掌握好，語法知識也不能忽略，不排除在閱讀理解中遇到一些比較複雜結構的句子。如果一個句子中有多個從句，如果不能理解從句之間的關係，就理解不了句子，而影響到整篇文章的理解。
▲【應對招數之三】
關注語境：四六級考試中有這樣一種現象：文章讀起來不難，做起題來感覺難，尤其是類似於“本文推斷、暗示出什麼?”這樣的題目。原因是考生感覺理解文章了，但理解仍停留在表面，所以就需要有技巧地閱讀，也就是說要：read between the lines(透過字裏行間去讀)，要從提供的語境中揣摩某個句子某個詞是什麼意思。 比如小強做什麼事情時小紅總指手畫腳、不停教導，有一次又是這樣，小強對小紅說，“Are you telling me?”這時候，句子就不再是表面意思“你正在告訴我嗎?”而是“這還用你說嗎?”“用不着你說!”的意思，表達情緒的不滿。
▲【應對招數之四】
改變壞習慣：有些考生的閱讀習慣很糟糕，比如lip reading和Poiting reading。閱讀時即使不出聲但嘴巴在動，屬於lip reading，還有的考生必須用筆或手指幫助閱讀，也就是poiting reading。這比用眼睛看要花費更多時間，閱讀習慣直接影響閱讀速度。正確的習慣是eye moving，且不是一個單詞一個單詞地看，而是一組一組地看，以“sense group”意羣爲單位閱讀文章。在做題看選項時，要認真看、準確把握題幹中的信號詞，以便在文章中準確找到相關信息。
▲【應對招數之五】
快速閱讀題型將在新題型試卷中首次出現。考生在複習階段必須有意識地培養快速閱讀能力。在平時的訓練過程中，應注意通過對邏輯關係、標點符號及一些特徵語言信息點等方法的積極運用，實現文章主旨的快速把握，並對隨後的題目進行有效地判斷和填寫。 最後15天寫作突破 王教授曾多次參加四六級閱卷，他發現作文對許多考生來說是塊難啃的“硬骨頭”，提高起來有難度。不過，只要現在開始勤加練習，寫出一篇及格的文章並不很難。四級考試要求，30分鐘120個詞左右，體裁有議論文、說明文、應用文。議論文、應用文的可能性比較大。無論哪種文體，都應做到“一個切題，三個避免”。
▲【應對招數之一】
三個避免：“切題”指首先要保證所寫文章必須圍繞給定的題目，避免拼寫錯誤;避免語法錯誤;避免中文
式英語(論壇)。
▲【應對招數之二】
喜“新”厭“舊”：寫作文時做到一個切題、三個避免，拿到基本分問題就不大了。要想讓分數上一個檔次，文章中就需要多幾個閃光點。閃光點體現在用詞上、用的句子結構上。在用詞時要喜“新”厭“舊”，儘量不要用中學時“小兒科”的詞彙，多用四六級詞彙表中的“新詞”。比如寫作時用“be indiffrent to”表示“對……冷漠、漠不關心”就比“be cool to”好，後者比較普通，沒有新意。
寫議論文、說明文都需要講理由，就需要排序，考生多用first，second，third等，就不如用新穎些的in the first place，效果要好。
句子結構也要儘量新鮮。比如Every body know that。就不如It is well-known to everyone that。來得精彩，更能博閱卷老師青睞。
▲【應對招數之三】
講究語篇結構：寫作時，考生還需要注意文章章法的合理性，做到起、承、轉、合，有頭有尾;確保主體段落有明確的中心思想句，後面的擴展層次清楚;用不同的形式開始句子，注意句子的長短結合。如果能做到連貫性和整體性，整篇文章就不錯了。 最後15天綜合突破
首先是這樣的，其實綜合部分在很多考生心目中屬於最不重要的部分，因爲很多同學會把這一部分作爲放棄的對象，大家如果做過一些題目就會發現，我們考完聽力之後然後迅速做閱讀，最後發現做第2遍閱讀你會發現考試馬上就要結束了，這個時候老師就會告訴大家準備寫名字，要收捲了!因此我們就可以發現，綜合部分一直就是很多同學的一個瓶頸問題，那在這最後的一個月當中，其實我還想說綜合部分還是有一定的提分空間，雖然提分空間比較小，但我覺得大家不應該放棄。因爲在四六級考試當中，這是與考研不一樣的。考研是爲了爭更多的分數，你所以每分你必須去爭。但四六級對於考生而言還是先通過爲主導的。所以說每一分都是很重要的。因爲很多時候你會因爲差這一兩分而沒有通過這個考試。而準備這個考試的時間也是比較長，所以我建議大家在這最後一個月當中呢，綜合部分還是要進行一定的練習。 首先是這幾年綜合的難度都有所下降，不像我們之前對詞彙量的要求特別特別地高，那之前呢?我們的綜合部分都有一個簡單的，不管是單詞上還是閱讀理解上難度都有一個很明顯的下降過程，比方說我們之前的六級考試，是我們四級的一篇閱讀理解改編成的一篇完形填空。四六級考試整體融合在一起，難度明顯有一個下降的趨勢。所以說我不太建議大家考試的最後30天做大量的模擬題，還是一切以我們的真題爲主
導。那有些同學可能會擔心說綜合部分曾經還出現過改錯的部分，其實改錯在考試中出現的可能性非常小，所以建議大家一切都以完形填空爲主導。在最後考試之前呢，做上幾篇改錯作爲練習，以防止考試中出現的變化。如果你不做一點練習，考試中真的出現改錯，大家在考試中可能會適應起來比較困難些。所以大家可以做幾篇文章，算是一個調整，還是一切以完形填空爲主。
▲【應對招數】
做真題可以達到鞏固知識、練習題型的目的，如果做題時和考場上一樣限定時間，效果也不錯。對於改錯題和“漢譯英”，則可以找一些正規出版社出版、時間較近的參考書、題冊進行專項練習。
