怎樣才能提高英語聽力水平

有的人覺得學了十年的英語，仍然一無所獲，既聽不懂別人說什麼，別人也聽不懂自己講的英語。這很可能是你的英語學習方法出了問題，很多人都有多年學習英語的經歷，但是運用起來卻是步履維艱，不得不從頭再來。那麼，最好的英語學習方法是什麼，哪些英語學習方法纔是最好的呢?下面爲大家分享一下。

一. 英語單詞的弱讀

比如介詞of，它的音標是[ov](o=hot中間的那個元音)，但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二個元音)，有時甚至被弱化成[v]或[f]，在"精聽"一條新聞時，一定要把所有的弱讀單詞聽出來。

二. 英語單詞的連讀

如果你聽到一個生詞，發音好象是notatal，不像是外國的人名、地名，而且《英漢詞典》中也查不到，這時，您就應當想到，它很可能是兩個(或兩個以上)單詞的連讀，按照這個思路，您應當猜出它是not at all。

三. 單音節英語單詞

多音節的單詞，比如foreign、minister、immigration等，由於音節多，很容易聽出來，比較麻煩的是那些單音節單詞，比如did、was、him等，只有一個音節，發音時間短促，很容易被忽略，因此您在練習聽力時，一定要重點識別這些單音節單詞。

四. 單詞與頭腦的同步

弱讀、連讀、單音節單詞這三個問題解決之後，最後的問題就是"單詞與頭腦的同步"，也就是您每聽到一個單詞，頭腦中必須馬上想到這個單詞的中文意思，比如聽到Russia，馬上想到"俄國"，聽到Canada，馬上想到"加拿大"，聽到Argentina，馬上想到"阿根廷"......

好的英語 是閱讀出來的，同樣好的英語口語 也是聽出來的。當你在練習聽力的時候請注意聽準確每個單詞，這樣反覆聽練習，你會神奇的發現第一次聽一篇文章需要三天才能聽懂，第二次換一篇文章聽了兩天就能聽懂啦，第三次，有可能用了一天就聽懂了，依次類推，朋友您採用此方法，不僅能讓你日常用語表達自如，而且能與外國人談笑風生。