雅思聽力單詞怎麼記

在雅思聽力備考中，考生需要積累大量的詞彙來幫助我們理解聽力的內容。記憶詞彙對於我們來說是比較困難的，很多考生記了又很容易忘記，這就需要我們找到適合自己的方法，能在自己的大腦中形成一個長期記憶。那麼雅思聽力單詞怎麼記呢?今天小編爲大家分享一些記單詞的方法，一起來學習一下。

雅思聽力單詞怎麼記

雅思聽力單詞怎麼記?簡單說，任何花時間、精力折磨自己去背一個雅思不考的單詞的行爲，都是耍流氓!

我們首先要區分幾個概念，即：

【題幹詞】- 經常出現在題幹裏的詞，通常包含各種詞性，需要各位同學掌握髮音和含義，在看到的瞬間快速做出反應。

【答案詞】- 所有曾經是答案的詞，以名詞以及名詞短語爲主，需要各位同學掌握髮音和拼寫，在聽到的時候迅速並且準確地寫出來。

【替換詞】- 一般出現都會被替換的詞，通常是形容詞、動詞以及部分詞組，需要各位同學掌握含義和替換，在審題和聽題的過程中開闊思維、擺脫中文的限制。

在我們對不同詞彙進行一定區分之後，再針對它們不同的考查方式來有目的地積累，纔會讓背單詞的過程更加輕鬆且事半功倍。

以下是兩個非常普遍的背誦單詞的方法，希望給大家的雅思詞彙記憶帶來幫助。

方法一：場景詞彙

雅思聽力考試中，各個部分都以一個場景爲中心，比較常見的如租房、旅遊、選課、講座等在考試中反覆出現。考生在積累雅思聽力詞彙的時候可以以場景爲中心進行擴展，有效地將單詞聯繫起來，形成一個體系。這麼做在記單詞的同時還能複習到場景的考點，拓展自己對場景的想象力，可以說是一舉多得。

方法二：同義轉換

同義轉換是雅思聽力考試的一大特色，聽到的和看到的內容往往存在差異。同義轉換並不是簡單的同義詞匯轉換，還包括了同一個單詞不同詞性的變化或者是單詞的反義表達。因此要做好同義轉換需要積累同義詞、反義詞以及單詞的詞性變化。雅思聽力詞彙除了可以在做練習中積累外，也可以借鑑閱讀及寫作中學到的詞彙。

雅思聽力語速過快跟不上怎麼辦

在雅思聽力考試中，會給出四段音頻，要求大家回答迴應的考題。很多考生因爲跟不上聽力的節奏，很難理解聽力內容。那麼雅思聽力語速過快跟不上怎麼辦呢?接下來小編爲大家分享一下實用方法，希望能幫助到各位考生克服這些問題。

首先，

覺得雅思聽力速度快，最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。除了反覆練耳朵，別無捷徑。除此之外，建議平時大聲朗讀文章，並且保持一定的速度。

聽和說是密切聯繫的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準，否則適得其反。

其次，

英語基礎的不牢固，對英語詞彙的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發音。

聽和說是息息相關的：聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因爲我們的發音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因爲平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整過來，聽力材料都已經過了一大半了。

對於這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來並強化訓練，保證以後不再有類似錯誤。

最後，

就是英語詞彙量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了也理解了，就是寫不出來。這是因爲單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯繫。

對於這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩固印象;二是平時練習時多蒐集此類聽得懂但寫不出的詞，進行強化訓練。

雅思聽力考試審題尤爲重要

大家在雅思聽力學習中需要加強雅思聽力真題的訓練，這還是很有必要的，下面呢小編就來給大家介紹一下雅思聽力考試中，我們需要格外注意審題，希望同學們能夠多多關注一下以下內容。

不良雅思聽力審題習慣一：不拘小節，在審題時只關注文字內容，不注意題目要求。

不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對題問題不大，只要記得一定是一對一選擇就可以，遇到多選題時要關注是選對一個選項算 一題還是全部選對算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個要求意義是不相同的，前者比後者要求高，必須全選對才能得分。這對考生最後答題卷的填寫也會產生影響，一定要注意。

雅思聽力學習中，遇到填空題一定要看清字數要求。由於No more than three words and/or a number是比較常見的字數要求，可能考生會因此習慣性認爲填空就是這個字數要求而忽略了其他形式的要求。在這個要求中，即使只少了“/and”意義也 是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能寫單詞和阿拉伯數字共存的答案，如果出現阿拉伯數字就得寫成單詞形式。如果出現One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個冠詞也是錯誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。小編提醒大家注意在備考雅思聽力考試的過程中一定要認真總結詞彙。

不良雅思聽力審題習慣二：審題不客觀，主觀意識太強。

既然是審題，當然要以問題的客觀意思理解，不能強加自己的想法。

建議考生在看選擇題的問題和選項時尤其需要注意這一點，問什麼答什麼都要客觀理解，不能因爲某個選項意義比較符合常理就認爲其對，也不能因爲選項符合某些判斷規則就認爲其一定是錯的。即便有預先的判斷，也需要最終去文章中找到證據來支持或反駁。

如果遇到的是填空題，當然首先還是客觀理解整個句子的意思，再做找關鍵詞、預測等工作。比如在預測時發現需要填的空格出現在名詞前，修飾名詞， 一般考生第一反應需要找一個形容詞，但仔細想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動詞的現在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時候不能因爲想到了形容詞就只關注普通的形容詞。

不良雅思聽力審題習慣三：片面理解，選擇性審題。

聽力考試重在聽，卷面上出現的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會因爲看到自己熟悉的內容而忽略了剩餘的，造成 理解錯誤。最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學過程中發現考生經常對該空的預測是填名詞，因爲看到了ocean and就認爲兩者並列。事實上從整句看和空格並列的信息應該是dropped, 所以要找的是動詞的過去分詞表示被動。預測出錯後聽題中就容易忽略正確答案了。

不良雅思聽力審題習慣四：視而不見，只看不用。

學生在進行雅思聽力訓練時，審題之所以要思考很多問題，是爲了在聽題的時候能對找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時充分利用。但很多考生辛苦審題卻不知道運用，例如劍 橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過審題可知需要填的是時間長度，限制信息intended意味着這段時間是想要、打算住的時間，既然有打算，那麼還有可能會出現實際的情況。原 文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對應的同義轉換點，因此答案是a year。很多考生其實意識到要找的是想要住的時間長度，但在聽的時候卻沒有注意到對應點。又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應填數字是非常容易預測的，在審題時需要意識到這個數字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成爲正確答案，事實上原文的干擾點就在地點Antarctica上，而考生經常看到卻在聽的時候忽略了這個信息。

雅思聽力考試中的生詞怎樣解決

在雅思聽力考試中，很多時候是需要我們填寫所聽到的單詞的。複習聽力，對這些常考單詞的總結是非常有必要的。那麼雅思聽力中的生詞怎麼處理?我們又該如何練習呢?

每天聽一個section，邊聽邊做

解決雅思聽力考試中的生詞有什麼方法

這 裏介紹一種方法，如果同學們能把它貫徹下去，你們的雅思聽力水平將不僅僅侷限於雅思6分或者7分的水平，訓練一段時間，你的聽力將有一個非常大的飛躍。這 個方法就是DICTATION。所謂DICTATION，即所聽即所寫。有些老師會跟同學們說：“你要買這個書，買那個書。多聽聽多做練習就聽懂了。”可很多人就是聽不懂。我們這樣想，如果有個老外天天在你旁邊說一種你聽不懂的語言，沒人給你翻譯，你就是聽10年也還是聽不懂啊。所以，又到了發揮我們劍4-劍7的功能的時候了。這時候學生一定要進行劍橋雅思聽力下載，其實不多，你每天只聽一個section，聽的同時，你要做一件事，不是做題，而是做聽寫，把你聽到的內容一字不落地寫下來。

對於練習聽力用dictation的方法，聽一句寫一句或者聽一篇一起寫都可以，只是後者的話，個人覺得難度更大。聽一句，聽的時候儘量能寫多少寫多少， 把沒寫出來的單詞空出來。然後再聽一遍這個句子，再寫，再聽再寫，直到怎麼聽也寫不出來了爲止。就這樣，把整篇文章都聽寫下來。文章來源就用劍4-6的就 可以了，劍7可以留到最後一個月做模擬題用。雅思聽力機經詞彙也就有一定的積累成果了。雅思聽力在線練習能夠有效的幫助大家備考，同學們最好在總結一下雅思聽力高頻詞彙。

雅思聽力標記不熟悉的單詞

聽寫完整篇文章以後，再與書後面的雅思聽力原文對照，把你寫錯的地方用紅筆標出來，然後分析錯誤原因並分類總結——哪些是你聽懂了也認識，卻拼寫錯了的詞;哪些是因爲自己發音不 對，本來認識但沒聽出來的詞;哪些是你根本就不認識，也沒聽說過的單詞。把這些單詞都一一挑出來，仔細背誦。其實聽力中並不會出現特別難的單詞，當你掌握 了單詞正確的發音和拼寫後，對於雅思口語和寫作也都是很有幫助的。那些經常一拼就錯的，或者答案中要求填寫的單詞卻拼寫錯誤的，都是最值得注意的單詞。這 些單詞積少成多，也就是你聽力的單詞庫了，這樣就可以避免在考試中出現相同的錯誤了。

總而言之，雅思詞彙是非常重要的，通過雅思聽力機經詞彙的掌握，可以更有針對性的備考，可以幫助學生在成績上進行一個質的飛越。

怎樣解決雅思聽力考試中的生詞有哪些方法小編就簡單的給大家介紹到這裏了，不知道能否給大家帶來幫助。同學們最好還是能夠多積累一下雅思聽力高頻詞彙，或是進行一下雅思聽力在線練習，相信只要大家付出了努力，同學們的成績會有很大的進步的。