滿分雅思大作文賞析
對於雅思寫作的複習，一些雅思大作文範文，例文還是很有必要自己觀摩的，爲此小編特收集整理了這篇雅思大作文九分例文點評，分享給大家。希望考生能從中總結出對自己有用的知識點。
範文第一段：
Children who grow up in families which are short of money are better prepared to deal with the problems of adult life than children who are brought up by wealthy parents. To what extent do you agree or disagree? Some feel that the children of low income families are better equipped to deal with difficulties posed by the ‘real world’ when they grow up and they also believe the privileged children of wealthy families are less fit to deal with these difficulties . The implications and veracity of this argument seem self-evident, but in fact require closer examination. ( 58words )
名師點評：
最後 1 句爲主題句。此段的主題句稍微有點特殊，它的確否定了前面所提到的觀點，從而表達出了自己的觀點，此外還引出了下文。特別是最後半句：
but in fact require closer examination ，感覺是在拋磚引玉。
範文第二段：
The popular wisdom is that children of poorer families learn early on the value of a buck, and are thus naturally better suited to stretching moneywhen times get tough in adulthood. Inversely, the children of wealthy families, thoseborn with a silver spoon in their mouths, are believed to be completely ignorant of the value of money, having had everything provided for them in their youth and oftentimes erroneously expecting the same situation in adulthood. They are believed to be prone to overspending and financial irresponsibility. This belief, though logical, overlooks one key point which is , of course, education. (100words)
名師點評：
第 1 句是主題句。請注意，從此段的內容來看，這是個讓步段(即分析自己並不贊成的觀點)。雖然 4 段論的作文的主體段是兩面討論，但是本人還是喜歡這樣的寫作，即主體段的觀點還是有側重的，把讓步段放在前面，最後 1 句話引出下一段，這樣過度地很自然，而且自己的觀點也比較明確!
範文第三段：
The basis of this argument is , of course, knowing the value of money, and the idea that children of the poor know this, and those of the wealthy do not . Who though, is in a better position to teach their children the value of money; someone skilled in earning and keeping it, the wealthy parent, or someone who can not seem to acquire it, the poor parent? Both wealthy and poor children are equally likely to acquire an education in money, whether it is formal, or in the school of hard knocks. Conversely, both children are as likely to ignore this education. (101words)
名師點評：
這段的內容感覺寫得不夠直接，還是在分析對方觀點的漏洞!請注意，前面讓步段已經這麼寫過了，那麼這一段最好是正面地論證自己的觀點，這樣從內容上來說更 convincing 一點!此外，需要說明的是，大家發現作者的內容還是有一定深度，但是這是要有一定的英語功底才行的!如果英語功底不行的話，建議內容不要寫太深，因爲那樣容易造成考官看不懂你在說什麼!
最後一段：
A poor child may believe that one can get along, if not as easily, without wealth. A wealthy child may be well trained by a parent steeped in the knowledge of money management; the key to developing this skill is education.
名師點評：
最後一段有點像是提出解決這個問題的辦法，即 education. 它沒有像傳統的結尾段那樣簡單的重申自己的觀點。
總結點評：
全文的觀點有待揣摩，作者很明顯是不贊成題目的說法，即 Children who grow up in families which are short of money are better prepared to deal with the problems of adult life than children who are brought up by wealthy parents. 但是作者自己是更偏向窮人家的孩子呢，還是富人家的孩子呢?根據文章來看，作者是中立，他所看重的是他們所接受的教育。In other words，整篇文章又是一次中立的寫法。在雅思考試中，這種寫法經常使用，還是非常實用的，大家可以學習一下。此外，文章中有很多好詞好句，特別是長句，值得模仿一下，此篇9分雅思作文。
提高雅思寫作能力的5個祕訣
1. 豐富詞彙
詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數量的詞語，雅思寫作就無法寫出好文章。雅思寫作要寫好文章，就必須善於從衆多的詞語中選擇和運用最恰當的詞語。所以擴大和豐富自己的詞彙量易鋸商雅思寫作能力的基礎。
2.重視閱讀
要有效地提高英語水乎，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學生開拓視野，豐富知識，增加語感，爲寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進的。有些詞語和句型，學生只是似曾相識，通過作文能促使學生把這些東西運用得更熟練，表達得更準確。反過來，這也會有效地提高學生的聞讀理解能力。
在廣泛閱讀的基礎上，特別要注意精讀一些內容接近現實生活，接近中學生生活實際的例文。這些文章應該篇幅短小，文字淺顯，語言規範。由於目前中學課本內容安排的限制，很多學生想在生活中表達的東西在課本中卻無法找到。
在雅思寫作課堂上，教師講解課文。船也都着重語法，而極少分析篇章結構，正是由於以上原因。閱讀一些啓發性強，能觸類旁通，有助於寫作的例文自然是很有必要的。至於一些離現實生活較遠，句子複雜，含意深奧的文章，則不必在上面多花時間。
3.加強背誦
看了好文章，不單是理解就夠了，還應該在理解的基礎上多多背誦，才能達到融會貫通、據爲已有的效果。英語宜多誦多背，把一些句型、短語，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋裏紮根，當你要用的時根，它們使會自然而然地冒出來。背誦可以培養正確使用語言的習倔，增強語感，這樣就可以避免生搬硬套地寫一些中國式的英文。加強背誦能變難爲易，變費力爲省力，能有效地幫助學生提高寫作能力。現在背誦和熟記一些語言材料，對中學生來說將會受用無窮。
4. 收錄材料
在大量閱讀中，要注意收集雅思寫作中經常要用到的各種材料。發現有可以汲取的內容，有可以豐富自己表達手段的詞語、句子和語段等，都應該隨手記錄，並整理分類。手頭有了較多的材料後，可以經常翻翻讀讀，並隨時作新的補充。
練習雅思寫作時，可作必要的改動，靈活選用。經過反覆的模仿、實踐，肯定會提高寫作能力。
5.多寫多練
雅思寫作寫作能力必須通過反覆實踐才能獲得。作文可先從仿寫開始，模仿的例文應選擇那些語言樸實，結構簡單的短文。中學生練習寫作時，應儘量使用學過的單詞、短語和句型。這既能鞏固課堂裏學到的內容，又能提高寫作能力。所用的語言要力求正確清楚，爲此在寫的時候要十分細心，勤查勤問。對想用的詞或句稍有懷疑，就應該停下來查一查。只要做到多讀範文，多寫多練，持之以恆，寫作水平就一定會逐步提高。
