高考英語看圖作文範文
讓我們一起看看高考的看圖作文，用英語怎麼寫?下面是本站小編給大家整理的高考英語看圖作文，供大家參閱!
1. 通過畫面直接獲得的信息是什麼?
2. 這兩幅畫的內涵是什麼?
3. 人與自然的關係是什麼?可以採取什麼措施?
Man and Nature
As is shown in the picture,
【範文】
Man and Nature
our grandchildren. Everybody knows nature is to us as what water is to fish. Yet we don't always realize it until it is too late. With the development of modern technology, there are more and more people on the earth and fewer and fewer resources left. What's worse, pollution is getting more and more serious and the climate is becoming warmer and warmer. Therefore, we should take measures to build a harmonious relationship between man and nature.
On the one hand, in our daily life we can recycle water and turn off lights when necessary; while on the other hand, we can choose to use public transport rather than use private cars to reduce carbon emission. Speaking of consumption, we had better choose energy?saving goods and eat less?processed food. Undoubtedly, there are still more for us to do to make a positive difference.
In a word, to protect nature means to protect ourselves and our younger generation.
高考英語看圖作文寫作指導文本特點介紹
圖畫式作文是一種檢查學生觀察理解能力以及運用語言能力的題型。它不僅考查考生對圖形的觀察力和想像力，而且也考查考生的分析、概括和組織材料的能力。2010年江蘇高考說明中，作文部分新增圖畫式作文，這種題型更能考查學生分析問題的能力，考生應注意認真審題，一旦審題有所偏頗，則不容易得到高分。
寫作步驟
看圖作文的寫作，從整體上可分爲兩個過程：
1. 通過畫面直接獲得信息的過程(究竟畫面展示了一個什麼情景);
2. 針對畫面讓學生髮揮想像力，挖掘畫面間的內在聯繫，融入自己的思想與見解(畫面的內涵是什麼)。
寫作步驟以下三點：
1. 描述畫面參考模板：
. What it illustrates is a common phenomenon in today?s society, and it conveys the symbolic .
2. 闡明原因參考模板：
What has caused the effect? There are at least two possible reasons. To begin
. In . There may be some other reasons responsible fo, but I think what has been mentioned above is generally acceptable.
3. 提出對策參考模板：
We should take immediate measures, for if the present situation continues as before, serious . Finally, should be banned by law. This is my point of view and I am sure my idea is both reasonable and workable.
高考英語作文指導：看圖作文寫作技巧寫作是高中英語教學的一項重要內容，是高考英語必考題型之一。但是，從近幾年高考書面表達考查的抽樣結果來看，學生的整體情況離預期的水平還有一定的差距，有些考生得分偏低，有些甚至隻字未寫，或者隻言片語，25分的書面表達一分未得。因此，在高三總複習階段對寫作進行有針對性的訓練是非常必要的。
寫作的形式分爲：提綱要點式或提綱表格式;圖畫式;圖表式。縱觀近十年的高考書面表達命題形式，看圖命題是常採用的形式之一。圖的類型也是多樣化，有一幅或一組畫面(含漫畫)，有圖示(路線圖或建築物位置圖)，也有分析數據的統計圖表、曲線作標圖表，同時給出一定的文字說明。所給題材主要涉及到同學們的日常生活，不僅大家熟悉，而且大多數也是同學們經歷的。這類看圖作文命題的目的是考查同學們根據對圖畫內容的細心觀察，充分發揮自己的想象力和理解力，有調理，有重點，生動準確地把圖畫內容加工成書面語言。 那麼，如何根據圖畫的內容，運用正確的語言和規定的篇幅來寫好這類文章呢?
1. 認真審圖，列出要點
看圖作文的關鍵，在於看懂圖畫內容，理解畫面意思，因此考生須仔細觀察每幅圖畫所描繪的情景，深刻理解作者通過圖畫所傳達的信息，列出寫作的要點。歷年NMET書面表達大都具備6個左右的描述要點。然後再根據以上所列要點擴點成句，擴句時考生要注意圖畫所給的時間背景，正確使用人稱、時態和語態。最後組句成文。
2. 層次分明，行文流暢
組句成文時考生要注意適當地使用一些過渡詞(如and，then，but，however，besides，thus，soon，first，second，finally等)以便使圖與圖之間內容過渡自然，脈絡清晰，層次分明。組句成文時還要求行文的文理通順，意思連貫與流暢。因此，我們在做書面表達題時，可以把作狀語用的副詞(尤其是時間副詞)、副詞短語或副詞從句提至句首，使得上句的尾部與下句的首部相互呼應，以收到連貫的效果。
3. 使用簡單句和有把握句式
考生在進行書面表達時應多使用簡單句，少量地使用並列句和複合句。如NMET1997的書面表達參考答案中，整篇文章只用了一個由as引導的複合句。其它皆爲簡單句。而在NMET1998的書面表達參考答案中，整篇文章用了一個由how引導的感嘆句和一個由before引導的複合句。其它皆爲簡單句。而在NMET1999的書面表達參考答案中，整篇文章僅用了一個由where引導的複合句，其它皆爲簡單句。因此，考生在做NMET看圖作文時可採用以下五種基本句型：
A：主語+系動詞+表語
The work seemed difficult to us.
B：主語+謂語(vi.)+其它
Great changes have taken place in my hometown.
C：主語+謂語+賓語+其它
He likes English.
D.主語+謂語+直接賓語+間接賓語+其它
He gave me a new dictionary.
E.主語+謂語+賓語+賓語補足語
I find it important to study English.
4.文章結尾要精彩
在文章結尾時適時、適當地使用一些表示情感因素的句式可使文章結尾很精彩，顯得自然、得體。
5. 字跡清楚,書寫工整
書面表達屬主觀性試題，閱卷的主觀印象直接關係到得分。主觀印象之一就是書寫水平。因此，考生在做看圖作文時，要做到書寫認真，字跡清楚，排除空心句號、亂塗亂寫的陋習。字體以斜體行書爲好，不可寫一種似圓體又不是圓體的怪體。注意單詞拼寫要正確，文章在試卷中的位置要適中，最好分上、下兩部分。不難想象，這樣一份字跡清晰，卷面整潔，標點得當的試卷在高考閱卷中是會得高分的。
總之，做好NMET看圖作文，要做到：要點明確，行文流暢，多用簡單句，結尾精彩，書寫工整。
