日語入門自學中六大難點及攻破技巧
深受日本動漫的影響，越來越多的人開始學習日語。很多小夥伴認爲中日文化的相似，日語一定很簡單。其實在衆多小語種裏面，日語學習並不算容易。下面，滬江小編給大家分享的是日語入門學習過程中容易遇到的六大難點和攻破技巧，大家可以作爲參考。
一、片假名
片假名是日語書寫方法之一。它的來源是漢字的一部分。開始學習日語時就會接觸片假名, 而不少人就犯懵了，怎麼都記不住!
在這裏我推薦一種記憶片假名的方法，就是：單詞記憶法。也就是說，通過單詞來記憶片假名。比如，テレビ、レモン、オレンジ等等比較簡單的片假名，看到的時候就在上面標一下羅馬音。然後時間久了就自然而然地記住了。
二、長音、促音
長音和促音是日語的一部分特殊發音。長音是一個假名讀長一拍，如果你讀得不到位，很容易和別的詞混淆。促音也是，如果該停頓的時候沒有停頓，那麼會和別的詞搞混。所以，這兩種特殊發音一定要發到位。
三、自動詞、他動詞
日語動詞分爲自動和他動兩種。所謂的自動詞就是主語自己的動作;他動詞就是通過第三者所產生的動作。
比如，ドアが開いている。 門開着
ドアを開ける。 打開門
兩個例句中，第一個是自動詞，表示門是自己開着的狀態;第二個是他動詞，表示門是誰打開的。所以，自動詞是動作的狀態而他動詞是由人的行爲而產生的動作。
難點在於，很多動詞都有自動和他動兩種形式，所以大家要好好背下來哦。
四、授受表現
這是表示給與或者得到某東西或行爲的一組語法。共有三個：“あげる くれる もらう”。而漢語中表示這類動作的詞只有“給”一個動詞。所以對於中國人來說，這是極難區分的一組語法。
更難的是，這組動詞還可以和其他動詞連用，表示的不是具體的動作而是一種抽象的恩惠、利益等。關於這些，我們之後詳細講解。
五、 “は”和“が”
這兩個助詞都放在主語後面，表示句子的主語或者主題。兩個助詞極難區分。
區分這兩個詞可以從以下兩個方面：
(1) 大主語和小主語
一般來說，“は”多用於大主語，而“が”多用於句中出現的小主語。比如，
彼はチョコレートが好きです。 他喜歡巧克力。
(2)已知和未知
比如，林は日本人です。
林が日本人です。
這一字之差，就說明了第一個句子是一個未知的情報。所以，在初次見面的時候，都會用“は”。而在大家都已經知道之後，比如有人再問，“林是哪國人來着?”的時候，你可以用“が”。
六、動詞的活用
日語是靠動詞的變化來表達各種時態和語氣的一種語言。所以，動詞的變化十分豐富。而日語中的動詞，按照其變化形式，可以分爲1類動詞(五段動詞)、2類動詞(一段動詞)和3類動詞(カ變、サ變動詞)。
其中1類動詞的變化最爲複雜。它可以有基本形、連用形、否定形、命令形、意志形、て形等形式。
所以，很多人在接觸到動詞變形時就會想打退堂鼓了。但是其實只要你記住變化規律，動詞的變形並不難。
學好日語並非三兩天的事，在學習的過程中掌握方法很重要。在這裏，小編給大家推薦滬江網。滬江網上面有很多針對日語入門學習的方法和資訊，對大家在學習過程中能起到很大的幫助。
