日本教育學專業排名怎麼樣，就業方向有哪些(附成功案例)

　　日本大學院教育學專業的具體研究方向主要包括學校教育論、生涯學習論、教育社會論、教育心理學和健康教育論。下面，小編就爲大家介紹日本教育學專業排名怎麼樣，就業方向有哪些(附成功案例)。

2017年THE日本教育學專業大學排名：

日本教育學專業名校推薦：

一、橫濱國立大學教育學專業

學校教育專業：培養以小學教師爲中心的承擔未來學校教育工作重任的人才;

地球環境專業、多媒體文化專業和國際共生社會專業：培養能夠以前所未有的全新視點對各種各樣的交流問題加以理解並給予解決，同時能夠響應呈現全球化趨勢的21世紀文明的“地球社會人才”。這四個專業雖然採用不同的教育方式，但所追求的目標是一致的。專業下設各類講座，如日語教育、學校教育、社會科教育、生活科教育、家政教育、音美教育、殘疾兒教育等。

二、廣島大學教育學專業

以“自由和平”爲建校理念，具體包括期盼和平精神、創造全新知識、培養多元人性、區域社會與國際社會共存、永不停息的自我革新等五個方面內容。

廣島大學教育學部、教育學研究科旨在建立理論與實踐相結合的適應21世紀發展的嶄新的教育科學體系。從幼兒教育到高齡教育，從初等教育到生涯教育，學術領域跨度很廣，並且擅長現代社會所要求的綜合學際研究。具體課程圍繞課程開發、教員養成、學校經營、特別支援教育、國語文化教育、教育史等分野展開。畢業生多成爲教師或各領域的教育學學者等。

三、東北大學教育學專業

北大學教育學研究科是日本少數能夠授予博士學位的大學院，是普通學生、國內外大學教員及活躍在社會專業領域的專門人才共同學習的地方。教育理念是基於教育相關學科基礎上，培養學生具備高級的專業知識和技能，社會問題的敏感度，自主發現問題的能力，解決教育領域相關問題的能力。爲滿足學生多樣需求，下設綜合教育科學專業和教育設計評價專業，其中綜合教育科學專業又包括人間形成論、教育政策科學、成人繼續教育論、教授學習科學、人間發達學科、臨牀心理六個研究方向。畢業生主要在政府地方部門、大學院校、著名企業內就職。

日本教育學專業申請成功案例：

案例1：東北大學教育學專業碩士成功申請案例

畢業院校：重慶某大學

本科專業：特殊教育

本科平均分：3.4+

語言成績：日語N2，100+

申請學位：碩士

意向專業：教育學

案例2：廣島大學教育學專業成功申請案例

姓名: Z同學

畢業院校: 河北某大學

本科專業：日語

意向專業：教育學

軟件背景：學生軟件背景不錯

學校選擇：Z同學想要申請綜合排名和專業排名靠前的學校，希望能按照原始目標分數確定申請院校，名校規劃導師結合學生的申請專業和dream school基本確定了一批學校，但是後來學生也是反覆思量很久，最終才和名校規劃導師共同商議確定了包括廣島大學在內的申請院校名單。

案例3：名古屋大學教育學專業碩士成功申請案例

畢業院校：黑龍江某大學

本科專業：日本語教育

本科平均分：81+

申請學位：碩士

意向專業：教育學

日語：N1，110+

日本教育學專業六大就業方向：

一、普通高校：這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

二、中小學校：現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨着中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。

三、特殊教育機構：這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

四、出版社、報社：出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

五、政府單位：還有一些畢業生畢業後參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因爲競爭的激烈程度會超乎你的想象。

六、新技術教育領域：這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等。

關於日本教育學專業排名怎麼樣，就業方向有哪些(附成功案例)就爲大家介紹到這裏，希望對大家有幫助。

聲明：滬江網高度重視知識產權保護，發現本網站發佈的信息包含有侵犯其著作權的鏈接內容時，請聯繫我們，我們將做相應處理。