高一必修一英語單詞
近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領域，因此，從高一開始就應儘可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，並在潛移默化中提高自己的英文水平。今天小編在這給大家整理了高一必修一英語單詞，接下來隨着小編一起來看看吧!
高一必修一英語單詞
UNIT1
survey 調查;測驗
add up 合計
upset adj.心煩意亂的;不安的;不適的 vt.使不安;使心煩。
ignore 不理睬，忽視
calm (使)平靜;(使)鎮定 adj.平靜的;鎮靜的;沉着的
calm (…)down (使)平靜下來;(使)鎮靜下來
have got to 不得不;必須
concern (使)擔憂;涉及;關係
be concerned about 關心;掛念
walk the dog 遛狗
loose 鬆的;鬆開的
vet 獸醫
go through 經歷;經受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷蘭首都)
Netherlands 荷蘭(荷蘭國家)
Jewish 猶太人;猶太族的
German 德國的;德國人的;德語的;德國人;德語
Nazi n.納粹黨人adj.納粹黨的
set down 記下;放下;登記
series 連續;系列
a series of 一連串的;一系列;一套
outdoors 在戶外;在野外
spellbinding 迷住;迷惑
on purpose 故意
in order to 爲了…
dusk 黃昏;傍晚
at dusk 在黃昏時刻
thunder v打雷;雷鳴;n雷;雷聲
entire 整個的;完全的;全部的
entirely 完全地;全然地;整個地
power 能力;力量;權力
face to face 面對面地
curtain 窗簾;門簾;幕布
dusty 積滿灰塵的
no longer ot…any longer 不再
partner 夥伴;合作者;合夥人
settle 安家;定居;停留 使定居;安排;解決
suffer 遭受;忍受;經歷
suffer from 遭受;患病
loneliness 孤單;寂寞
highway 公路;大路;<美>高速公路
recover 痊癒;恢復;重新獲得
gete tired of 對…厭煩
pack 捆紮;包裝;打行李 小包;包裹
pack(sth)up 將(東西)裝箱打包
suitcase 手提箱;衣箱
overcoat 大衣;外套
teenager 十幾歲的青少年
get along with 與…相處;發展
gossip 閒話;閒談
fall in love 相愛 愛上
exactly 確實如此;正式;確切地
disagree 不同意
grateful 感激的;表示謝意的
dislike 不喜歡;厭惡
join in 參加;加入
tip n.揭示;技巧;尖;尖端;消費 vt. 傾斜; 翻到
secondly 第二;其次
swap 交換
item 項目;條款
UNIT2
subway 地下人行道;<美>地鐵
elevator 電梯 直升機
petrol <美>汽油;(=<美>gasoline)
gas 汽油;氣體;煤氣;毒氣
official 官方的;正式的;公務的
voyage 航海;航行
conquer 征服;佔領
because of 因爲;由於
native adj.本國的;本地的;n本地人;本國人
come up 走近;上來;提出
apartment <美>公寓住宅;單元住宅
actually 實際上;事實上
AD 公元
base 以…爲根據;n 基部;基地;基礎
at present 現在;目前
gradual 逐漸的;逐步的
gradually 逐漸地;逐步地
Danish 丹麥語;adj. 丹麥的;丹麥的人;丹麥語的
enrich 使富裕;充實;改善
vocabulary 詞彙;詞彙量;詞表
Shakespeare 莎士比亞
make use of 利用;使用
spelling 拼寫;拼法
latter 較後的;後半的;(兩者中)後者的
identity 本身;本體;身份
fluent 流利的;流暢的
fluently 流利地;流暢地
Singapore 新加坡
Malaysia 馬來西亞; 馬來羣島
such as 例如… …;想這種
frequent 頻繁的;常見的
frequently 常常;頻繁地
usage 使用;用法;詞語慣用法
command 命令;指令;掌握
request 請求;要求
dialect 方言
expression 詞語;表達;表示
midwestern 中西部的;有中西部特性的
African 非洲的 ;非洲人的;非洲語言的
Spanish 西班牙人;西班牙的
play a part (in) 扮演一個角色;參與
eastern 東方的;東部的
southeastern 東南方的;來自東南方的
northwestern 西北方的;來自西北的
recognize 辨認出;承認;公認
lorry 卡車
Houston 休斯頓
Texas 德克薩斯州
accent 口音;腔調;重音
catfish 鮎魚
lightning 閃電
straight 直接;挺直; 直的;筆直的;正直的
block 街區;塊;木塊;石塊
cab出租車
unit3
journal日記;雜誌.定期刊物
transport運送.運輸
Prefer更喜歡;選擇某事物(而不選擇其他事物)
disadvantage不利條件;不便之處
fare費用
route人路線.路途
Mekong 湄公河
flow 流動.流出 n 流動.流量
ever since 從那以後
persuade說服.勸說
cycle騎自行車
graduate 畢業 n 大學畢業生
finally最後.終於
schedule 時間表;進度表;制度表; 爲某事安排時間
fond心喜愛的.慈愛的;寵愛的
be fond of 喜愛;喜歡
short coming缺點
stubborn頑固的;固執的
organize 組織，成立
care about 關心;憂慮;
detail 細節;詳情
source 來源;水源
determine討決定;確定;下定決心
change one’s mind改變主意
journey 旅行.旅程
altitude 海拔高度.高處
make up one’s mind 下決心.決定
give in 投降.屈服.讓步
atlas 地圖;地圖集
glacier 冰河;冰川
Tibetan 西藏的;藏族的;藏族人的;藏語;西藏人;藏族人
rapids 急流
valley谷;流域
waterfall 瀑布
Pace緩漫而行.踱步入一步.速度;步調
bend彎，拐角 ;使彎曲;vi彎身;彎腰
meander蜿蜒緩慢流動飛
delta 三角洲
attitude.看法
Qomolangma 珠穆朗瑪峯
Boil (指液體)沸騰;(水)開
forecast預測;預報
parcel小包;包裹
insurance 保險
wool羊毛.毛織品
as usual 照常
reliable可信賴的.可靠的
view 風景;注視;觀點;見解vt 觀看;注視;考慮
pillow 枕頭;枕墊
midnight 午夜;子夜
at midnight 在午夜
flame火焰.光芒 ;熱情
beneath 在…下面
Laos 老撾
Laotian 老撾人; 老撾(人)的
temple 廟宇寺廟
cave 洞穴.地窖
UNIT4
earthquake地震
quake 地震
right away 立刻馬上
well井
crack 裂縫; 劈啪聲; (使)裂開‘破裂
farmyard 農場;農家
pipe 管;導管
burst爆裂;爆發 突然破裂，爆發
million 百萬
event事件;大事
as if 彷彿.好像
at an end 結束;終結
nation民族.國家;國民
canal 運河.水道
steam 蒸汽.水汽
dirt污垢;泥土
ruin 廢墟.毀滅.毀滅.使破產
in ruins 嚴重受損破敗不堪
suffering苦難.痛苦
extreme極度的
injure /損害.傷害
survivor倖存者.生還者;殘存物
destroy 破壞;毀壞.消滅
brick磚.磚塊
dam水壩.堰堤
track軌道.足跡.痕跡
useless無用的.無效的.無益的
shock(使)震涼震動n休克打擊
rescue 援救：營救
trap陷入困境 n 陷阱;困境
electricity 電，電流;電學
disaster 災難.災禍
dig out 掘出.發現
bury埋葬;掩埋.隱藏
mine礦.礦山礦井
miner礦工
shelter掩蔽.掩蔽處;避身處
a(great)number of許多.大量的
title標題;頭銜.資格
reporter 記者
bar 條;棒;條狀物
damage損失損害
frighten使驚嚇;嚇唬
frightened受驚的.受恐嚇的
frightening心令人恐俱的
congratulation 祝賀;(複數)賀詞
judge裁判員.法官以斷定;判斷;判決
sincerely真誠地.真摯地
express表示.表達 快車;速遞
outline 要點;大綱.輪廓
headline報刊的大字標題
cyclist 騎自行車的人
UNIT5
quality質量：品質;勝質
warm-hearted 熱心腸的
mean 吝嗇的;自私的;卑鄙的
active 積極的.活躍的
generous 慷慨的大方的
easy-going 隨和的.溫和寬容的
self 自我自身
selfish自私的
selfless無私的.忘我的
selflessly 無私地;忘我地
devote獻身.專心於
devoted 忠實的;深愛的
Bible 《聖經》
invader 侵略者
found建設
republic 共和國.共和政體
principle法則.原則;原理
nationalism 民族主義;國家主義
livelihood 升級;謀生
peaceful和平的.平靜的.安寧的
giant巨大的.龐大的
mankind人類
layer律師
guidance指導.領導
legal法律的.依照法律的
fee費(會費、學費等)酬金
passbook 南非共和國有色人種的身份證
out of work 失業
helpful有希望的
youth 青年;青年時期
league同盟;聯雙.聯合會
Youth League青年團
stage舞臺階段;時期
vote 投票;選舉兒投票選票;表決
attack進攻;攻擊;抨擊
violence暴力;暴行
as a matter of fact 事實
blow up使充氣;爆炸
equal 相等的.平等的
in trouble 在危險、受罰、痛苦、憂慮的處境中
willing樂意的.自願的
unfair不公正的.不公平的
turn to 求助於;致力於
quote 引用語;語錄
release釋放;發行
lose heart 喪失勇氣或信心
escape逃脫，逃走泄露
blanket毛毯.毯子
educate教育
educated受過教育的.有教養的
come to power 當權;上臺
beg 請求;乞求
relative親戚親屬
terror恐怖 恐怖時期 恐怖活動
cruelty殘忍殘酷
reward報酬;獎金酬勞.獎賞
set up 建立
sentence 判決，宣判
be sentenced to 被判處……(徒刑)
anti-【前綴】反;抗;阻
anti-black 反黑人的
president總統;會長;校長;行長
Nobel Peace Prize 諾貝爾和平獎
opinion 意見 看法 主張
英語課如何做課前預習
一、端正態度，充分認識到預習的重要性
不少學生不太重視課前預習，認爲反正課堂上老師會詳細地講解，預習是多此一舉、浪費時間;也有的同學曾經做過預習，但不得要領，沒有什麼效果，因而不能堅持。
其實，預習在整個英語學習的過程中具有十分重要的作用。
二、明確課前預習的任務和目標
課前何時預習、預習什麼、預習多少，哪些是單元的重點、難點，一定要做到心中有數，切不可眉毛鬍子一把抓。要根據課堂教學的進度，結合老師佈置的預習內容，制定切實可行的預習計劃，只有這樣才能產生事半功倍的效果。
三、仔細閱讀相關的語言材料
通讀有關的語言材料，基本瞭解語言材料的中心內容，體會課文的語境和作者的感情。遇到不認識或不理解的詞彙和短語，先做個記號，然後聯繫其所處的語言環境(上下文)，猜測詞義，作出判斷。因爲語言環境不同，詞的意思也各異。如果每篇課文我們都能如此學習，那麼，我們的閱讀理解能力以及結合語言環境解決疑難問題的能力將大大提高。
四、通過預習，初步掃除下一步學習中的語言障礙
各單元的學習都是從詞彙入手的，可以說生詞是英語課堂教學的主要障礙。對於這些障礙，一方面我們可以根據新舊知識的聯繫加以分析;另一方面我們可以藉助字典和其他工具書，把生詞的拼寫、讀音、詞性、用法及例句記在筆記本上;對於課文，可以查閱相關資料，瞭解課文內容的背景知識。有條件的同學可以利用因特網、百科全書查找背景材料。這樣在課堂上我們就能騰出更多的時間和精力，加深對重點、難點的理解和運用。
五、預習過程中要做好預習筆記
做好預習筆記須做到以下幾點：一是摘抄新舊短語和表達法。舊的短語和表達法一段時間不用，很快就會生疏，每一次復現都是一次有效的複習;二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識;三要注意把預習過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性;四是預習筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成爲預習筆記的補充和延伸。
六、課前預習要積極思考、大膽設疑
預習過程中要做到敢疑、多疑，如：作者在這篇文章中滲透了哪些語言現象?作者想通過這篇文章告訴我們什麼?課文是否有其他結尾或標題?這樣的發散思維一定會加深我們對語言材料內容的理解，並激發我們探求知識的慾望，在課堂上我們就一定會更加積極主動地結合老師的講解去獲取答案，從而加強課堂學習的效果。
英語閱讀理解能力培養
閱讀材料的選取
選用適合程度的語言材料是非常重要的。從文章的難易程度來看，如果所讀材料生詞過多，難免要不停地查閱字典，如果句子過分複雜，每句都須反覆推敲，那麼學生必然很快失去閱讀興趣。因此所選材料應以熟悉的詞彙和語法結構爲基礎。
遇到少量的生詞可以猜測其意義。猜測對提高外語閱讀能力有重要作用。從文章的體裁來看，所讀材料應內容豐富，題材廣泛，體裁多樣，聯繫社會生活，貼近學生實際。這樣才能培養學生的跨文化意識。
閱讀策略的培養
在進行閱讀前後甚至同時，適當插入一些特殊的訓練對提高閱讀效果和培養閱讀能力大有好處。這些練習旨在幫助學生利用上下文揭示詞義，分析句子的語法結構和詞類形式，迅速抓住基本思想，並學會使用字典。學生必須逐步學會通過分析詞的結構以及上下文關係幫助理解詞義。閱讀短文還應遵循由整體到細節的原則，按“全文、段落、句子、詞語”的步驟閱讀文章。可採用通讀、細讀和復讀的方法找到最佳答案。
閱讀速度的提高
對閱讀的要求，首先是理解，其次是速度。讀得快，不理解等於沒讀，能夠理解而閱讀速度太慢，則效率太低，意味着閱讀能力不夠。因此學生在閱讀中的一個重要任務是在理解的前提下提高閱讀速度。速讀是一種找出文章大意的快速閱讀。通常在沒有時間仔細閱讀，或決定一篇文章是否值得細讀時，總是進行速讀。
