高三英語丟分原因及對策

高中英語中的短文改錯絕對不是一道難題，它所考查的語法和詞彙都是最基礎的。那爲什麼很多同學在這道題上拿不了高分甚至滿分呢?那麼接下來給大家分享一些關於高三英語丟分原因及對策，希望對大家有所幫助。

高三英語丟分原因及對策

1.書寫潦草，英文字母看不清。

一些考生字跡潦草、卷面不整潔、答題時超出邊界、或寫書面表達時答題區間不對等情況，都影響分數。

建議：多練習，認真寫!

2.聽力沒聽清而糾結。

有些考生在拿到卷子後，沒有及時把聽力部分瀏覽一遍，導致開始幾題沒聽清而糾結，影響後面的答題。

建議：當聽不清楚時，應快速勾出答案，不要糾結太久，趕緊進入答下一題的狀態。

3.書面表達開頭結尾差，有塗改痕跡。

建議：在時間比較充足的情況下先打草稿，最起碼要打腹稿，特別注意書寫清晰和卷面整潔。開頭、結尾要寫好，可多用一些有把握的高級句子，給閱卷老師留下好的印象。

4.語法結構太單一。

在閱卷中還發現，部分學生僅僅對某一個或幾個語法現象記憶深刻，導致在寫書面表達時，大部分題目都使用的是某一種語法結構，這樣顯然與考試要求違背。

建議：學生還是應該瞭解考試說明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語法有哪些，對常考的內容瞭然於心。

高中英語改錯基本思路

第一步必須熟悉設錯方式

1、必須熟悉設錯方式：多詞、少詞、錯詞。

⑴ 多詞現象大多出現在冠詞、介詞、助動詞、連詞、語義重複及行文邏輯等方面。

⑵ 少詞現象主要出現在冠詞、介詞、副詞、助動詞、不定式符號to、連詞等。

⑶ 錯詞現象主要在冠詞、介詞、名詞單複數、動詞時態、非謂語動詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。

2、平時應加強基本功訓練，用一個“錯題集”本把自己或同學在書面表達中出現的錯誤歸納一下，以便考前複習。

短文改錯與書面表達一樣，最能反映一個人的語言功底。大家在該題上失分最厲害，因爲此題而影響英語總成績的佔大多數。

第二步對全文宏觀把握

大家應把改錯內容當作一篇小短文來理解，這樣能對短文有個宏觀把握，對上下文有全面的瞭解。

在理解篇章的基礎上逐句審讀，分析判斷，上下兼顧，把明顯的、拿的準的題先做完，這樣可以縮小包圍圈，也有助於對全文的進一步理解。

第三步從語法角度審查

1、查看時態是否一致。

My favorite sport is football. I was a member of our football team.全文都是用的一般現在時，此句中的was顯然與上下文語境不符，應改爲am。

2、查看主謂是否一致。

Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow 應改爲costs，因其主語是it(爲形式主語)，且上下文均爲一般現在時。

3、查指代是否一致。

The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主語theSmiths表的是Smith一家人，因此指示代詞his應改爲their。

4、查平行結構是否平行一致。

由and, or, but, ..., ..., not also..., aswell as等並列連詞和詞組連接的結構可稱爲平行結構。

It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me totheir home. 句中的drove顯然與and前面的to meet不平行，應改爲drive。

5、查名詞的單複數與修飾詞語或上下文是否一致。

We study quite a few subject, such as Maths, Chinese... quite a few只能修飾複數名詞，故subject應改爲subjects。

6、查行文邏輯是否一致。

Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital sincethey are ill.根據行文邏輯，這裏不應該由since來引導原因狀語從句，而應該是when / whenever或if來引導時間或條件狀語從句。

高三英語定語從句解題方法

1、識別定語從句

首先，我們需要知道什麼樣的從句是定語從句。定語從句指的是用一個句子來充當定語，修飾限定一個名詞或代詞;一般來說，定語從句緊跟在被修飾的詞之後，但有時也可能被其他成分把它與被修飾詞隔開。

2、選準關係代詞和關係副詞

在定語從句中，關係代詞或關係副詞都代替先行詞在從句中充當一定的成分，如果這個從句中缺少主語、表語、賓語或定語，就要用關係代詞;如果從句中缺少狀語，就需要用關係副詞來連接。舉個例子：

We will put off the picnic in the park until next week, _____the weathermay be better.

這個句子的意思是“我們將把公園的野餐推遲到下個星期，那時天氣可能會更好”。同學們看這個從句修飾先行詞nextweek，並且從句主語、賓語、表語都有，就是缺少時間狀語，所以要填入when。

3、找準先行詞

一般來說，先行詞在定語從句之前，但有的時候會被插入語、副詞或副詞短語、謂語動詞、非謂語動詞等隔開。遇到這種情況，同學們可以根據題幹中提供的信息，根據語境來找先行詞。舉個例子看：

Ellen was a painter of birds and nature, ____, for some reason, hadwithdrawn from all human society.

這個句子的意思是“艾倫是鳥類和自然風景畫家，但是由於某種原因，悄然隱居，退出了所有的人類社會活動”。根據句子的意思，先行詞應該是painter，而不是nature，所以，要填入who。

4、還原法

同學們先來看一個句子，我們用下面這個句子來教大家怎樣使用還原法。

The house I grew up ____has been taken down and replaced by an officebuilding.

根據句意“我以前在此長大的房子被推倒了，被一座辦公大樓所代替”， 我們先把這個定語從句還原爲“in which I grew up或者which Igrew up in ”這時，我們不難發現正確答案爲in which。

5、分析句子結構

同學們在做題的時候，要分析前後兩個句子是主從關係，還是並列關係，因爲關係不同，結構就不同，答案也就不一樣。例如：

English is a language shared by several diverse cultures, ____ uses itdifferently.

這句話的意思是“英語是一個被很多不同文化共同使用的語言，每一種語言使用英語的方法都是不一樣的”。 先行詞是several diversecultures, 在定語從句裏使用which指代先行詞，作爲介詞of的賓語,正確答案爲each of which。

如果在這兩個句子之間有and，and要連接兩個分句，就變成了each of them，這個時候就不能使用定語從句了。