英語四級長篇閱讀特點及三大解題技巧
在備考英語四級的時候，很多人都覺得長篇閱讀部分實在是太難了，因爲不僅詞彙多，而且篇幅比較長，今天我們就爲大家整理了英語四級長篇閱讀特點及三大解題技巧，一起來看一下吧。
長篇閱讀篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。同時，在試卷中的順序也由原來的第二部分改爲現在的第三部分。
題型新特點
雖然從表面上看，命題人似乎把解答信息匹配題的方法之“門”堵死了，但事實上，他們還是善解人意地爲考生打開了一扇解題之“窗”。這一題型固然有着不同於傳統閱讀解題方法的種種特點，但同時也有一些可以爲考生所利用的新特點。下面就來分析這些新特點。
1.題幹巾的細節信息往往反映文章的主旨或段落主題，考生可據此瞭解原文內容。在信息匹配題中，題於巾的信息雖然陳述的都是文章中的細節，但其內容基本都是圍繞文章主題或是某一段落的主題進行描述的。通過快速閱讀題幹中的若干條細節信息，考生可以迅速瞭解原文的主旨大意，從而能夠在回頭閱讀原文時加快閱讀速度，節省定位時間。
2.題幹提供的細節信息中往往暗含一些說明文所必需的邏輯關係，考生可以利用這種關係預先對一些表述進行排序。長篇閱讀的文章一般爲說明文或議論文，而這類文章最顯著的特點就是要有嚴密的邏輯性。所以，在介紹一個新事物時，文章通常會採用循序漸進、前因後果的方法來敘述，而根據這種邏輯進行解題之前的預先排序對於解答信息匹配題有着非常重要的意義。
3.題幹提供的`信息表述中通常會出現一些具有特殊意義的指示性詞彙，這類瀏匯雖然不是通常意義上的定位關鍵詞，但其特殊含義可將考生的注意力指向原文的開頭、結尾或是某個具有特殊特徵的段落。這些詞通常包括如下三類：①能夠指示開頭段的詞，如0verview，introduction，initiation，main idea，definition等;②能夠指示結尾段的詞，如future，solution，conclusion，suggestion，summary等;③能夠幫助考生回原文定位的特殊詞，如rate，ratio，proportion，percentage，number，figure，statistical demographics等。考生能夠通過這些指示性詞彙縮小回原文定位的範圍，從而快速判定其所在細節信息對應的原文段落。
4.有些試題題幹中的細節信息往往會和原文的其他某一題目聯繫密切，考生可通過先解答原文的其他題目來獲得解答本題的線索和提示性信息。
三大解題技巧
段落信息匹配題的一般解題步驟是：讀題並確定關鍵詞(中心詞)——去原文中定位關鍵詞——分析定位句——分析題幹——確定答案。具體的解題技巧如下：
1.用“打包”方法對付亂序：把整組題全部一次性吃透，然後去原文從頭到尾定位。否則，考生如果按順序逐題解答，時問會嚴重不足的，最好是文章一遍看下來，能找到所有的信息.此外，考生應該注意定位原文的過程中，一定要腦、眼和手並用：眼是肯定要用的，不用腦會導致忽視同義轉換，不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態，然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
2.“吃透”題幹準確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題幹，就無法準確判斷關鍵詞或中心詞，就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說，題幹關鍵詞或中心詞爲實詞以及一些數字、專有名詞等。
3.在解題的先後順序上，採用先易後難的策略。採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題幹細節信息，考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常爲第一句、第二句或最後一句)，之後根據段落大意與題幹中的細節信息進行匹配。
以上就是爲大家整理的英語四級長篇閱讀特點及三大解題技巧，希望能夠對大家有所幫助。英語四級最難的部分就是閱讀，掌握了閱讀的答題技巧，可以幫助大家更順利的通過考試。
