大學英語四級長篇閱讀答題技巧
在四級考試中，長篇閱讀是整個閱讀裏面最長的一篇，難度很大，而且答題時間很短，這就要求大家掌握一定的答題技巧，這樣才能夠快速答題。今天我們爲大家整理了大學英語四級長篇閱讀答題技巧，一起來看一下吧。
第一、1分鐘左右的時間瀏覽全文。這一次的瀏覽主要價值在於觀察文章特徵：
包括題材體裁(如果是常見的論述文和說明文則比較好把握);
包括寫作結構(標題、小標題、分段情況等。如果小標題劃分明確，則容易很多。);
還有就是在快速掃讀中順便勾畫出比較搶眼的詞彙(專有、大寫、人民，地名和數字等)。所有這一切都是給後面的答題做好提前準備工作。
第二、1分鐘分析10句話，找出最簡單的。
歷年經驗，如果出題規範，這10句，4-5句簡單好找，2-3句稍有難度，1-2句難度很大。
因此，沒有必要按照順序答題，要是恰好先碰到困難的，就會耗費很長時間，得不償失。
有鑑於此，可以先去觀察10句話中帶有醒目詞彙的這幾句，帶有醒目詞彙的簡單好找，一般情況會有4-5句(除非那一年這題很難，幾乎沒有，建議可以直接跳過先去做後面細節閱讀)。
這類醒目詞彙包括：人名，地名，專有名詞，年代數字，生僻詞和帶有特殊符號的詞彙等等。
千萬不能找的是：文章裏面的主題詞。比方說文章講的是Venice的旅遊，就不能找Venice了，因爲文章到處都是它。
比如18年一套真題。
1. The passing cruise ships will undermine the foundations of the ancient buildings in Venice.
2. The Italian government has just reached an agreement with UNESCO to take measures to protect its cultural heritage.
3. The heritage situation in Venice has been deteriorating in the past few years.
這三句話裏首選是第2句。1和3雖然有Venice 但是文章主題就是它，所以不能選。
第三、5分鐘左右完成上一步這幾個簡單題。
帶着定位詞去文中快速搜尋定位。由於詞彙的特殊性，應該比較容易找到在文中的位置。找到後不要着急下結論。再去比較這句話跟你所懷疑的這一段，看看有沒有更多的重合詞。如果還有，應該就是正確答案;如果沒有，還要繼續尋找包含該定位詞的其他段落，然後進行同樣的比對。
比如第二步中的例子。第2題裏，我們定位詞選擇是Italian government和UNESCO，在原文中，出現UNESCO的地方不止一處，但是和Italian government 協同出現的段落可就沒幾處了。因而能一步步縮小範圍，最終確定答案。
第四、5分鐘左右確定剩餘問題答案。
首先我們要確定的現實是，大多數人可能無法拿到滿分。
出題者也並不希望所有答題者都能拿到滿分，他們要設置難度梯度。
這種情況適用於所有考試的所有題型。
所以我們要接受這個閱讀題裏，有那麼1-2題是找不到的。
所以剩下的這幾個題目，一旦尋找發現大難題，直接跳過，去鎖定稍有難度的3-4個，保證正確率，最終本題能拿到70%-80%的正確率。
對於剩下的問題，因爲沒有特殊定位詞，只好選擇句子中的名詞詞組。因爲名詞詞組可替換性弱，穩定性強，回到文中，同義替換的可能性較小。
比如17年題。
1. Being a member of a crafts group enhance one's health and prolongs one's life.
2. Knitting diverts people's attention from their pain.
4. When people are knitting, they tend to eat fewer snacks.
4. Survey findings show that knitting can help people relieve stress.
這幾句案例，優選選擇的就是劃線部分的名詞。選好後，帶回原文，開始重複第二步的做法。
這裏有個小的提示(步驟二同樣適用)，在帶回原文瀏覽速讀的時候，並不是每次都是從頭至尾，逐行逐句。首先，之前已經找到幾段，可以先排除干擾。之後做題同理。所以這種題是開頭最難，越做越簡單。
其次，瀏覽時側重每段的首尾兩行左右的部分。這裏是答案經常出現的位置。一般情況下，10題中有4-7個題目都會來自文章的首尾處。比如17年這套題就有高達7處來自文章首尾。可見一斑。
一般最難找的那一兩個題都是埋藏在段落中間。而且關鍵詞檢索不起作用，因爲在這些段落裏，題目的那句話已經被完全同義替換，必須要完全理解才能解題，還是以17年這套題爲例：
The author learnt to knit as a teenager, but it was not until she was much older that she became keenly interested.
這是這套題裏最難找的一句。定位詞選取哪個都沒有實質作用。它對應的段落是這個樣子的。
My mother had taught me to knit at 15, and I knitted in class throughout college and for afew years thereafter. Then decades passed without my touching a knitting needle. But withintwo Mondays in the group, I was hooked, not only on knitting but also on crocheting , and I was on my way to becoming a highly productive crafter.
題目中:
the author learnt to knit as a teenager對應的是mother taught me to knit at 15;
older對應的是decades passed;
became keenly interested對應的是I was hooked
不難看出，全部是同義替換，完全沒有任何重要詞彙的重合，所以無從定位，無從檢索。只能要麼知難而退，要麼等其他題目都找好之後，排除衆多幹擾段的同時，再去認真閱讀其餘段落。
最後簡單總結幾個關鍵點。
1. 答題整體原則：先簡後難，學會知難而退。
2. 定位詞選擇：優先搶眼詞彙，其次名詞詞組，再次其餘詞彙。
3. 句子的來源經常是原文段首段尾。
4. 一個定位詞幫助檢索，多個定位詞確定答案。
5. 注意同義替換原則。
6. 看好時間，冷靜應對。
以上就是爲大家整理的大學英語四級長篇閱讀答題技巧的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。閱讀是四級的重中之重，大家在備考的時候一定要重視起來。
