五年級英語上冊知識點
多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執着。對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，重複重複再重複，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是小編給大家整理的一些五年級英語上冊的知識點，希望對大家有所幫助。
五年級英語上冊複習知識點
is your birthday? My birthday is in June.你的生日在什麼時候?我的生日在六月。
many birthdays are there in January?一月有多少個生日?
are you doing,John?約翰，你正在做什麼?
4.I am making a birthday chart for our family.我正在爲我們家制作一張生日圖表。
e are three birthdays in June.在六月有三個生日。
’s the chart.這就是圖表。
is your Independence Day?你們的獨立日(國慶節)在什麼時候?
has a birthday in October?有誰的生日在十月?
’s the date? It's October 1 .什麼日期?十月一日。
10.I am sending Grandma an e-card.我正在給祖母發一張電子卡片。
she have a computer?她有電腦嗎?
she won’t be able to see the card.那她就不能看到生日卡片了。
’s make a birthday card.讓我們製作一張生日卡片吧。
yone likes to get birthday cards.每個人都喜歡收到生日卡片。
15.I hear with my ear.我用我的耳朵聽。
五年級英語上冊知識點
重點句型
’s your favourite season?你最喜愛的季節是什麼?
’s the weather like in spring?It’s sunny andwarm.春天的天氣像什麼樣子?又晴朗又暖和。
h season do you like best?Winter. I can make asnowman.你最喜歡哪個季節?冬天，我可以堆雪人。
4.I can play with snow.我可以玩雪。
er is beautiful, but it’s too cold for me.冬天時美麗的，但是對我來說太冷了。
do you like winter?Because I can sleep a longtime.你爲什麼喜歡冬天?因爲我可以睡懶覺。
is the best time to go to Beijing? Fall.去北京的時間是什麼時候?秋天。
8. What is the weather like in fall in Beijing? It’s sunny andcool.北京秋天的天氣像什麼樣子?又晴朗又涼爽。
can I do there?You can go to the Great Wall.我可以在那裏做什麼?你可以去長城。
ng is from March to May.春天從三月到五月。
小學五年級英語期末知識點之現在進行時
構成:主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式
第一人稱+ am + v-ing 第二人稱+ are + v-ing 第三人稱+ is +v-ing
現在進行時的基本用法：
a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。 We are waiting for you.
b. 習慣進行：表示長期的或重複性的動作，說話時動作未必正在進行。 Mr. Green is writing another novel.
(說話時並未在寫，只處於寫作的狀態。) She is learning piano under Mr. Smith.
c. 已經確定或安排好的將來活動
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已經安排了) we're flying to Paristomorrow.(票已經拿到了)
d. 有些動詞(狀態動詞不用於進行時態)
(1)表示知道或瞭解的動詞:believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize,suppose, understand
(2)表示“看起來”“看上去"appear, resemble, seem
(3)表示喜愛或不喜愛hate, like, lover, prefer
(4)表示構成或來源的動詞 be, come, from, contain, include
(5)表示感官的動詞 hear see smell sound taste
(6)表示擁有的動詞belong to, need, own, possess, want, wish
