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如何快速學好英語語法介紹

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我們如何才能快速地學好英語語法?下面是本站小編給大家整理的快速學好英語語法方法的相關知識,供大家參閱!

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  快速學好英語語法方法:歸納整理法

在英語語法的學習中,利用歸納法對所學過的語法知識進行整理,使它們條理化、系統化, 是必不可少的一種方法。

對已學過的語法知識進行歸納整理,有利於語法概念的形成與建立,也有利於在紛繁複雜、漫無頭緒的語法點的海洋中理山頭緒,提綱挈領,便於學習和以後的複習。如

動詞是最活躍的詞類,變化繁複,其句法功能至關重要,學動詞也會學到其他的語法知識,是語法中的重點,也是難點。在學習的時候,就可以通過歸納法來總結其規律,再通過列表、畫圖等方式將所歸納總結山的規律表示山來,這樣,學習和複習的時候就會一目瞭然。如動詞有八種常用時態,以work一詞爲例,進行整理,可以得山下表:

一般時:

一般現在時work(works)

一般過去時worked

一般將來時will(shall)work

一般過去將來時would work

進行時:

現在進行時(is,are)working

過去進進行時 was working

完成時:

現在完成時have(has)worked

過去完成時had worked

還可以在每一種時態後寫山一兩個例句,更有利於理解和記憶。

  快速學好英語語法方法:層次練習法

第一步:練習現在完成時態的肯定形式和用法(一)

表示過去開始並延續到現在的動作與狀態。其肯定形式爲have+ed分詞。 例: I have studied English for three years.

Liu Qiang has been i11 sinee this Monday.

第二步:練習現在完成時態的肯定形式用法(二)

表示發生過或已完成的動作對現在產生的影響,並進一步鞏固現在完成時態的肯定形式。

例:I have read this book already.

We have been to Shanghai three times.

第三步:練習現在完成時態的否定形式,其否定形式

爲have not+ed分詞

例:He hasnt finished his homework yet.

We havent been t0 Hongkong before.

第四步:練習現在完成時態的疑問形式。其疑問形式

爲Have+主語+ed分詞

例: Have you been to chlna before?

Has he finished his homework?

解釋:現在完成時總是過去發生的動作和現在有聯繫或對現在有影響;而一般過去時只講述過去發生的動作,與現在沒有聯繫。

例:He has been a teacher since 1985.

I did a 10t 0f work yesterday.

解釋:現在完成時用於表示始於過去持續到現在的一段時間如:since…,for…,so far,f r0Ⅲthen on。而一般過去時用於表示發生在過去現在已結束的一段時間,如yesterday,las t year,three days ago等。

  快速學好英語語法方法:英漢語法對比學習法

英、漢語法有許多異同點,同中有異,異中有同。爲了排除漢語(母語)語法對英語學習的干擾,採用英、漢語法對比,從中發現一些規律性的東西,有助於同學們準確無誤地掌握好英語語法知識,現簡舉幾例:

(1)英語有詞形變化,漢語沒有

英語中名詞有單複數變化、動詞有原形、一般現在時單數第三人稱、過去式、過去分詞、現在分詞等五式變化,代詞有格的變化等等。

請對比下列兩組英漢句子:

A;we study English.我們學習英語。

B:He studies English.他學習英語。

C:I have a g00d friend.我有一個好朋友。

D:My sister hadⅢany frlends.我姐姐曾有許多朋友。

在a、b句中謂語動詞“學習”英語有study(原形)和studles(第三人稱單數形式)兩種形式;

c、d句中名詞“朋友”英語分別用了friend(單數)和friends(複數),代詞“我”又分別用了I(主格)和My(所有格)。由此可見,初學英語時,就要樹立起“英語有詞形變化”這一概念,否則必將錯誤不斷。

(2)英語有時態變化,漢語沒有

英語中謂語動詞有四種“時”(現在時、過去時、將來時、過去將來時)和四個式(一般式、進行式、完成式、完成進行式),可組成十六種時態,而漢語卻沒有“時”、“式”的變化,因此我們腦子裏必須牢牢樹立起“時態”概念,用謂語動詞時時刻都要考慮時態。比

如: “0h,where is my pen?I left it on the desk just 0 has taken it ldway?”這短短的三句話就分別用了一般現在時、一般過去時和現在完成時三種不同的時態。可見,英語謂語動詞時間性很強,又千變萬化,這一點與漢語是完全不同的。

(3)英漢中及物和不及物動詞不盡相同

英語和漢語中都有及物動詞和不及物動詞,但有時在漢語裏是及物動詞,在英語裏卻是不及物的。如“聽報告”、“等我爸爸”、“住房子”、“看這幅畫”、“發生了變化”,這些詞組中的動詞在漢語中都是及物的,但在英語裏卻都用作不及物動詞,應分別說成: “listen to report”、 “wait for my father”、 “live in a room“、 “l00k at the picture”、 changes have taken place”。

這樣的例子是屢見不鮮的。

(4)英漢語序有同有異

英漢句子成分的位置基本上都是主、謂、賓排列,定語在被它修飾的詞之前,這是相同之處,但英語疑問句大多要用助動詞,要部分倒置,甚至完全倒置。當短語、從句定語時就要放在被修飾的詞之後,而狀語的位置比較活躍,這一點與漢語差異很大。漢語的狀語一般在謂語動詞前,是主狀謂賓,而英語多數是主謂狀。請對比:“I like the film very much.”(我非常喜歡這部電影)。 由此可見,要切忌套用漢語語序。

(5)在漢語中作謂語的詞在英語裏不見得行

如“我忙於工作”、“她很年輕”、“我們在2班”、“他十六歲”, 以上句中加點的詞(有形容詞、介詞、數詞)都是作謂語的,而在英語裏這些詞都不能直接作謂語,以上句子必須譯成“I am busy working“、“she is young”、“we are in Class2”、 “He is sixteen”。 英、漢在語法上的異同點遠不在這些,但限於篇幅,不能一一列舉。我們應該在學習過程中通過大量的語言實踐,不斷地發現規律,才能掌握好英語語法。