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名師講解六級閱讀得分點

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英語四六級考試中,閱讀理解佔據的比重大且相對於其他部分來說也容易得分,所以從閱讀理解開始突破是最快捷的提分方式,本文就大家如何在閱讀理解部分突破高分給出的一些指導意見,希望對考生有所幫助。

名師講解六級閱讀得分點

隨着學習內容資源的不斷豐富,大學英語四六級的閱讀理解的出題類型也層出不窮,但是,無論如何改變題型抑或文章,答題思路還是萬變不離其中的。

  個人目標存差異,複習思路有共性

六級考試不同於四級考試,不只是難度和題型的差別,對於個人來講,六級考試一般處於大學的中後期階段,工作、讀研抑或是出國,同學對於六級有着不同的要求,而六級的複習成果也能夠成爲同學自己遠期規劃的跳板。專家認爲,六級應試不能依賴於技巧方法,還是應該着手基礎。

“六級考試是在銜接四級、考研,或是出國,同學們的心理定位肯定是不一樣的,但是無論什麼樣的定位,都需要有一定的基礎作爲保障,不能太迷信於一些技巧性的東西。”

閱讀的基礎在於詞彙,毫無疑問,這是項慢工,一個月的時間未必夠用。專家的建議是,從真題入手,掌握高頻詞彙。

“複習六級的同學一定要做真題,而且要真題精做,一天做兩篇就足夠了,做完兩篇可能只需要20分鐘的時間,其實更重要的在於把真題中出現的生詞查明白,把文章讀懂,所謂精做,就是既要認真做,做完之後也要精讀,而且要總結,知道哪些詞是經常出現的閱讀高頻詞彙,這一點很重要。”

專家之所以如此強調“精做”,是因爲他接觸過鮮活的“反面”教材,值得同學們汲取教訓。“以前有一名六級VIP的學員,我輔導閱讀,學生做完了90套真題模擬題,每天兩套,正確率高的時候很高興,正確率低了很失望,最後還是不知道爲什麼看不懂做不對,這樣的方法不可取,是典型的事倍功半。”

  有基礎,講方法

在夯實基礎的前提下,專家重點強調了閱讀解題的思路和方法。

“六級的閱讀包括傳統閱讀,快速閱讀,簡答和選詞填空,其實歸納來講,六級的閱讀就有兩種題型,選擇題和填空題。從我這幾年的教學經驗來看,選擇題對於同學最大的問題,就是混亂,而填空題的問題則是容易在細節之處出現錯誤。”

進行區域解題是專家給予同學們的建議。他說,掌握這一方法,不會讓同學們覺得混亂,對閱讀的操作會比較熟練,就像搭房子,架子起來了,安裝就不是大問題了,可以對號入座了,能夠讓同學們體會到閱讀答題有質的飛躍。

“對於大多數同學來講,六級的閱讀最好不要通讀文章,文章很長,讀不完,而且通讀文章之後很容易對選擇形成干擾,覺得各個選項都見過。六級閱讀關鍵在於思路要清晰,先讀題,再回到文章去找,這樣一下子會豁然開朗。”

  專家將區域解題又分爲兩類,“定位明確”型和“定位寬泛”型。

對於定位準確型的題目,專家建議就在所定位的一段或者兩段內提取答案,不要受到其他段落或是其他選項的干擾。而對於定位寬泛的題,專家提示要結合英文文章的寫作特點進行分析。

“定位寬泛的題不太容易找到答案,可能四五個段落都在說這個問題,同學容易心裏着急,這個時候就要特別結合外國人的寫作特點進行選擇,明確層次結構,分清是舉例還是說明觀點,理順上下文的關係,是轉折還是補充說明。在這樣的段落中,標點符號,諸如破折號,冒號一般都會表明作者的態度,需要引起注意。”

專家還提醒同學注意,閱讀題很多時候不是因爲不會做,而是因爲找不到,同時,通過近幾年的六級命題規律總結,專家認爲,六級閱讀考試不會長難句或是一些專業性較強的生僻詞彙上設題,同學們不必過度關注,應該知道迴避跳過這些問題,不必影響因此整體的閱讀效果。

  重細節,糾習慣

有了基礎和方法的保駕護航,六級的閱讀抓住了兩個主要內容,還有一些小的問題值得同學注意。

在時間掌握方面,專家希望同學們更注重答題的效率,做一題對一題,不要急,有舍有得,不要在某道題上花費太多時間。

在習慣和細節方面,專家也做出了自己的點撥。

“有些同學習慣於想的比較多,習慣與各種揣測和揣摩,其實六級的答案還是相對直接的,找到答案之後再傷腦筋。”專家說,六級閱讀之中“繞彎”的地方大多會集中於文章中的一些反例或是雙重否定的表述方式,同學們可以加以注意。

專家同時提醒同學們在做填空題時注意小細節,包括詞性,語法規則,人稱,單複數等等:“有些填空題,找答案很容易,如何寫正確很難,分數丟的很冤枉,希望同學們可以在研究真題時注意總結,檢查一下自己經常會在哪一個方面出錯,考試時多留心。

聽完專家的介紹,讓小編大呼自己六級考早了,否則能夠拿到一個更好的分數。考試只是生活很短暫的一個階段,通過複習掌握到的自我分析總結提升的方法,纔是受益終生的。