大學英語四六級學習方法總結
其實只要大學生在備考的時候，端正態度，學會利用一些方法和技巧來進行訓練，那麼想過英語四六級還是非常簡單的。小編整理了英語學習相關內容，希望能幫助到您。
1、聽力
據我所知，四六級聽力是很多英語四六級考生的重災區。爲什麼聽不懂英語聽力?原因基本上有三種：詞彙不過關，很多詞彙都沒聽過，因爲這些陌生單詞造成了理解困難;感覺聽力的速度太快，根本反應不過來;在聽聽力的過程中很難專注。
在以上三個原因當中，我覺得對於大多數人來說，問題主要集中在對於英語聽力速度的不適應這上面。因爲很多時候，我們在聽聽力的時候，都是習慣在思維層面將所聽到英語信息用中文來進行整合，而這個過程往往需要花很長的時間，從本質上來講，這歸咎於我們還沒有針對這個轉化的過程進行訓練，就像是剛開始學習做一個手藝的時候，會感覺自己的反應特別慢。
所以，針對英語聽力反應這個問題，其實只要從兩個角度來訓練就可以了。
一是進行大量的泛聽訓練，我相信大部分的大學生平時都是有着大量的時間去進行自主學習，所以想要備戰英語四六級聽力這關，就要試着去泛聽各種英語聽力材料，包括一些英語新聞、英語演講、英語影視劇等等，當然如果你本身對英語有足夠的興趣的話，你也會更加樂意地去做這方面的訓練。泛聽也不是隨心所欲地聽，而是利用好每一次泛聽的機會，儘量搞懂聽力裏面所講的內容，聽完之後還可以再看看文字版，甚至可以研究一下里面的詞彙、句型、語法、俗語等等。
二是精聽訓練。首先，自己準備好聽力訓練的材料，最好是往年的聽力真題。然後每天進行精聽訓練。精聽的具體步驟是：第一遍完整聽下來，儘量能夠搞清楚裏面所講的內容;第二次則一句一句地聽下來，遇到聽不懂的地方，翻看一下原文並做好標記，搞清楚自己到底是因爲什麼而聽不懂;第三遍再脫離原文完成聽一遍，確認與答案相關的信息。如果這一遍還有聽不懂的地方，再針對聽不懂的地方反覆訓練，直到聽懂爲止。
想要快速提升自己的英語聽力水平，只要能夠充分利用好上面這兩種方法，基本上就能夠在很短的時間內看見自己進步的正面反饋。
2、寫作
我覺得寫作這一部分是大學英語四六級備考過程中最不需要耗時的。因爲很多時候，寫作這方面的能力是貫穿到很多其他部分的，比如，我們只要積累英語單詞的時候，然後再試着掌握單詞的同義詞，在考試中這些同義詞就有可能派上用場;在學習語法知識的時候，學會掌握一些好的句式，然後在考試中加以套用，也會讓閱卷老師眼前一亮;平時在泛聽過程中就可以積累到很多作文中可以直接利用的素材等等。以上這些例子還有很多，寫作這一部分實質考察的就是你有不有留心觀察生活，有不有對很多問題進行深入的思考。另外，正式考試作文這一部分，一定要確定好提綱，然後再寫，不要想到什麼就寫什麼，因爲這樣在邏輯上有可能就很亂，而且還會消耗你大量的時間，打亂你的整個考試時間安排。
3、閱讀
閱讀部分也有三種考察形式，分別是選詞填空、長篇閱讀、閱讀理解。
選詞填空這一部分，必須要的就是詞彙過關，如果在訓練真題的過程中，發現這一部分有很多單詞自己都不認識，那就說明還得進一步積累詞彙。然後在具體做題的過程中，首先要搞清楚每一個單詞的詞性，然後再分析每個空白處所需要的詞性，縮小選擇範圍，再結合具體的語境，進一步縮小範圍，最後再通讀一下，看看有不有問題。
長篇閱讀是不同於傳統的中學英語考試的題型。一般做題的步驟是，首先讀後面的信息項，標出每一個項目的關鍵信息;然後再快速閱讀全文，每閱讀一段都要搞清楚裏面所講的大致內容，也是做好關鍵詞的標記，如果找不到還可以試着自己寫出簡短的關鍵信息;最後進行選項關鍵信息與原文關鍵信息的搭配。這一個閱讀部分其實難度就在於時間上的把握，所以平時在訓練的時候一定要嚴格控制自己的時間。
閱讀理解這一部分其實大多數人都是非常熟悉的。同樣需要打好詞彙和語法基礎，在這基礎上，各種題型的套路都要有自己的應對策略，這些策略其實在中學時代都肯定有一定的心得的。
下面簡單分析幾種常見的解題策略：
3.1文章主旨和段落大意類
高度關注閱讀材料的開頭結尾。每一段首尾部分，往往都有着關鍵的信息。這一部分最容易選錯的就是那些以偏概全的選項，所以在確定答案之前還要試着把答案代入到文章裏面，看看是否說得通。
3.2寫作立場類
在讀材料的時候，就應該重視材料裏面有關態度類的詞彙，同時也要注意裏面的一些寫作手法，像比喻、對比等這樣的表現手法。這種題型也是要高度重視轉折類的詞彙，說不定也是話鋒一轉，從客觀到主觀，美劇裏面有這樣一句臺詞：
Nothing someone says before the word "but"really counts.
意思就是：“但是”之前的話，都是毫無意義的。
也就是說，轉折詞之後，作者的立場纔有可能真正浮出水面。
3.3詞彙、句子的理解類
有三種方法來進行理解：語境理解爲首要解決方法;觀察單詞或句子的組成方式猜測;藉助具有解釋性的詞彙或者句子的提示;
3.4推理類
通過對文字表面的認識，合理推理，充分利用閱讀材料所提供的事實、背景知識和自己固有的綜合知識，遵循邏輯規律，做出正確的推斷。注意句子間或段落間的上下過渡，或呼應的承接詞語的作用，包括連接詞、某些副詞及介詞短語等等。這些承接詞語往往被用來表示主題思想與輔助論點之間、輔助論點本身之間的聯繫。我們可把它們看作信號詞，對我們的思維起着指示方向的作用。藉助它們的提示，纔可以準確地分析句子結構和段落結構，分清層次，確定文章的主題思想和細節等等。例如，當我們讀到“thus”，應該是有一個結果出現的;當我們讀到“however”，就會知道隨之而出現的必定是一種轉折;看到“in addition”或者“further-more”，就知道文章將提供進一步信息。
閱讀這部分儘量做到每天保持好訓練的狀態，相當於每天做好精做訓練，然後平時多看一看英語新聞，這就相當於進行泛讀訓練，兩者結合起來，亦能在短時間看到自己水平的進步。
4、翻譯
這部分，實質上考察的就是詞彙和語法基礎，考綱裏的敘述是“正確的詞彙和語法結構”。其實很多人都不怎麼重視這一部分，平時也不願意多花時間去做這一部分的訓練，我們可以通過其他形式來訓練自己的翻譯能力。比如，經常找一些英語歌曲運用自己的語言翻譯出來，然後再看看別人的翻譯，有哪些自己需要改進和借鑑的地方;找一些英語視頻來進行翻譯;經常瀏覽國外的網站比如Wikipedia這樣的百科型網站，仔細研究裏面的百科表述方式等等。
在做題技巧上，一定要確定好正確的詞彙，千萬不要像寫作那樣，追求詞彙的花哨，然後把握好語法結構，如果自己不會對有些語法結構的時候，就要慎用。還有一個重要的地方就是充分利用好連接詞，注重句子之間的統籌兼顧。
大學英語四級的學習方法
1、制定一個可行的複習計劃
時間可以根據自己的英語基礎而定，像我之前英語基礎比較差，我設定的時間是半年。
首先：積累詞彙和語法。(2個月，每天30分鐘-60分鐘)
四級比中考高考難就是因爲詞彙量增加了很多，你可以選擇任意一本四級詞彙書，制定約兩個月的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。但是六級詞彙量有一定上升，可以酌情加強效率和強度。另外，也可以適當複習常考的語法知識，例如虛擬語氣、被動語態和定語從句等。每天至少半個小時看單詞和十五分鐘看語法，看完了再回頭看，循環往復，大概兩個月基本可以熟悉那些單詞和語法。
其次：做真題，提升聽力、閱讀理解、寫作水平(2個月，每天1-2小時)
我們都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題。具體可以每週做兩套聽力，一天一篇真題閱讀(不能超過10分鐘)，一週一篇寫作。
聽力的分值都在逐年增加，因此聽力挺重要的。可以把歷年考題的聽力做一遍然後聽寫下來，或者找一些聽力學習資料進行專項練習。
對於閱讀理解，平時要進行鍼對性的訓練，在做閱讀的過程中，一定要把握好時間，不能一味追求準確而花費大量的時間。
寫作相對而言比較簡單，可以採用死記硬背的方法，平時可以用本子記錄一些常用的句子。如：近來，...的問題已經成爲人們注目的焦點。” Currently, the issue of been brought to public attention. “隨着...的快速增長，...在日常生活中已經變得越來越重要。”Along with the rapid growth of ..., become increasingly important in our daily life. 等，網上有很多~~~可以先儲存着，到時候搬出來可以直接用。
最後：回顧錯題，鞏固複習(1個月，每天1.5-2.5小時)
對於四級考試，每項都有時間規定，因此我們要保證正確率的同時，也要提升做題速度。建議在考試前一個月，把之前做的考試題重新做一遍，捲紙大同小異，思路，方法，包括很多知識點總是反覆出現，一定是有用的!!!一定要做!!!有時間的話應該至少做3遍。
PS：以上時間僅做參考，具體可根據自己的時間進行調整。
2、利用免費四級英語學習網站
其實英語學習並一定要死啃書本，英文原版的電影、雜誌、網站都是非常優秀的學習資源。
比如新東方(短期考試技巧)、滬江網校(四級閱讀資料)、可可英語(四級考試資料)等，裏面的資料都很豐富，不過都屬資料型的網站，如果自學能力或學習時間有限，可以考慮樂知英語，它是一家在線直播課堂，可以直接跟老師互動，有中教和外教，可以任意選擇，性價比非常高，是上學一族能接受的。在這裏不僅可以提升英語考級能力，還可以提升英語口語水平，對英語綜合能力的提升很有幫助。我曾試聽過幾次，感覺不錯。他們的課堂都可以免費旁聽，旁聽地址：旁聽地址 建議先聽課，多聽幾次，然後再決定是否報班。
