雅思聽力題目分類和出題特點分析
雅思聽力考試題型種類較多，不同老師分類也不盡相同。但從大類上大家可知分爲選擇填空兩類。近兩年趨勢明顯，填空選擇題目佔比持平，各百分之五十出題量。具體這些題目如何展現，在考試中如何保證熟悉不丟分，更是需要同學們掌握技巧，勤加練習。今天本站就爲大家彙總幾種雅思聽力題目分類和出題特點分析，大家可學習借鑑。
雅思聽力題目分類和出題特點分析
雅思考試中，聽力是筆試的第一個部分，共有4個部分，重點考察同學們在生活場景及學術場景下的聽力能力。今天我們針對聽力題型及其特點來給大家深度剖析雅思聽力。
根據雅思官網對聽力部分的介紹，聽力題型共分爲七大類，即：
題型1 完成填表/記筆記/流程圖/總結
題型2 填空題
題型3 完成句子
題型4 選擇題
題型5 爲圖表、計劃或地圖進行標記
題型6 分類
題型7 配對
但在實際的教學實踐中，我們根據這7大類題型的特點可以重新籠統劃分爲4大類題型，即：填空題(題型1,2,3);選擇題;地圖題及匹配題(題型6,7)，接下來我們從題量，出題特點來分析這4類題型。
題型一：填空題
題量：一般在20道題以上，容易出現在section1和section4部分，是聽力中的重點題型，難度中等
出題特點：1. 考察中低難度的單詞拼寫，過於專業學術詞彙不考：如section1和2經常考察的月份，星期拼寫;旅遊景點的單詞拼寫;section4學術講座部分的學術詞彙如bacteria細菌等專業詞彙不考察拼寫;同時對於書寫格式要求嚴格。
2. 題目會出現同義替換：衆所周知，同義替換是聽力部分的一大出題特點，需要同學們能聽出題目中的同義替換詞，例如一些經典替換詞，book=reserve=reservation; building=construction
3. 所聽即所得：答案會直接在聽力中給出，不需要對單詞進行形態的轉化或者對數字進行加減等運算
4. 先答案後題目：在個別填空題中會先出現答案，然後再出現題目中的信息，這種情況比較被動，特別考察學生的短時記憶能力
題型二：選擇題
題量：一般在10道題以上，容易出現在section2和section3部分;難度較高
出題特點：1. 審題壓力大：選擇題有單選題和多選題，單詞量較多，對閱讀速度有較高要求。
2. 錯誤選項干擾大：錯誤選項一般會出現聽力中提到的單詞，所以僅僅聽到單詞還不夠，對同學們聽句子的反應速度也有了更高要求。
3. 題目和正確選項會出現同義替換。
題型三：地圖題
題量：一般在4-6題左右，一個月內至少考1次;一般出現在section2，難度較低。
出題特點：1. 審題壓力小，但節奏快：地圖題審題時只需熟悉圖形即可，但是聽題過程中出題節奏比較快，容易迷失在圖中。
2. 對方位詞考察嚴格：對於常考方位詞的意思要求快速理解，如opposite, next to, turn left/right等
題型四：匹配題
題量：一般在4-8題左右;常出現在section2和section3中，難度較高
出題特點：1. 審題壓力大：匹配題一般是題目>選項數量;題目<選項數量，選項較多時對於閱讀速度有要求
2. 聽題節奏快，干擾多：選項較多時，在邊聽邊讀選項過程中，對於聽力會產生很大幹擾;同時聽題過程中出題節奏較快，容易抓不到答案
3. 先選項再題目：偶爾會先出現選項，再出現題目，在聽力中會比較被動，導致漏聽答案。
雅思技巧：詳解雅思聽力五步法中的猜題技巧
僅僅死板地背誦單詞，卻無法完全掌握語句的含義，自然在做題中也會遇到各種問題。其中，改善背單詞的方法，將單詞的音義和場景有機結合起來是一個方法;另外，考試中，還需要考生靈活思考，在做題時投入到文章的語境中去。這時候，學會一定的“猜測”技巧，主動聯想，會對做題有很大的幫助。 這也是雅思聽力中五步聽力法中“猜”題的步驟。
在雅思的聽力考試中，填空和選擇幾乎各佔據了半壁江山。在做聽力時，如果學會如何正確地審題也就是“猜”題，這就算是贏在了起跑線上。下面我將着重闡述對填空題和選擇題的猜題預測技巧。
一、填空題
填空題的猜測一方面是對詞性的預測，詞性的猜測考驗的是考生們的語法功底，要求並不是很高，大多數的空格都是填名詞性的內容，動詞和形容詞相對少見，副詞就更罕見了。在section 1裏通常會考查一些生存場景的note/form的填空，內容通常會跟人名、時間、地址、電話號碼等相關聯。在做這一部分題目時，一定要看清空前面的包括有並列關係詞或是有並列關係的所給出的已知信息。其中，特別要引起注意的詞有：minimum，maximum，least，most，up to等限定詞。例如在劍5 Test1 Question2說的一個旅行團只會組最多15人的團隊，但也會做12或13人的團。考題中問最大的團幾人，就應該填的是15。但考生要注意詞性的猜測千萬不能想當然，要從整句考慮，例如：劍7 Test 3 Question 23 Float dropped into ocean and __________ by satellite. 考生很容易只看到 ocean and而認爲空格和ocean並列填名詞，事實上空格的並列點爲動詞dropped, 因此需要填的是動詞的過去分詞形式表被動。填空題猜測的另一方面是空格中可能會出現的內容以及空格前後的同義轉換，根據上下文以及大量練習所積累的經驗，考生可能會想到空格意義的一個大方向甚至是具體單詞。例如劍8 Test1的第12題The museum is not open on ________. 從題意來說，很容易能猜到應該填的是表時間的詞，特別是前面的介詞可以推斷出應該填的項有可能是具體的日期。這時候只要在定位到答案出現的範圍裏聽到關於日期或時間的詞就行了。另外前文中出現的“not open”最有可能出現的同義替換爲“close”。在原文中說的是“the only day in the year when we closed is on the 25th of December”。你會發現，如果考題符合猜測，其實單詞應該早已在腦海中思考完全，寫答案就相當順利了，就算不會拼，至少能記得這個答案，事後再思考。如果不符合猜測，那麼只是腦海中劃過的一個念頭，也不影響做題。
二、選擇題
在做選擇題時，主要考的對題目的理解能力，因此預測的方向會和填空題的方法不太一樣。它主要是根據題目進行預測， 其中之一是根據問題之間的提示排除錯誤的選項。比如說在劍4的第58頁有這樣一道題，一個叫做Sara的女生和一個叫做Linda的女生在討論自己想租什麼樣的房子，然後Linda就給Sara提供了一些信息。裏面的第一題是這樣問的：
5. Sara requires a
A. single room B. twin room C. triple room
問的說Sara想要租一間什麼樣的房子，這裏的twin room= double room(雙人房)。在接下來的一題中，又問：
6. She would prefer to live with a
A. family B. single person C. couple
這樣看來的話，Sara肯定是要和不管是family還是single person還是couple合租的，以第一題裏面的A選項single room單人間這一選項就可以被排除了。那麼文章中又說到是Can I share a room with someone else? 那第5題就可以斷定是twin room。但是如果同學們skip掉了這一句的話呢，也大可不必緊張，在第六題中的family，single person還有couple都是表達的一個整體的概念，family和couple是不會分居的，所以不論是正選還是反選，同學們都可以放心的選擇B. twin room 根據題目進行prediction的第二個方法是根據選項進行排除。有一個原則，互斥選項必選其一。這個原則的意思就是，有時我們在做題的時候，會發現有某兩個選項的意思是完全相反的，那麼答案就肯定出出現在這兩個選項之間，而第三個選項是作爲陪考選項出現的。比如說在劍5 Test3中的題目，講的是留學某英國學校的學生的生活學習情況，以及該所學校的教研情況。在最後的第20題：
20. With regard to their English, the speaker advises the students to
A. tell their lecturers if they have problems understanding。
B. have private English lessons when they arrive。
C. practice their spoken English before they arrive。
觀察一下選項，可以發現，B和C說的是完全相反的事情，B是說來之後(when)進行語言培C說的是來之前(before)進行語言訓練，文章中會說，Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards。那這裏進行一下paraphrase，意思就是在上大學之前進行語言方面的訓練是比來之後有價值的，所以應該選的是C選項。另一個例子可以在劍7 P15中的第26題，其中選項A(can think independently)和B選項(will obey the system)也是意思相反的，答案也是在這兩個選項中出現，文章中說的是“can think for themselves”，因此選的是A。如果在考試當中沒有聽到答案，可以利用這個預測技巧，可以講正確率提高到50%。
此外，在對選項的分析中，要注意一點，極端表達不太可能是答案，委婉表達極有可能是答案。例如在劍7 P58的第14題的選項分別爲A all of your belongings. B some of your belongings. C none of your belongings。從選項的分析中你會發現選項A和C中有存在決定性的表達(all和none)，它們在這道題裏不是答案。反之，“some”這個相對委婉的說法使B成爲了本題的答案。
以上就是對於雅思聽力考試中審題步驟的猜題預測技巧的簡要說明，非常實用，對於考生在考試中沒有聽清材料的情況尤其有用。當然，所有的預測和技巧都是建立在紮實的基礎上的。在做雅思聽力題目之前，一定要好好掌握相關的聽力場景詞彙，在背單詞時有效地將單詞的音、義、詞性以及場景緊密地聯繫起來，才能在此基礎上利用所講授的預測技巧有效審題快速做題。
雅思技巧：基礎薄弱的考生經常遇見的雅思聽力問題
感覺雅思聽力語速過快、對於單詞發音把握不準確、聽到並理解了卻拼不出單詞，這點問題常常是不少英語基礎比較薄弱的中國學生在雅思聽力備會向老師提出來的幾個問題，那麼面對雅思聽力備考常見問題，應該如何一一去解決呢?
1、“在雅思聽力考試時錄音放的太快，有好多聽不清楚、聽不懂、我都來不及做題?”
解答：考生英語水平低、基礎薄弱、以及不正確的聽力練習方法和手段是產生這些問題的主要原因，首先要提高自身的英語水平，增加詞彙量，設想一個單詞你根本就不熟悉，又如何能指望聽得懂呢?其次最爲要害的是即使考生聽清楚了、聽懂了，卻沒有記住細節，答案照樣是寫不下來的。雅思考試不是listen to 答案，而是listen for答案。所以要多做聽寫練習，提高聽寫的質與量。
2、“我以前上大學時學的美音，而雅思聽力考試又以英音、澳音爲主，怎麼練習?”
解答：最好的練習方法是多聽一些英語廣播節目，熟悉各種語音語調。如：BBC WORLD SERVICE，CANADIAN BROADCASTING ，ENGLISH CLUB，RADIO AUSTRALIA，VOICE OF AMERICA，NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。
3、“我平時做練習和模擬考試都做的挺好的，爲什麼一到考試的時候就緊張?”
解答：心理原因在雅思考試當中是不容忽視的，緊張、注重力不集中、倦怠等對聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實際考試時會出現1到2分的“落差”這種心理失誤一開始就應該引以爲戒。
4、“如何針對雅思聽力考試的特點來進行聽力練習?”
解答：“精聽”“泛聽”相結合。“精聽”最好能把典型場景全部精聽下來，因爲這些都是雅思聽力考試的代表性內容，最好能做到跟上原文速度複述下來。“泛聽”即廣泛的聽，因爲雅思聽力考試是國際化的考試，所覆蓋的內容廣泛，但主要考察的是考生在國外如英國、澳洲生活學習的能力，所以多找一些相關的材料來聽會對考試很有幫助的，如原文電影等。
5、“要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什麼條件?”
解答：良好的語言水平 適當的背景知識 穩定的心理素質 熟練的解題技巧。
6、“雅思聽力考試的題目有重複的嗎?”
解答：與其他幾種英語考試相比，IELTS考試的一個特點就是試卷重複使用。該考試的聽、讀、寫部分不斷有新的試題出籠，同時也有舊的試題被淘汰。目前有幾十套試題(VERSION)在使用，每次考試用不同的組合方式以儘量避免大規模重複。即使如此，仍有考生因第一次考試未達到所要求的分數而再次參加考試時碰到做過的VERSION。
7、“大學公共英語四/六級考試聽力部分和雅思聽力考試有什麼區別?”
解答：國內的大學公共英語四/六級考試命題思路，基本上是借鑑美國的托福考試，以考察英語語言本身爲主。更注重語言知識點，而非實際語言運用。順利通過四，六級，並不意味着能順利通過雅思。同託福系統相比，雅思考試系統更注重實際語言運用能力，雅思考的是語言之外的信息，這就要求考生不僅要擁有紮實的語言基本功，還要有靈活實際的語言運用能力。
8、“雅思聽力概需要多少詞彙量?”
解答： IELTS聽力有別於TOEFL、CET4、CET6等其他考試，需要把握的單詞很難量化，IELTS考試聽力部分選用的文章都來自英語國家的日常生活，因此並沒有絕對的詞彙數字，儘管沒有絕對的單詞總數設定，但單詞量絕對不是最大的問題，只要把握3000個詞彙，就可以應對考卷的大部分內容。不過對於這3000個詞彙的把握，不僅僅是聽說讀寫，更重要的是知道如何去把握和使用它們(active words)，熟練把握3000個詞彙可能比簡單背誦10000個單詞更有用。
9、“我上次考試只考了5分，可我需要6分的成績，短時間內有可能提高一個等級嗎?”
解答：作爲雅思考試主要命題單位之一的澳大利亞高校國際開發署(IDP Education Australia)曾言，有計劃地預備雅思，一般三個月成績可提高一分，這可以作爲備考雅思的一個參考。
