如何學習韓語語法

學習任何一門語言都需要付出一定的努力，韓語也不例外。爲了更好地備考韓語，下面分享一些如何學習韓語語法的方法，一起來了解吧。

一、初學者應該怎樣學習好韓語

學習韓語21個元音和19個輔音，這部分學習的時候最關鍵的就是注意老師的發音，多說多練。每節課最少聽三遍，聽的時候一定要跟着老師大聲的讀出來。達到聽老師讀音就能寫出來字的程度。每天學習不要超過2節課，希望速成的同學也不要超過4節課。因爲這部分看起來很簡單，可是如果在沒有完全掌握這些字母的同時再學習新的東西容易混淆!

在下次學新課之前要預習上一次課的內容，溫故而知新!另外，這八節課當中會接觸很多單詞和一些常用語，初學者不要去着急記那些單詞和常用語，單詞和常用語是提供您多讀多唸的資料。單詞和常用語都能流利的念出來，你這一節課就過關了。收音部分，這部分的學習稍微難些。但是很重要，所以一定要學好!

學收音之前再一次複習前面的內容，這時候你應該掌握的程度是，已經對所有的字母倒背如流;記住所有前面的單詞;常用語張口就說!、每天學習一節不要超過兩節，確認你的發音和老師的發音一致。多作練習。語音部分最難的階段――音變現象，過了這一道關您今後學韓語就會輕鬆好多了。建議：最少用四天來學習該段課程。多讀多背、反覆練習。

二、如何學習韓語語法

單句，只有一組主謂關係做基幹的句子叫單句。우리들은 모두 열심히 공부를 한다. 我們都用心學習。雖有兩個謂語，但與同一個主語發生關係的，仍是單句。나는 거리에 가서 책을 사왔다. 我上街買來了書。一個句子雖有兩組主謂關係，但其中只有一組主謂關係作句子的基幹，而另一組主謂關係只作某一句子成分，這種句子仍是單句。作句子成分的主謂關係叫子句。

如：키가 큰 김광현은 자동차 운전수다. 大個子金光顯是汽車司機(“키가 큰”這一主謂關係作定語)複句:兩個以上在意義上有聯繫的單句，通過接續詞尾(或其它手段)連接成一個句子，期中任何一組主謂關係都不作別的主謂關係的成分，它們都是句子的基幹，這種句子叫複句。複句中的每個主謂關係叫分句。

如：그분도 울며 나도 울었어요. 他哭了，我也哭了。명령이 떨어지자 병사들은 전투를 시작하였다. 命令一下達，戰士們就開始戰鬥了。學習韓語和學習其他知識一樣，都會遇到困難與瓶頸期，關鍵在於不放棄。學習的動力在於，你爲什麼學，是跟風?還是自己心裏真的喜歡?如果輕言放棄，那麼就根本不是喜歡。真正從心裏認可的事情，是無論如何都會想辦法去做的。