日語考試需要掌握的語法培訓
學習日語的同學們可能會知道，日語考試中語法作爲一個獨立的考試題型，而且在閱讀和聽力中也會有所考察。所以大家在學習日語語法的時候要注意積累與運用，如果不知道該怎麼辦的話，今天就和大家一起來看看日語考試需要掌握的這些語法知識吧。
1、～はずだ
接續：接在用言連體形後面，名詞+「のはず」
意思：應該…，一定(會)…表示推測或預測，
例如：兄はもう駅に着いたはずです。哥哥一定到車站了。他一定沒病。
彼は病気ではなかったはずです。會議預定應該是明天，但…
2、～の時に/時に
接續：接在用眼連體形後面，名詞+「の時に」
意思：…的時候
例：
パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎時買表。
パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的時候買表。
子供の時に、パリに住んでいた。小的時候住在巴黎。
3、～ために(原因)
接續：接在用言連體形後面，名詞+「のために」
意思：因爲…，由於…，表示原因
例如：事故があったために、電車が止まっている。因爲發生了事故，所以電車停了。
交通が不便なために、発展が遅れている。由於交通部便利，所以發展很落後。
臺風のために、家が壊れた。因爲颱風，房子遭到了破壞。
4、～ために(原因)
接續：接在用言連體形後面，名詞+「のために」
意思：爲了…，表示目的。
例如：
車を買うために貯金している。爲了買車在攢錢。
受験のために上京した。爲了考試而進京。
5、～つもりだ
接續：接在動詞連體形後面，名詞+「のつもり」
意思：打算…，表示意志、計劃、打算等等，實施可能性很大。
例如：今日は何もしないつもりだ。今天打算什麼也不做。
6、～(た)ところだ
接續：動詞「て」 形過去+「た」後
意思：剛剛…
例如：食べたところだ。剛剛纔吃完飯。
7、～ところだ
接續：接在動詞基本形後
意思：正要…
例如：今食べるところだ。現在正要吃飯。
8、～ているところだ
接續：動詞的「て」形+「て」之後
意思：正在…
例如：今食べているところだ。現在正在吃飯。
9、～方
接續：接在動詞連用形後
意思：…的方法。
例如：
壽司の作り方は分かりますか。知道做壽司的方法嗎?
この攜帯電話の使い方を教えてください。請告訴我這個手機的使用方法。
10、～とか～とか
接續：接在動詞/形容詞普通體後面、名詞+だ
意思：列舉詞，…啦…啦
例如：日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします。星期日可以學習啦、打掃房間啦。
11、～ばかり
接續：接在普通體之後
意思：盡…，只…，(動詞過去式後接「ばかり」 表示剛…)
例如：本ばかりよまいでください。不要只讀書。
12、～め
接續：前數詞
意思：第…
例如：2回目/第二次。
13、～までに
接續：接在普通體後面
意思：直到…
例如：私が帰るまでに家にいてください。請在家呆着直到我回來。
14、～から
接續：體言後面
意思：由…做成，組成
例如：日本は多くの島からなっています。日本是由許多島嶼構成的。
15、～ほど
接續：動詞基本形，名詞之後。
意思：表示比較的基準，一般是(與什麼相比)不，沒有…、越…越
例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很熱，7月就沒有那麼熱。
16、～の(ん)だ
接續：用言連體形，名詞+「なのだ」
意思：用於解釋和說明某一事物，或者對某一事物作歸納和總結
例如：
どうして來なかったんですか。爲什麼沒來呢?
今年の冬は寒いんです。今年的冬天真冷。
17、～など
意思：用於例舉事物
例：機の上に、本や辭書などが置いてあります。桌子上面放着書、字典等。
18、～(こ、そ、あ、ど)れ
接續：連體形，分近稱、中稱、遠稱、疑問稱。後必須接體言。
意思：這個，那個，那個，哪個
例如：
この時計は田中さんのです。這個表式田中的。(近稱)
その時計は中さんのです。那個表是田中的。(中稱)
あの時計は田中さんのです。那個表是田中的。(遠稱)
どの時計は田中さんのですか。哪個表是田中的?(疑問稱)
19、お～する
接續：お動詞連用形+します。
意思：自謙語，以謙虛來表示對聽話人的尊敬。
例如：先生のお荷物は私がお持ちします。老師的行李，我來替您拿。
20、～てある
接續：動詞連用形
意思：表示動作已有的現狀。“已經…了”，“…好了”
例如：機の上に辭書が置いてあります。字典已經放在桌子上了。
學習任何語言語法都是不容忽視的，雖然它很枯燥，可是如果不懂得語法知識，你在考試或者平時的運用上也會出現問題。這些日語語法大家記住了嗎?會用了嗎?如果還想了解更多的日語知識不妨來這裏選擇最適合自己的輔導培訓課程吧。
