新標準日本語初級:第39課眼鏡をかけて本を読みます 課文
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基本課文
1.眼鏡をかけて本を読みます。
2.道路工事のために、道が込んでいます。
3.李さんは急いで帰っていきました。
4.去年、日本で歌舞伎を見てきました。
A
甲:森さんは傘を持っていきましたか。
乙:いいえ、持たないで出かけました。
B
甲:李さん、遅かったですね。
乙:すみません。事故があったために、電車が遅れたんです。
C
甲:ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。
乙:ええ、ちょうど通勤ラッシュの時間ですから。
D
甲:ちょっと手紙を出してきます。
乙:じゃあ、これもお願いします。
這裏爲大家總結常見了使用標準日本語系列教材的課程,一起來了解下。
每一冊對應的日語能力考水平:
新版標準日本語教材是國內日語自學者運用最廣泛的一套日語學習教材,既兼顧考試,又重視口語會話能力的培養。是日語零基礎入門的好選擇。
日語到底是一門什麼樣的語言?
新標日到底是一本什麼樣的教材?
深入瞭解,明確日語學習方向
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教材共有:6冊(標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊)
教材排版:大開本,橫向排版。
教材優勢:
1、課文內容生動,採用情境型會話,注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開,連貫性強。
2、教材內容相對新編,更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢:
教材中動詞均以ます形出現,而不是動詞原形,所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。