新標準日本語初級：第17課わたしは新しい洋服... 應用課文
新標準日本語初級：第17課わたしは新しい洋服がほしいです 應用課文
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應用課文 初詣
李：小野さんは 何を お願いしましたか。
小野：健康と 戀愛です。
李：戀愛ですか？
小野：ええ。今年中に 結婚したいです。
李：相手は いますか。
小野：いいえ。まず 戀人が 欲しいですね。
李：どんな 男性が いいですか。
小野：まじめで やさしい 人が いいですね。
李：じゃあ、森さんは どうですか。
小野：ええ？
小野：ちょっと 寒いですね。溫かい 物を 食べませんか。
李：そうですね。
小野：何が いいですか。
李：何でも いいですよ。
小野：じゃあ、お汁粉は どうですか。いい お店を 知って います。そこに 行きましょう。
李：お汁粉？ぜひ 食べたいです。
本期作業
一、日譯中
１、コーヒーと紅茶とどちらがいいですか。
—どちらでもいいです。
２、どこへ旅行に行きたいですか。
—香港に行きたいです。
３、金曜日、仕事が終わってから、カラオケに行きませんか。
—ええ、行きましょう。
二、中譯日
１、你現在最想要什麼？——想要輛便宜點兒的車。
２、小李，你想吃什麼？——什麼都行。
３、星期六下午去聽音樂會好嗎？——好啊，去吧。
三、聽寫對話
答案
一、日譯中
１、想喝咖啡還是紅茶？——哪個都行。
２、想去哪兒旅行啊？——想去香港。
３、星期五工作結束後一起去唱卡拉OK嗎？——好啊，去吧。
二、中譯日
１、今何がいちばん欲しいですか。——安い車が欲しいです。
２、李さん、何を食べたいですか。——何でもいいです。
３、土曜日の午後コンサートへ行きませんか。——いいですね、行きましょう。
三、聽寫對話
はじめまして、私は林です。/你好，我姓林。
どうぞよろしくお願いします。/請多多指教。
私は中田です。/我姓中田。
こちらこそどうぞよろしくお願いします。/也請你多多指教。
お會いできて嬉しいです。/很高興見到你。
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教材共有：6冊（標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊）
教材排版：大開本，橫向排版。
教材優勢：
1、課文內容生動，採用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。
2、教材內容相對新編，更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。
