2019年7月日語三級真題閱讀模擬題（41）
離2019年7月的日語能力考越來越近了，你有堅持打卡打卡閱讀訓練嗎？學習貴在堅持，閱讀更是如此，來做一下今天的日語三級真題閱讀模擬題，看看自己的閱讀水平有沒有提高！
■ つぎの文章を読んで、質問答えなさい。答えは、1・2・3・4から最 も良いものを一つえらびない。
子どもの習い事として人気の高い「書(しょ)道(どう)」ですが、これはただの「字を上手に書く練習」ではありません。
書道をやると、まず集(しゅう)中(ちゅう)力(りょく)が身につきます。一度墨(すみ)(注１)で紙に書いてしまったら、えんぴつで書くときのように消しゴムで消すことはできません。そのため、書く前に心を落ち着かせ、字の形や筆(ふで)(注２)の動かし方を頭の中に思い浮かべます。①その書き方に沿って字を書くので、自然に紙や手に心が集(しゅう)中(ちゅう)するのです。
それから、②道具をあつかう力が身につきます。筆(ふで)や墨(すみ)は、正しく持って上手に使わないと、服を汚したりします。子どもたちは、道具の正しいあつかい方には意味があると學ぶのです。また、自分の道具を自分で準(じゅん)備(び)したり片づけたりするのも大事な勉強です。
このように、書道によって、字が上手になるだけでなく、人生に必要な基(き)礎(そ)の力をつけることができます。子どもに書道を學んでほしいと考える親は、今後もいなくなることはないでしょう。
（注1）墨(すみ)：書道で使う黒いインク
（注2）筆(ふで)：墨をつけて字を書くための道具
質問１：①その書き方とあるが、もっとも近いのはどれか。
1えんぴつできれいに書けたときの書き方
２ 自分の心の中でイメージした書き方
３ 先生が見せてくれる正しい書き方
４ 一度墨(すみ)で書いたときの書き方
質問２：②道具をあつかう力とは、例えばどのようなことだと言っているか。
１ 汚してしまつた服は自分で洗う。
２ 先生に借りた道具を大事に使う。
３ 服を汚さないように気をつけて筆を使う。
４ 道具の使い方がわからないときは人に聞く。
質問３：この文章で一番言いたいことは何か。
ｌ 書道は、字を書ぐ機會が減っても、なくならないだろう。
２ 書道は、本當は、家で親が子どもに教えるほうがいい。
３ 書道は、集中力や道具を使う方がつく、すばらしい習い事だ。
４ 書道は、學ぶことが多いので、大人にもぜひすすめたい。
答案與解析
１ 正解：2
解析：本題的問題是：文中有提到“①那種寫法”，下列選項中與之最相近的是哪一項？
劃線部分既然是文中出現的句子，那麼我們可以看它的前後句。「その書き方」前面有一句「書く前に心を落ち着かせ、字の形や筆の動し方を頭の中に思い浮かべます。」也就是說寫毛筆字之前會在腦子裏想象一下字的形狀以及如何運筆。所以，後面提到的那種寫法與寫字人在寫之前腦海中想象的寫法是最接近的。所以選項2是正確的。選項1,3,4在文中都沒有提到。
2 正解：3
解析：本題的問題是：文中提到”②運用工具的能力“，作者說可以拿什麼來做例子？
同樣，本題的劃線部分的後面有這樣一句話「筆や墨は、正しく持って上手に使わないと、服を汚したりします。」意思是說如果在寫毛筆字的時候拿筆不正或是用筆不好，就有可能會弄髒衣服。所以選項3是正確的。其他的三個選項在文中都沒有提到，屬於干擾項。
3 正解：3
解析：本題的問題是：這篇文中最想要說明的是什麼事？
文中第一段提到書法不僅僅是“寫好字的練習“，第二段又提到練習書法“能夠鍛鍊人精力集中的能力”。第三段又提到練習書法”能夠鍛鍊人的運用工具的能力”。所以總結一下就是選項3中所說的書法是能夠鍛鍊人精力集中和運用工具的能力的一種極好的學習。所以答案選擇3。
聲明：本內容由滬江日語教研提供，未經授權禁止轉載。
以上就是今天的日語三級閱讀練習題，你做對了嗎？有疑問的題多看看解析，嘗試理解出題人的意圖。另外，閱讀題需要考察聯繫上下文的能力，不理解全文可能就無法選出最全面的答案，這一點是需要通過多次練習來提升的。預祝大家能力考順利通過，取得自己心儀的分數！加油！
