日語的語法結構是什麼

我們都知道日語是一種黏着語，所以會使用大量的助詞來幫助連接句子成分。因此，在日語中，助詞是非常重要的，所以在分析時一定要保留原助詞。接下來給大家講講日語的語法結構是什麼，希望對你們有幫助。

一、日語的語法結構是什麼

在學習一門外語時，學習單詞和語法總是一個我們無法逾越的障礙。許多人認爲自己沒有辦法學好日語是由於詞彙量不足,雖然有一定的影響,但在《現代日本語》編寫的過程中,日本著名語言學者巖淵悅太郎曾說掌握一千個歐洲地區的詞語。

比如英語、法語、西班牙語，就能理解84%的日常對話,但是相同數量的日語在日本只能理解60%的日常對話。據說，要達到95%的理解能力，大約需要掌握2萬個日語單詞，所以日語詞彙的規模確實令人吃驚。

但是我們掌握兩萬個單詞就能夠理解日語的句子嗎?事實上,並不是,這是因爲我們理解的是基礎,是句子的剛需,沒有使用正確的方式打開,只知道幾句零碎的解釋,無法連成一個句子,背再多的單詞也是徒勞的。所以在這個時候我們需要學習語法，把單詞連成句子。

日語最基本的語法是我們所說的日語句子結構。如果你不首先理解句子結構，你將來一定會遭受不必要的痛苦。

首先我們需要知道日語是一種什麼樣的語言。我們都知道日語是一種黏着語，所以會使用大量的助詞來幫助連接句子成分。因此，在日語中，助詞是非常重要的，所以在分析時一定要保留原助詞，這是非常重要的。

知道了日語的屬性,那麼,讓我們看看日語的結構,分析後,刪除多餘的部分,我們可以發現日語的基本結構是“S + V + O”(主語+賓語+謂語動詞),動詞必須在最後,但也不要覺得簡單而掉以輕心。事實上,日語語法有很高的語序自由度,例如,我們可以說“私人は新宿で DVDを　買った。”也可以說“昨日 私は 新宿で DVDを　買った。”“新宿で 昨日 私は DVDを　買った。”“昨日 新宿で 私は DVDを　買った。”這四種說法都沒有錯誤，再加上日語喜歡省略主語，有六種表達句子的方式，這在一定程度上增加了學習難度。

二、日語備考規劃

明確目標

在開始制定備考規劃之前，我們需要明確備考的目標。例如，是爲了通過某一個考試而備考，還是想要提高日語的綜合能力等等。根據不同的目標，我們需要制定不同的學習計劃。

制定時間表

明確了目標之後，我們需要將備考時間分配到每天的日程表中。在制定時間表時，我們需要考慮到自己的工作、學習以及其他生活方面的需求，確保能夠在備考的同時保證其他方面的生活順利進行。當然，制定時間表後我們也需要按照時間表嚴格執行，不因其他原因耽擱學習時間。

分步學習

爲了更順利地備考，我們可以將備考的內容分解成較小的學習目標，逐步完成。例如可以先從日語的基礎語法、拼讀入手，然後逐漸提高難度，深入學習語法規則、閱讀技巧、聽力技能、寫作以及口語表達等多個方面的內容。

合理安排練習時間

學習知識只是一個方面，多加練習同樣也非常關鍵。在備考時間中，我們需要合理安排時間進行練習，例如可以千字文、聽力練習、口語訓練以及寫作任務等等。只有在練習中，我們才能更好地理解並鞏固所學知識。

不斷評估自己的進展

在備考中，我們需要不斷評估自己的進展，並及時調整備考計劃。例如，可以記錄每天學到的知識點、練習的成績以及自己的感受，評估自己是否有所提高，是否需要調整備考計劃。