英語教學

論文關鍵詞：學習環境課堂教學校園家庭論文摘要：語言是交際和思維的工具，而交際和思維又離不開語言環境。英語作為一種語言，也離不開與之相應的語言環境。首先闡述了創設英語學習環境的理論依據，然後討論了教師、學校以及家......

論文關鍵詞：思疑問問題提問論文摘要：語言學習過程是準交際過程。要交際，必然要有問和答。在英語課堂教學過程中，通過問和答，教師完成預定設計的教學任務，學生的語言和交際能力獲得提高，所以問答是課堂教學的重要組織形式和基......

論文關鍵詞：英語四六級聽力素質能力培養教學模式論文摘要：大學生四、六級英語考試聽力理解部分是當前各高校教學中的一個薄弱環節。為改變這一現狀，教師應注意將傳統的教學模式轉變為以學生為主的教學模式，靈活運用多種訓......

論文關鍵詞：大學英語課堂沉默論文摘要：大學英語課堂上的現狀是老師依然是主角，課堂氣氛沉悶，師生互動少。這種沉默現象是一種消極行為，它不利於教學活動的展開。因此，大學英語教學要打破課堂中的沉默，激發學生學習英語的興趣......

高中英語教學大綱明確規定，高中生側重於提高英語閱讀能力。江蘇省教育考試院《2013年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)說明》中也明確規定考生要讀懂簡易的英語文學作品、科普文章、公告、說明、廣告以及書、報、......

【摘要】隨著課程改革的深入和英語新教材的使用，越來越多的英語教師更加註重教學理念的轉變和教學方法的改變，逐步從應試教育的外語教學觀轉變到了素質教育的外語教學觀，從重視語言知識的傳授轉變到重視英語運用能力的培......

聽力，是利用所掌握的知識和語言技巧去分析聽到的話語，達到理解，獲得資訊的一種主動的心理活動，是英語教學中四項基本技能之一，也是中國學生英語學習的一個難點。突破這個難關，不僅有利於其他單項技能的訓練，同時也為培養學生......

專業英語與文獻檢索課程是我係化學工程技術系化學工藝專業大專生的一門專業選修課,開課物件是大三學生。課程的目的是使學生在大學英語的基礎上掌握化工基礎知識,瞭解化工工業概況,熟悉化工典型單元操作、化工裝置和......

摘要：從教十多年來，接觸並使用過很多的教學方法。可謂教無定法。不同的學校，不同的學生，不同的授課內容，就要使用不同的方法。每種方法都有利有弊，可以說沒有一種教學方式方法可以適合所有的學生和所有的課堂。總之英語課堂......

[論文關鍵詞]合作學習英語教學[論文摘要]合作學習是近年來在語言教學上的一種新的教育理論。本文在借鑑有關合作學習理論和實踐的基礎上，結合自己的教學實踐，根據不同的教學目標和內容，探討了高中英語合作學習的一些做法......

【摘要】表演法教學初中英語，學生學習興趣濃，學習熱情高，學習效果好。我在嘗試運用表演法教學時先要設立明確的目標，作到有的放矢。然後師生一道積極參與表演，不拘一格。在英語表演教學中，力求聯絡學生生活實際的話題，讓學生......

論文關鍵詞：任務型教學模式英語課堂設計主題思想寫作論文摘要：傳統英語教學強調對學生的知識傳授，而基於任務型教學模式，教師結合課文設計一些學生熟悉的和符合生活實際的教學活動，學生在完成任務的過程中語言能力得到了提......

論文關鍵詞:英語寫作焦慮症狀寫作任務佈置方法論文摘要:本文分析了英語寫作焦慮的實質和成因,討論了焦慮和寫作任務之間的關係,並因此從佈置寫作任務入手,探討了緩解焦慮症狀的寫作任務佈置方法。寫作焦慮是由Daly和M......

【摘要】：在小學英語教學中，探究性學習教學的實施是以激發學生對英語的興趣為切入點，新英語課程標準倡導設計探究式的學習活動，是一種適合時代要求，體現以人為本教育思想的新的學習方式。在教學過程中，把活動的空間和時間留......

論文關鍵詞:精讀教學文體學英語專業論文摘要:英語專業的教學強調培養學生的聽,說,讀,寫,譯的能力,圍繞著這些能力開設的課程具有重要的意義。為了學生能在正確的語言環境下使用得體的英語,運用文體學方法分析精讀課教......

隨著高校教學改革的不斷深入,現代科學技術的不斷髮展和新頒佈的《大學英語課程教學要求》對大學英語考試管理工作提出了新的要求。傳統考試模式已經不太適合新的課程要求,由於全國大學英語四、六級考試從內容上也做了......

【論文關鍵詞】認知語言學詞彙大學英語教學運用【論文摘要】本文從認知語言學的角度出發，分析了大學英語詞彙教學的現狀及其存在的問題，並簡要介紹了與詞彙教學有關的認知語言學方面的理論，提出詞彙教學的新思路，即結合單......

論文關鍵字：英語課堂人文素質培養方案論文摘要：英語教學作為一門語言教學，它的教學內容除語言的基礎知識外，還會涉及到各種題材的文章，而這些文字都是人類共同創造的精神食糧，對大學生的人文素質培養有一定的意義。本文將英......

一、個體差異的含義概述教育學理論中對個體性差異作出如下界定：個體性差異是根據學生在認知能力、情感差別、意志動向等方面存在的不同，表現出來的一種相對穩定而又不同於他人的特有的心理或生理上的特點;個體差異也稱......

論文關鍵詞:專業英語教學質量教學改革認知問題論文摘要:目前我國高校專業英語除了教師本身學術水平受到的限制外,教學方法存在偏差也是影響專業英語教學質量的一個重要因素。因此,要在整體上提高專業英語教學質量,除......

初中英語寫作教學一直是初中英語教學中的薄弱環節，在寫作教學中，我們往往注重成品，忽略過程；注重知識，忽略技能；注重結論，忽略反饋。為了擺脫英語寫作教學中這種低效的困境，筆者在教學實踐中嘗試運用導、練、滲、點四步曲，努力......

【摘要】在英語教學中教師創設和利用情境組織課堂教學，可以更好的激發學生的學習主動性，確立學生學習的主體地位，提高學習效果。【關鍵詞】英語教學情境運用英語教學中要利用教學情境，培養學生交流資訊和思想感情傳遞的能......

論文關鍵詞：語音訓練英語聽力能力效果論文摘要：語音是語言存在的物質基礎，學好語音對提高英語聽力能力，有著十分重要的作用。目前國內學者對英語語音與聽力能力的關係已有的研究，主要集中在語音知識對聽力理解過程中的影響......

語言是人與人之間最常用、最有效、最重要的一種交際工具。學習英語的目標就是和人的交流，而英語的的交流其中之一就是對話，也就是我們說的口語，那麼如何在不影響課程進度的前提下，省時而又有效地開展口語教學活動，我有以下......

論文摘要：文章分析了情感對語言學習的影響，以及中職生在英語學習中的消極情感因素的不利影響，並提出了相應的解決策略。論文關鍵詞：情感；語言學習；消極情感的分析；積極情感的培養關注學生的情感發展已成為當今教育的一項重要......