一年級英語Numbers教案及反思
爲了幫助各位小學一年級英語老師做好教學準備，下面本站小編爲大家帶來一年級英語Numbers教案及反思，供你參考!
教學目標：
review the new words: one two three four five To review the sentences: How many puppies ?
2. To review the chant and the song
3. Ability
教學重點：
the words and sentences:
教學難點：
Act out the dialogue
教學準備：
the tape and some cards
教學過程：
Step 1 Revision
1. Listen to the tape :Let’s chant.
2. Sing a song
3. Introduce numbers
Step 2 Presentation
Lesson Three We love animals .
1. Teacher says: How many puppies ?
2. The students look at the pictures and then say: One . Sentences work in pairs.
en and read
Step 3 Practice
1. Make up the dialogues
en to the song and play a game
’s sing
Step 4 Assessment
the chant
’s listen and tick .
’s listen again and say
4. Assessment
Step 5 Additional
1. Review the sentences.
2 Let’s listen and colour.
’s listen and match.
4. Let’s listen.
板書設計：
Lesson Four
one two three four five
How many puppies ?
One .
We love animals .
一年級英語Numbers教學反思：1、和學生打招呼後，進入free talk，通過簡單的對話，讓學生進入狀態
2、我們在歌聲“the tiger jump”中開始了這堂課。輕快的音樂讓孩子們馬上進入了英語語言的氛圍中。
3、由數字1-10的複習，引出新授數字11和12，詞彙的複習循序漸進進入數字的加減法的訓練。學生們自由地交流，合作地學習。
4、通過數字加減法的熟練操作，難度也相應降低，逐步過渡到聽音完成相應的練習。
40分鐘很快就這樣過去了，課堂已經成爲我們交流的舞臺，我們在這舞臺上共同努力，共同分享成功的喜悅。
本課的教學對象是四年級的小學生，考慮到學生學習英語時間不長，所以本課教學以激發學生學習興趣，培養學生良好的學習習慣爲目的。因爲四年級的孩子以具體形象思維爲主，所以我努力爲學生創設一種學習情景，讓學生在一種寬鬆，民主，和諧的氛圍中學習新句型，單詞。這堂課要求掌握並熟練運用
eleven、 twelve單詞，what’s eight and there? what’s twelve minus two? 句型。因此設計了各種各樣的活動，以活動促說，以活動促用，引導學生通過在活動中體驗參與來運用所學語言知識，發展語言技能，提高運用語言的能力。我們以活動教學爲綱領，結合“tpr”教學法，通過多樣化的教學手段將聽，說，讀，認，唱溶於一體，激發學生學習英語的興趣和願望，鼓勵同學們大膽運用英語參與實踐並及時予以表揚和鼓勵使他們獲得學習英語。
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