大學英語b級知識點複習
英語作爲一門國際通用語言,在世界貿易往來及文化交流中起着關鍵作用。下面本站小編給你分享大學英語b級知識點複習，歡迎閱讀。
(一)數詞
A. 知識要點
數詞分爲兩大類：基數詞和序數詞。
1.基數次表示數量(one, two, three„)，序數次表示次序(first, second, third„)。
2.數詞hundred, thousand, million不用複數;其“複數+of”可表示數百、數千、數百萬，如：three thousand 三千/ thousands of trees(數千棵樹)
3.在表達年齡時，注意以下表達法：
He is six years old.(其中year須用其複數)
He is a six-year-old boy.(其中year不用複數)“他6歲了。”
B.例題講解
1)They have learned about ______ in recent years. (《大學英語》(B)Test 2, 37)
A. several hundreds English words B. hundreds of English words
C. hundred of English words D. several hundred English word
解析：B。hundreds of 之類的短語之前也可加many，several之類的詞修飾。A項的錯誤在於hundreds後缺少of。
2)Nancy is ______ girl. (《大學英語》(B)Test 2, 29)
A. a eighteen-year-old B. an eighteen-years-old
C. a eighteen-years-old D. an eighteen-year-old
解析：D。eighteen-year-old是一個由連字符連接的複合形容詞(其中year不用複數)，作girl的定語。同時，由於eighteen是元音開頭的詞，前面的不定冠詞用an。
(二)形容詞和副詞的原級、比較級與最高級
A. 知識要點
1.比較級和最高級的構成形式
(1)絕大多數單音節和部分雙音節詞後加-er構成比較級，加-est構成最高級。如： nice – nicer – nicest
(2)大部分雙音節詞和所有的多音節詞，前面加more構成比較級，加the most 構成最高 級。如：careful-more careful-most careful
2.形容詞和副詞的應用
(1)同等程度比較：
as + 原級 + as e.g. Tom is as bright as Mark.湯姆和亨利一樣聰明。
(2)不同程度的比較：
比較級 + than e.g. Tom is taller than Mark.湯姆比亨利高。
not as/so + 原級 + as e.g. Tom is not as/so bright as Mark.湯姆不如亨利聰明。
(3)對比與比較：
the +比較級, the +比較級 e.g. The older I get, the happier I am.我越變老，越覺得幸福。 比較級+ and +比較級 e.g. Jane became more and more beautiful.珍妮越來越漂亮了。
(4)當幾個形容詞修飾一個名詞時，其排列順序是：
好壞、美醜 + 大小、新舊、顏色 + 質地、屬性 + 名詞
e.g. a beautiful big blue wooden house
(5)當被修飾的是以-thing, -one, -body結尾的不定代詞時，作定語的形容詞要後置。 e.g. I read something interesting. 我讀了一些有趣的東西。
例題講解
1)Your box is mine.
A. four times as big as B. four times as bigger as
C. as four times big D. as big as four times
解析：A。在as„as句型中，如有表示程度的狀語(如 twice, three times)，則置於第一個as之前，表示前者是後者的幾倍。
2)Today’s weather is ______ worse than yesterday’s. (《大學英語》(B)Test 2, 40)
A. very B. much C. very much D. much too
解析：B。very用來修飾形容詞的原級形式;much修飾比較級;very much一般用來修飾動詞; much too常用來修飾形容詞的原級形式。
3)—Did the medicine make you feel better? (《大學英語》(B)Test 6, 43)
—No. The more _______, _______ I feel.
A. medicine I take; and the worse B. medicine I take; the worse
C. I take medicine; the worse D. I take medicine; worse
解析：B。 本題是“越„越„”句型，要用“the + 比較級，the + 比較級”句型，前後分句都用陳述語氣。
4)—What will you buy for your boyfriend’s birthday? (《大學英語》(B)Test 5, 34) —I want to buy a _______ wallet for him.
A. black leather small B. small black leather
C. small leather black D. black small leather
解析：B。根據多個形容詞作定語次序排列規律，應該是small(大小)+black(顏色)+leather(質地)。
大學英語b級知識點複習技巧第一部分：聽力(20分)
共分三部分：A部分：短對話，一問一答(10個問題，共10分)
B部分：長對話(5個問題，共5分)
C部分：短文聽力(5個問題，共5分)
注意：試卷上只有備選答案，需要學生在聽聽力材料時，要留心聽並記住最後的問題是什麼。否則即使聽懂內容，看懂答案，也會因爲不知道問題是什麼，而無法做出選擇。所以大家還必須熟悉問題的形式，聽清楚問題是什麼。特別聽清以what, why, where, when, which, who等開頭的問句。
複習方法：選擇與樣題難度相等的聽力材料，反覆訓練。每分鐘單詞速度爲90-140單詞。可利用《網考直通車》中的光碟進行練習。在練習時，聽第一遍，不看原文，模擬考試狀態，邊聽邊做題，聽完後檢查答案。聽第二遍，對照原文聽。然後拋棄原文，再聽一遍，加強印象。培養耳朵對英語語音、語速的適應。
做題技巧;
無論是哪一部分的聽力，在開始聽之前，必須先閱讀試卷上的備選答案。所以，大家可以在拿到試卷後，直接跳過“做題指示”(即Directons),抓緊時間閱讀答案。這是因聽力的作題指示每次都是相同的，都是告訴大家，聽力材料只播放一遍，聽完後選出正確答案。先看答案再聽，可以從備選的四個答案中推測出聽力的大概內容，幫助更好地聽懂聽力材料。其次，考生在答完一題後，應儘可能留出幾秒中預先瀏覽下道題的選擇答案。最後，聽對話和短文時，可以做一些記錄，比如記錄時間、地點、人名、數字，以便做出正確的選擇。 聽力對話中常見的命題方式;
1、職業類型題;以確定對話者的身份的聽力測試題。這類題目的提問方式：
What is the man /woman?
What is the man’s /woman’s /occupation/profession/?w
What do we know about the man/woman?
2、關係類型題;以確定對話者的關係的聽力測試題。如僱主與僱員、師生關係、顧客與服務員、醫生與病人、店主與顧客、老闆與職員、經理和祕書
what is the relationship between the man and the woman?
What is the probable relationship between the two speakers?
What proper relationship do these people have?
3、地點題
常用的提問形式：
where did this conversation most probably take place/
where are the two speakers?
4、計算題：
這類題往往需要對時間、年齡、日期、數字等要經過計算才做出正確的選擇。做題時必須熟悉數字的讀法，能較快地反映成阿拉伯數字，並辨清音近的數字。
How many /how much is ……?
How long /old…..?What time……?
5、因果題：
這類題常用“why”爲什麼來提問，需要大家通過聽力後，來答出原因。
6、態度題：
涉及男女雙方對某件事情、某個觀點、或某個行爲表示態度，如贊成、反對、滿意、生氣等。 通用的提問方式：
what does/did the man/woman think of it ?how does /did the man/woman feel about it/ how does /did the man/woman like it/
第二部分：日常對話(單項選擇，10題共10分)
這部分是考試中最容易得分的一道題，考察在某些特定場景下的口語對話能力，比如在機場如何訂票登機、在商店的服務用語和答語、在餐館如何點菜、如何發出邀請與迴應邀請、如何向別人提供幫助、打電話找人、問路、向別人表示祝賀、道謝、道歉、向別人借東西、提出建議、請求許可、詢問別人是否介意自己做某事等等。
題型爲;
給出對話的第一句話，要求考生從四個備選答案中選出一個來回應。
比如;第一句話爲;can I help you with the bag?
, no I can take it myself.B thank youC sorry, you can’tD no, I am alright
從上句“我可以幫你提包嗎?”我們可以知道這是提供幫助的表達，因此我們應該選B答案纔是正確的符合文化背景的迴應。
第三部分;閱讀題
(共有3篇文章，文後各有5道題目，共15題，每題2分，共30分)
閱讀題分數比例最大的一部分，只要做好閱讀題就是成功了一半。
閱讀題的文章一般是歷史故事、科技短文、幽默故事、環境保護、學校教育等內容。單詞量的大小是決定閱讀成績好壞的重要因素。在複習時，只有多記多背單詞。
做題技巧;
注意做題順序，不要邊閱讀文章邊做題，或者是先閱讀問題再讀文章。比較正確科學的做法是，先文章再題目，在思考題目時再回到文章中尋找解題依據。考生應該具備掌握文章中心思想、主要內容和細節的能力，具備根據上下文來把握詞義的能力，理解上下文的邏輯關係。 注意：一般每段的第一句即爲該段的中心句。
第四部分;詞彙與語法(25分)
A部分;詞彙題(15題，共15分)
考試題型;從四個備選答案中選出一個正確的答案填入句子中的空白處，使句子完整。 考試範圍;介詞、副詞、名詞、形容詞、動詞、情態動詞、固定搭配的短語、不定式、疑問代詞、現在分詞和過去分詞、被動語態、比較級、從句的連接詞等等。
常見的題型有兩種;第一種是給出四個不同的備選答案，辨析詞義從中選一個，這就要求有足夠的詞彙量。如;
My dad offered to pay my plane fare, which was very _______of him.
Agenuine Bminimum Cmodest Dgenerous 第二種題型：給出四個相似的答案。
如：The team will be anxious to _____________a disappointing start to the season.
A live up to B make out C make up for D live through
B部分：完型填空(10題。共10分)
這類題對於大部分考生來說應該比較難的。因爲這種題是綜合考驗考生的閱讀、詞彙、語法等。
做題方法：閱讀短文，看到空格時，停下來觀察備選的四個答案，選出正確答案，再繼續閱讀，重複以上步驟直至填完所有空格。最後再閱讀一遍，檢查校對。
第五部分：寫作(15分)
首先，必須要讀懂題目，題目是用英文表達的，所以能讀懂弄清題目要求是寫好作文的第一步。要搞清作文的體裁格式，字數要求，內容要求等。
其次，緊扣題意，開門見山,用準確的詞彙、規範的語法、連貫的句羣，流暢地表達出文章的觀點和內容。
常見文體;電子郵件、書信、便條、通知、日記等，字數多要求在80——100字。 大學英語B級統考之語法概要
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