如何迅速提升英語

提升英語水平的方法有很多種，但更重要的是找到最適合你的。下面是本站小編給大家整理的迅速提升英語的方法，供大家參閱!

　　迅速提升英語的方法：英語學習好習慣

1、將英語真正融入日常生活!不要學英語，而要生活在英語當中!

2、把難單詞、難句子製作成海報，貼在家裏最顯眼的地方，不知不覺就掌握了!

3、不讀英語就難受!不讀英語就“寢食難安”!讓讀英語變成“最大的愛好”!

4、睜開眼睛的第一件事就是“大聲喊英語”!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實和成功!

5、入睡前一定要大喊英語十分鐘!讓英語進入潛意識，做夢也在學習英語。

6、“一日三餐前後” 狂讀五分鐘英語，否則就不配吃飯，這叫“一日三餐法”!飯前讀英語反思人生，飯後讀英語有助消化!這是一個偉大的習慣!我要在全國普及這個習慣!

7、跑步喊英語!既鍛鍊了身體肌肉，又鍛鍊了口腔肌肉!兩個肌肉都發達的人絕對有“非凡的競爭力”!具體做法：在出去跑步前，先抄寫一段英語放在口袋裏。

8、一看到公園，就跑進去大聲喊英語。充分享受美景，充分呼吸新鮮空氣!

9、“四個一”原則：每當我讀英語或說英語的時候，我都會做到一擡頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣，我的英語馬上就會變得地道、好聽!

10、平時說英語、練英語的時候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓練自己的非凡氣質。

11、有空就練習輔音。要想說一口流利的英語，就必須做到：元音飽滿悅耳、輔音準確清晰。比如，我經常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音：newspaper, popular, possible。我經常咬下嘴脣，苦練[v]這個音，誇張地朗讀drive, vegetable, five等單詞。

12、儘量多地聽錄音!這是最有效、最便宜的學習方法!聽得越多，語感就越好!而且你的英語發音就越好聽。

13、看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文，隨時隨地訓練自己的“口譯能力”!

14、每天有計劃的訓練自己的“翻譯能力”，最好的辦法就是每天翻譯一篇小短文。學習英語的最高目標就是：中英文自由轉換!這也是社會最需要的能力，當然這也是爲你自己創造最大價值的能力!這個能力很難獲得，一定要每天堅持練習!先準確翻譯單詞，然後是句子，其次是短文。

15、隨時隨地攜帶單詞本，收集好單詞、好句子、好文章!尤其是名言警句!

16、收集好文章，將所有讓自己心動的文章反覆朗讀，最好能脫口而出!因爲只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!

17、出門前，立刻製造一個小卡片或小紙條，隨身攜帶，經常背誦!這是最有效的學習方法!

18、要養成一種偉大的習慣：善於利用一天當中大量的、被忽略的、被浪費的一分鐘、兩分鐘!你一旦有了這個偉大的習慣，你的一天將是別人的兩天，甚至三天!

19、要養成隨身攜帶英語書的習慣!我在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鐘就足夠了!什麼都怕天天做，什麼都怕堅持!

20、要養成熱愛丟臉的習慣!管它說好說壞，只管瘋狂地說!只有這樣纔會越說越好!

21、忘掉謙虛，賣弄得越多，記憶得越牢!

22、瘋狂地熱愛“難單詞”!記住：這個世界上沒有難單詞，只有重複不夠的單詞!不信就試一試：qualified，合格的，aqualified accountant，一名合格的會計師。compliment，讚美，Thank you for your compliment。謝謝你的讚揚。

23、瘋狂收集和掌握成語。英語的一個難點就是習慣用語，也可以稱爲習語。

24、第一句不能脫口而出，堅決不學第二句!這又是一個偉大的習慣。剛開始的時候，進度可能比較慢，但一定要堅持，因爲這樣做會爲自己打下堅實的基礎!

25、把每天堅持朗讀英語當成訓練自己意志力的一個辦法。這種訓練一舉兩得：既讓自己變得更有意志，而且順便講了一口流利的英語!

26、每天爭取幫助一個對英語感興趣，或激勵一個開始操練英語!要做到這一點，你就必須自己先做出榜樣!而且自己要取得一定的成績才能說服別人!

27、每天都讚揚自己的記憶力，自己的語言模仿能力，自己的天賦!不要給自己的負面思想留下任何空間!從今天開始養成這個習慣!

28、每當自己想放棄的時候就想想成功時候的輝煌，就想想父母撫養我們長大所付出的艱辛，就想想語言這麼簡單的東西自己都無法征服所帶來的恥辱，你就會重新充滿鬥志!

29、永遠記住：重複就是力量!我們學不好英語，做不好工作的原因就是重複得遠遠不夠!爲了訓練自己的英語功力和耐心，請你每個月都做這樣一件事情：把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續一個月!奇蹟一定會發生!你的發音、語感，你的記憶力、理解力都會得到提升!

30、如果你是一名中學生，想考高分，那你必須養成下面這個習慣：每天讀透一篇閱讀理解;每週背誦一篇完形填空和一篇作文，每週聽爛並脫口而出一套聽力題。

　　迅速提升英語的方法：快速學好英語的5個方法

正在學習英語的朋友最關心的問題無非就是快速學好的問題。怎樣才能快速學好英語呢，找準方法堅持下去一定可以學習好的。

1 學習英語的首要理念：要努力去了解“是什麼”，而儘量少去了解“爲什麼”。

因爲英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語彙和句型的用法沒有道理可講，沒有“爲什麼”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學習英語的宗旨。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過“爲什麼會這麼說”吧，但是爲什麼後來會說的這麼好?因爲我們聽的多，說的多，自然就記在腦子裏了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。

2 學習英語的最好方法：背誦課文。

因爲英語是我們的後天語言，所以必須將人家現成的東西反覆在腦海裏形成神經反射，不用關心爲什麼這樣說(同第一點)。

推薦《新概念英語3，4冊》。可以說，幾乎沒有任何一種教材的經典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規範的，結構是最嚴謹的，流傳了好幾代人，依然保持最爲持久的生命力(一直以來，我看的《新概念英語》還是當初我老爸念大學的時候學的版本，紙張早已經發黃，上面密密麻麻寫滿他老人家的“真跡”，讀這樣的書，感受很不尋常)。

套用中醫裏的理論“扶正才能驅邪”。爲什麼在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因爲我們根本不知道到底什麼纔是正確的(聽起來可能是句廢話)，說明我們對於英語的“正”還很不夠，“邪”佔優勢。如果我們經過了長期的經典課文背誦，長期接受了“正”的刺激，這個時候一旦遇到“邪”，自然會一眼看透，不會再在幾個迷惑選項中犯糊塗。

3 學習英語需要多種形式的神經刺激。

語言學習是沒有捷徑可尋的，現在社會上很多人將學英語說的很簡單，可以速成，在短期內閃電掌握。其實這些都是極爲不負責任的說法。真正學好英語，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，因爲學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經意的“練習”才全面掌握了這門語言。

4 學習英語要善於利用零碎時間。

英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拼命學英語，是無濟於事的。它的特點在於“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

英語學習的進步不象數理化，努力一段時間可以馬上在分數上立杆見影。英語學習的成效往往在於：無意間發覺自己能聽懂以前一直當“天書”聽的英文歌曲的歌詞了;自己想表達的意思可以用更爲妥帖的詞彙表達了;平時聽着僅有催眠效果的英語新聞竟然聽懂了大部分……這些“潤物細無聲”的感覺纔是感覺到自己英語學習進步了的表現。那些所謂的“拼命唸了一段時間英語，考試成績馬上上去了”的現象，只能說在英語應試方面有暫時的能力提高，時間稍微久一點，就會原形必露：話到口邊，還是不知道用什麼詞彙表達;很常用的詞彙卻聽不懂，不知道中文意思(其實美國人常用的詞彙很有限，英英版的朗文字典僅僅用了2000多個單詞就將所有的詞彙進行了解釋，這其實就說明了很多問題)，聽不明白很簡單的對話……這就是應試教育的結果。

5 要着意“賣弄”。

新學會的詞彙和用法，應該在可能的場合多多練習使用，比如email或者會話場合。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變爲舊東西，又不斷接觸新東西，再將其變爲舊東西，如此往復，才能不斷提高。

　　迅速提升英語的方法：準確用詞“c”標準

第一個“C”爲connotation(內涵)，它比meaning(意義)更爲深入。

例如，discount的意思爲“折扣”，但英語中“30%discount”指原價100元現在賣70元;而漢語中“三折”指原價100元現在賣 30元。漢語表達的很多意思在英語中沒有完全對應的說法，但可以儘量找接近的，以提高表達的“精確度”。《新東方英語》2004年第1期29頁一篇講詞彙知識的文章說“有時候會犯些小錯(mistake)，有時候會鬧大笑話(blunder)”，其實blunder是強調錯誤的“嚴重”和“非故意”，howler才和“大笑話”對應。

第二個“C”爲collocation(搭配)。

它除了影響地道性(如big rain不如heavy rain地道)，還與詞義有關，例如apply與for和to搭配時意思分別爲“申請”和“運用”。須注意的是entitle若和to搭配意思就不是通常的“冠名，命名”，而是“擁有某種權利、地位、榮譽等”。“be entitled to”的用法首先出現於1995年研究生入學考試第25題，2003年上海高考第53題“再現”時答對率僅11%(顯然其中還有許多是猜對的)。

第三個“C”爲contest(上下文)。

上下文會影響詞的意義，筆者曾討論過不同上下文中詞義截然相反的情況(本報2003.10.3)。當然，廣義的contest還包括場合。例如，“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”可以簡單地表達爲“Far and wide trade booms;here andthere money comes”，但在正式場合譯爲“Home and abroad business thrives;hither and thither profit arrives”更好，因爲這樣用詞較爲莊重和古雅(hither and thither是here and there在古英語中的說法)。

第四個“C”爲culture(文化)，這需要考慮使用不同語言的人的思維方式、風俗習慣和可能的心理反應等因素。

例如，東西方對狗的情感態度不同，狗在西方並不像在東方一樣可鄙。英語中“dog-eat-dog”並不像漢語中“狗咬狗”一樣帶有鄙夷甚至幸災樂禍的感情色彩，而是強調殘酷甚至有點痛惜。這一差異在英譯漢的時候尤其應該重視。口譯時若把“as faithful as a dog”譯爲“像狗一樣忠實”很容易引起東方人的反感，活譯爲“像老黃牛一樣忠誠”則效果會好得多。又如，海燕(storm petrel)在中、俄兩國是進步和新銳力量的象徵，但在西方經濟界則指引起恐慌和震盪的人或事物，因此可以視具體情況用 pioneer，vanguard，gazelle或bellwether等詞替代。

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