日語語法自他動詞的區分方法
日語語法:自他動詞的區分， 日語中的動詞按照及物與不及物的屬性可以分爲自動詞與他動詞。很多日語初學者一定都被這兩種動詞困擾過。自動詞與他動詞究竟有何區別?什麼情況下該使用哪一種動詞?下面來爲大家詳細解剖一下自動詞與他動詞。
(一)自動詞和他動詞的意義
自動詞：動詞本身能完整地表示主語的某種動作的詞。他動詞：動詞需要有一個賓語才能完整地表現主語的動作或作用的詞例： 風が吹く(自動詞)彼がタオルを絞る(他動詞)
(二)自他動詞的區分
區分自動詞和他動詞，更像是一道推理題。
假設你正在走向一家購物中心，過了不久你急着找廁所。在這種情況下，你經歷了一個自動詞和一個他動詞的情景。
爲什麼?
因爲，你走向購物中心的門是自動門，而廁所的門你得用手推開它。
翻譯過來就是：
ドアが開きます。 這個門沒有受到你的意志影響-自動詞
ドアを開けます。 這個門是你推開的-他動詞
剛開始接觸自他動詞的同學可能會將日語的自動詞等同於英語的不及物動詞，他動詞等同於及物動詞，但這樣是不對的。原因之一就是，英語中的及物動詞和不及物動詞區分是依據能否變爲被動態，但日語中的自他動詞都可以變爲被動態。
那麼，我們該如何正確區分日語中的自他動詞呢?區分自他動詞籠統上說要根據具體情境、瞭解一定的日本文化，再掌握一部分規律。聽起來很玄學的樣子，我們具體來分析一下。
Ⅰ. 看搭配助詞
大很熟悉且很簡單的自他動詞區分辦法是看與其搭配的助詞：
① 「を」通常和他動詞搭配前接動作對象;
但有例外，會和自動詞搭配使用
a. 表移動性動作經過的場所，如：いつもの道を通る。
b.表動作的出發點、分離點，如：バスを降りてから五分ほど歩く。
c.表動作、作用所經歷的時間、期間，如：この一年を無事に生きてきた。
② 「が」通常和自動詞搭配使用。
舉個栗子：
自動詞：窓が開いた。 窗戶開着。
他動詞：彼は窓を開けた。他把窗戶打開了。
Ⅱ. 看場景和意義
首先，我們要知道並非所有的自他動詞都一一對應，自他動詞有三種情況：
①自他動詞一對
②只有自動詞或者只有他動詞
③自他動詞同體
比如：
只有自動詞：いる、ある、分かる…
只有他動詞：書く、作る、置く…
自他同體動詞：吹く…
接下來我們將從意義上來區分自他動詞：
① 是否具有人爲性和意志
電気がつきます。感應路燈看到你來了自動亮了。
電気をつけます。需要你手動打開的電燈。
② 自然發生和積極參與
貓が入ります。貓自己鑽進去了，你並沒有做什麼。
貓を入れます。貓是被你塞進去的。
此外，描述自然現象基本上用的都是自動詞比如：
花が咲きます。
雨が降ります。
③關注動作的對象和關注做動作的人
(注意說話人的目光集中在哪裏。)
魚が焼けます。你現在非常餓，眼裏只有烤魚，使用自動詞。
魚を焼きます。假設這是你男朋友，不管你是在乎這個爲你烤魚的人或 者關心他烤魚的方式，你的注意力都在這個動作和過程上，所以選擇他動詞。
④關注行爲結果和關注行爲本身
テレビが壊れます。奶奶的電視壞了，它壞掉的原因有很多種，但重點是現在它壞了，現在無法使用。
時計を壊します。這個熊孩子把鬧鐘拆了，關注的是他的行爲。
⑤ 無動作對象和有動作對象
立ちます。準備給奶奶讓座的你自己主動站起來了
人形を立てます。正在折騰假面超人的你
類似還有：起きる、寢る、行く、來る等，這些動作都是沒有對象的，都屬於自動詞。
附加說明：
在語法上沒有問題的句子，要看具體的對話情境以及文化背景選擇合適的表達方式。
場景一：終於擺脫單身狗的你，下個月要結婚了，但是要向上司請假，這時你會怎麼跟上司說明?
A:來月結婚することにしました。(人爲變化)
B:來月結婚することになりました。(自然變化)
A的話外音：結婚是我的決定，我就通知你一聲，反正跟你也沒啥關係。
B的話外音：我下個月要結婚了，非常抱歉，可能要請幾天假。我是一個非常照顧你感受，言辭很委婉的人。(正解)
場景二：你前幾天向朋友借了一部相機，你什麼都沒做但是它突然壞了，還相機的時候你會怎麼說?
A：貸してくれたカメラを壊してしまいました。すみません。
B：貸してくれたカメラが壊れてしまいました。すみません。
A的話外音：非常抱歉，這個相機在我手上壞了，我的鍋，儘管我什麼都沒做。我是一個勇於承擔責任的人。(正解)
B的話外音：哦，這個相機壞了，反正不是我弄的。
場景三：你去購物中心或大廈乘電梯時，操作電梯的工作人員會這樣說：
5階に止まります。
ドアが開きますので、ご注意ください。
尤其是服務行業的人，儘管是通過他們的操作才讓電梯上下運行，但通常他們會盡量耳機自己的存在。因爲對於顧客來說，關心的是他要到達的目的地，而非工作人員。
Ⅲ. 看詞形
前提：已知兩個動詞是一對自他動詞
(此規律適用於大部分情況，並非)
①
以「あ段」假名 る結尾→自動詞 伝わる
以「え段」假名 る結尾→他動詞 伝える
②
以「る」結尾→自動詞 消える
以「す」結尾→他動詞 消す
③
以「る」結尾→他動詞 育てる
不是 「す」結尾→自動詞 育つ
④以上規律存在小部分反例(出現在中高級考試中)
預かる(他動詞：別人的東西放在我這裏，保管)
預ける(他動詞：我的東西放別人那裏，寄存)
焼ける(自動詞)焼く(他動詞)
總而言之，自他動詞的區分雖有一部分規律可循，但步入中高級的學習後，更多的是需要去理解動詞的詞義、用法、語境，在遇到動詞時及時翻閱日文詞典，比如「國語辭典(第七版)」，隨着時間的積累和練習，對自他動詞會自帶語感。此外，面對一些非語法上的內容，需要在平時多儲備一些日本文化，在適當的場合說恰當的話。還是那句，死背單詞費力不討好，不要把學習日語當做應試，放鬆一些吧。
