三年級學習英語的失分處和方法

很多家長都說小學三年級是一個非常重要的時期，也是小學階段的過度年級，所以三年學英語也是讓家長們操透了心，小編整理了三年級英語複習學習教學方法，希望能幫助到您。

　三年級學習英語的失分點：單詞拼寫的正確定，發音不準，聽力較差

三年級學習英語的重難點：無法掌握語法知識，開口表達比較困難

　　單詞學習：

1.製作抽認卡來建立孩子的詞彙和語法。無論孩子經驗水平如何，抽認卡都是增加詞彙量和提高對英語語法理解的好方法。隨身攜帶一套卡片，當孩子有一分鐘時，就可以利用碎片化的時間來學習單詞。

2.使用便利貼在家中標記物品。每天用粘滯便箋標記一些家居用品，以幫助孩子記住這些物品的名稱。這是一種有趣且簡單的方法，可以每天保持詞彙量。例如，可以在燈，冰箱，桌子，電腦和餐桌上貼上便利貼。

發音不準：

1.發音問題時阻礙中國孩子說英語的一個阻礙，家長可以幫助孩子找一個母語人士，教孩子發音，以及及時糾正孩子的發音錯誤。

2.可以學習自然拼讀法，同過學習26個字母以及音標的發音和名稱音，來掌握之間的對應關係，從而讓孩子能夠有達到聽詞會寫，看此會讀大效果。

聽力較差：

1、學習唱歌是一種讓孩子英語變得更好的好方法。這將幫助孩子學習英語的聲音(押韻將有助於孩子的的發音)。它還有助於提高孩子的詞彙量。找首孩子喜歡的歌，學習它，並瞭解歌詞的含義。

語法知識：

1.不要過分關注語法，事實上母語國家的人，大多數人不會說完美的語法，甚至很少有人會說好語法。如果把孩子的所有時間花在學習語法上，那麼會浪費孩子的大量時間。

口語表達：

1.敢於犯錯，很多人因爲發音不準都會鬧笑話，而後因爲膽怯就對英語產生了恐懼，快速學習語言最重要的部分就是說出來。儘可能多地讓孩子使用語言技能。不要擔心錯誤或不正確。鼓勵孩子讓其自信說英語。

2.讓孩子沉浸其中，沉浸是學習語言的最佳方式之一。這意味着孩子需要每天學習英語，每天至少3個小時。每週一小時一次不足以學習。如果您每天至少可以花3小時聽，寫和說英語，這將對孩子有所幫助。

　　三年級英語學習

學法的掌握，如同知識的獲得一樣，有一個從無到有，從少到多，從不會到會的發展過程。開始，在很大程序上要靠教師在教給知識的過程中，主動明確的指點。諸如怎樣發言答問，怎樣執筆寫字，怎樣拼讀音節，怎樣觀察插圖，怎樣識記字形理解字義，怎樣讀詞讀句，怎樣組詞造句，怎樣說完整的話等等，都需要教師在向學生提出學習要求的同時，講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明，就是中高年級已經掌握了一些知識和學習方法的學生，在進入較難的學習內容時，也需要事先指明。

在每節課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。合理按排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。

1、上課認真聽講

儘管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，儘管現代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學生平等參與課堂教學，你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

因爲每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思。並要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠對相關的問題有一個清晰的思路。

2、認真做好複習

課後一定要複習，而且要循環往復的複習。因爲人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶，反覆複習，才能把知識學習得紮實、牢固。

除了課後複習外，還可以在雙休日進行定期複習和每個月進行一次階段複習，將所學的知識系統化，條理化。在複習時，要注意以下幾點：

1、複習的方法要多樣化。複習不等於簡單重複，要適當變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以採用誦讀與譯背等方式複習，也可以在運用知識過程中複習，也就是在實踐中複習。

2、複習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度複習”。避免過度疲勞可適當分散複習。“過度複習”是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後仍不停止，而是繼續進行學習識記，達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續背三遍，這三遍叫“過度複習”。

3、複習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在複習中把新舊知識聯繫起來，增強記憶。這樣，你的知識結構才能紮實。