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孩子學好英語的方法

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想讓自己的孩子學好英語的話,不妨看看這幾條建議。下面是本站小編給大家整理的孩子學好英語的方法,供大家參閱!

孩子學好英語的方法
  孩子學好英語的方法

(1)參加英語培訓班

現在很多家長都會給孩子選擇英語培訓班。而3-5歲則是開始報讀培訓班較合適的年齡。(但是記住一點:學習英語並不是從教室或者課堂開始的,而是從家庭開始!營造一個良好的英文學習環境至關重要!)

2) 關注孩子英語學習的進步

當您的孩子回到家,您需要抽出時間來跟孩子聊聊當天在培訓班的學習情況,問問看孩子今天在課堂有什麼優秀的表現。(用英語交流,可當做家庭複習)

孩子不能簡單的說一句"I don't know or nothing"就結束這次談話。讓孩子給你描述今天上課用到的輔助道具以及他們交流用到的詞彙。試着跟他們一起回顧今天學到的內容。

這是一個給家庭創造英語環境的好方法,並且可以幫助孩子回顧和理解今天學到的內容。

3)看英文動畫片

《Dora the Explorer》、《Sesame Street》、《Bob the Builder》等等都是很不錯的英文動畫片。

收集一些孩子喜歡的卡通片,制定一個每週觀看的計劃。觀看完卡通之後,讓孩子嘗試着描述影片裏的故事。

儘可能的只採用英語單字幕,這樣孩子在觀看的同時也能閱讀這些臺詞。如果實在太難可以播放雙語字幕。

4) 每天晚上在孩子入睡前給他講一個英文小故事

很多家長有給孩子講睡前故事的習慣,那爲什麼不乾脆給他講一些簡單的英文小故事呢?根據孩子的英文水平選擇故事講述的難度,即便是簡單如顏色、動物、衣服等內容也可以在很大程度上培養孩子學習英語的習慣。

5) 給孩子提供幫助,鼓勵孩子英語學習

這是極其關鍵的一點,當你對孩子的上課情況以及英語學習技巧表示關心,他們會感覺到投射到自身的關心。

孩子們都喜歡聽到鼓勵的話語和積極的反饋,如果你想讓孩子學好英語,你需要讓他們對自己目前所取得的成績感到驕傲。

你可以直接告訴孩子你爲他感到驕傲,但更好的方式是針對他們的英語學習進行溝通。

  給孩子學好英語的幾個建議

,將來對孩子很有幫助。

1、從常用口語開始學

孩子學習外語從身邊的事物開始,也就是說最簡單的常用的口語先學。通常孩子年幼,還不懂得語法,所以從簡單的單詞和口語開始孩子會比較容易學會,等孩子學會的單詞多了,再學習句子和短語,循序漸進。

2、生活中找到相應的語言環境

如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學習的語言環境,孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環境的影響下,孩子更容易學會。關鍵詞教育朗文青少兒英語,純英文教學,互動有趣的教學方式,更能激發孩子對英語的興趣。

3、使用繪本學習

精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。

4、常見的物品上貼上英文

也許寶寶還不知道怎麼寫單詞,但在寶寶常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞,平時父母有意識地指着單詞讀給寶寶聽,寶寶就會有一些印象,等到他有記憶力的時候,他會更容易掌握這些單詞的拼寫。

學會一門外語,不可能一天兩天就能學會。因此家長要有耐心地不斷重複孩子的學習內容,哪怕是一天只學一兩個單詞,一年累計下來也能學會好幾百個,所以不斷重複也是一種好的學習方法。

6、有趣的肢體語言學習

把單調的英語學習結合到豐富的趣味肢體語言相結合,孩子會興趣大增。父母是孩子最好的老師,要用智慧的方法幫助和鼓勵孩子,而不是強制學習。在興趣和遊戲中,寶寶更容易學到知識。

7、多給孩子看英文電影

相比父母自己給孩子製造語言環境,電視和電影所帶來的效果更有助於提高孩子正確的發音學習。尤其是孩子喜歡的英文動畫片,在觀看精神劇情的同時,孩子在無形之中學會了語言對白

  兒童學好英語的八種方法

小學生剛剛開始學英語,如何學好英語,學生要注意提高課堂學習的效率,主要注意以下幾個方面:

(一)做好課前準備,大致分爲三個方面:知識上的準備,這主要通過預習來完成;物質上的準備,就是準備好課堂所需要的一切學習用具;身體上的準備,要求每個學生要科學地生活,要保證基本的睡眠、營養和鍛鍊。

(二)要開動腦筋積極思考,要認真抓住兩個環節:一是專心聽講,不要"走神"。要做到這一點,首先要有正確的學習動機,有強烈的學習渴望,才能專心聽講;其次,要充分認識到老師的重大作用,才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現象,“走神”破壞了上課聽講的連續性,是很多學生學不好的重要原因。

(三)要重理解。上課時,要努力爭取當堂理解所學的新知識,要通過提高課堂的學習效率來減輕課外的學習負擔,這是一條重要的學習經驗,目前重視“出活題,考能力”。

(四)要學會科學地思考問題。主要指學生向老師學習知識的過程中,要把老師思考問題時採用的思維方式、思維規律和思維方法學到手。 良好習慣的培養非一日之功,學生要注意做到以下幾點:

1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

2、有意識地識記單詞、句型、文章,積累知識;

3、大膽發言,敢於質疑;

4、認真完成作業並及時訂正錯誤;

5、專注地傾聽同學的發言、老師的講課;

6、每單元結束後,整理所學的知識,自撰單元小結;

7、課前預習,課後複習;

8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。