考英語四級技巧方法
英語四級的考試，我們在考試前肯定需要做好一些複習的準備的。下面是本站小編給大家整理的考英語四級技巧，供大家參閱!
閱讀理解部分包括仔細閱讀(Reading in Depth)和快速閱讀(Skimming and Scanning)，測試學生通過閱讀獲取書面信息的能力;所佔分值比例爲35%，其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分l0%.考試時間40分鐘。 快速閱讀部分採用l—2篇較長篇幅的文章或多篇短文，總長度約爲1 000詞。要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考覈學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力
第二部分：快速閱讀
一：測試目的
快速閱讀，顧名思義，它的目的在於測試考生單位時間當中的閱讀量
二、快速閱讀部分有以下幾個明顯的特點：
1.文章的體裁一般爲說明文，有大標題，也可能有小標
題;即使沒有小標題，說明的層次也非常清楚;
2.文章長度大約爲1000～1200詞，難度適中，基本沒有
超綱詞彙
3.文章的內容以科普知識居多，不要求完全理解，只要
求能夠通過略讀或查讀的方式找到題乾的信息，並根
據原文內容做出正確選擇。
4.命題的順序基本與原文保持一致
5.無論何種題型，基本上都是以細節型題目爲主，基本可以從原文直接找到答案。
6.命題的正確選項基本上是對原文內容的語意轉述或結
構互換，錯誤選項是對原文內容的誇大、縮小、偷換
表達或無中生有。
技巧：仔細看一題，到文章定位，幾乎是一題對應一段
三.閱讀解題步驟
第一步：略讀全文，確定結構
快速瀏覽文章的開頭第一段以及各部分的小標題，搞清文章的大體結構和主要內容(一般都可以判斷主旨題目的答案) 第二步：分析問題，原文定位
按順序做每一道小題，正確理解題目所表達的內容，根據題目中的關鍵詞——題眼
第三步：分解對應，四項對比
找到題目在文章中的出處後，將題乾的句子進行簡單的成分劃分，然後將句子的主謂賓各個部分與原文對應，判斷Y、N
第四步：分解問題，填寫準確
對於填空題，先看所缺的句子成分，然後根據小標題或者題眼找到原文。儘量照抄原文，但要抄得恰到好處，抄得簡練，也就是說，題幹問什麼或缺什麼，就抄什麼，其餘不相干內容不要抄上，保證所填內容的準確性
四、答題技巧
答題技巧一：詳略得當
答題技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：對於以下顯性信息應注意
(1)表示因果關係的詞或詞組：
because, reason, due to, since, so that, therefore等
(2)表示目的關係的詞或詞組：
in order to, so as to, by等
(3)表示轉折關係的詞或詞組：but, however, yet等
(4)表示對比關係的詞或詞組：
contrary to, unlike, like等
答題技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題，所有的四級快速閱讀文章這個技巧都適用
考英語四級技巧：聽力三部分構成：對話，短文，複合式聽寫。其中對話又分短對話和長對話
一、短對話
在聽對話時,先預測場景,然後通過分析並推斷出說話人的態度、觀點、語氣、目的等,選出最佳答案。
二、長對話
考生在聽長對話時,首先,要預讀每個選項,瞭解一下對話中可能出現的一些關鍵詞,預測整個對話的中心思想以及對話之後可能會出現什麼樣的問題,這樣考生可以有目的地去聽。其次,在聽的過程中,考生應邊聽邊看選項,並對一些與中心思想有關的細節進行記錄。這些細節包括:數字、地點、人物等。對於這部分,建議平時練習時,把握長對話的中心思想以及與之相關的細節並進行記錄。
三、短文
類型有:
1.文章的主旨大意。考生應該瞭解文章的結構,抓住主旨,這樣會很容易理解短文。
2.在考題中會出現一些與主題相關的細節問題,這就要
求考生注意文章中出現的數字、時間等細節,並及時做好記錄,以便在文章聽音結束後能夠找出正確答案。
因此,這部分要求考生在聽的過程中要抓住短文的中心思想,同時要對一些特定的細節做一些記錄。
四、複合式聽寫
在聽第一遍時,考生可以通過瀏覽文章,把握文章的中心思想,並儘量填寫所聽到的單詞。要注意單詞的單複數,時態,同音異義詞的拼寫以及一些比較難的詞的拼寫等。對於要填寫的句子要根據上下文聽出大意,如果時間允許,考生可以做一些記錄。第二遍聽寫要注意填寫長句子,要在聽懂大意的基礎上,迅速做記錄。可以用簡寫或縮寫或者用一些特殊標記等記下所聽到的內容。對於那些句型比較複雜的句子,可以用一些簡單句來替換,可以先記下一些關鍵詞然後用自己的話連接起來,從而避免因使用複雜句而犯語法錯誤等。此外,一些可有可無的成分如定語,狀語等修飾成分考生可以忽略不寫出來,這樣可以使考生不容易失分。最後一遍進行查缺補漏,要檢查單詞的拼寫是否準確,還有句子補充是否完整等。
第四部分：仔細閱讀(五大題型)
Section A：選詞填空
要求考生既要看懂文章的大意，又要認識並瞭解所列單
詞的詞性和基本搭配，對考生在連貫性、一致性、邏輯關係等語篇、語段整體特徵以及單詞在實際語境中運用的理解能力要求較高。
解題技巧
一、根據其題型特點，考生要做到：
1. 掌握詞彙、語法、閱讀等基礎知識，並具有較強的語言綜合運用能力。
2. 具備一定的詞彙運用能力。
3. 具備語境邏輯判斷能力。
選詞填空的一個主要方面是考查學生對某一段落或者某幾個句子之間的邏輯關係的判斷和把握，尤其是對句與句之間的邏輯關係的理解。這要求考生熟記表示列舉、原因、結果、讓步、遞進、轉折、對照、補充、時間、目的、條件等不同邏輯關係的連接詞。
真題重現：(2011年6月，CET-4)
二、選詞填空考查的是考生對文章的整體理解，因此選詞填空題的解題步驟爲：
1. 跳讀全文，把握大意。
首先應快速通讀全文，瞭解文章的中心思想，通過對文章的分析，把握文章的背景、主題，結合每段的首句和末句，把握文章的結構。
2. 閱讀選項，詞性分類。
接下來要仔細閱讀選項。因爲選項是單詞，而非句子或語段，所以考試難度就大大下降了，考生應根據詞性把每個單詞進行分類歸納，如：動詞、名詞、形容詞等。
3. 前後結合，尋找線索。
注意空格前後的結構和搭配，選擇詞性、單複數、時態和意義均符合文章上下文要求的詞填入空格處，特別要注意"瞻前顧後"，保持文章前後通順、流暢。同時在做題過程中可用排除法逐漸減少備選詞彙。
4. 重讀全文，查漏補缺，覈實答案。
選擇完成後，必須將所選單詞帶入原文進行復讀，確認上下文銜接與否並覈實答案。值得一提的是，如果覺得某些選項需要調整，只能進行謹慎微調，切忌將自己已做出的選擇全部重選，那樣做題效率會大大降低。
Section B：短文閱讀(2篇)
題型大體上可以分爲：主旨題;細節題;推斷題;語義題和是非題。
1、主旨題：主旨題在四級考試中所佔比例僅次於事實細節題和推理判斷題。這類題型主要測試考生對文章的中心思想或段落的大意的理解，是對考生的綜合歸納能力的考查。此類問題常見的提問方式有：
What is the main topic(idea, theme, subject)of the passage/the paragraph?
This passage is mainly about.
The best title of the article is.
What can we learn from the passage/this paragraph?
解題技巧：
注意：如果文章主旨題出現在第一題，先不要做這道題，把後面的題做完後再回頭做第一題，等所有細節題做完後主旨也就浮出水面了，同時這樣可以節省很多時間。
2、細節題：四級考試閱讀理解中出現頻率最高的就是事實細節類試題。事實或細節是文章中用來論證或說明主題的依據。辨認文章中主要事實或細節，就是細節題。這類試題主要考查考生是否掌握了作者用來闡述主題的有關事實和細節，對文章的理解是否全面，是否透徹。這類問題不摻雜主觀內容，而是針對文章的某個具體細節，如：時間、地點、人物、原因、結果、條件、現象等的提問。這類題常見的提問方式有：
When (Where, Who, Why, What, How)...?
All of the following are mentioned in the passage except.... According to the passage, the best answer to .
The author use....
Which of the following may be the best reason for....
解題技巧： 應首先仔細審題畫出關鍵詞，弄清題目的具體要求，以及所給的四個選項畫出關鍵詞，再利用關鍵詞迴文章中定位，找出文章中相對應的細節性句子，分別與四個選項進行一一對照，
3、推斷題：推斷題不同於主旨題和細節題，需要根據文章中提供的信息進行綜合的推理分析，然後推出作者的隱含之義。這類題往往難以對付，是考生失分較多的題型。推斷題通常包括以下四個方面的內容：
(1)針對文章中的某個細節進行推斷。
(2)根據文章推測作者的觀點、目的、態度和思路。
(3)推斷文章中沒出現的前一段或下一段的內容。
(4)針對文章人物性格的推斷。
這類題常見的提問方式有：
By saying..., the author suggests that.
What's the author's attitude towards?
It can be inferred that the preceding在前的;前述的/following paragraph of the passage most probably discussed...
From the passage, it can be inferred that ...
It is implied, but not stated, that...
解題技巧：在做推斷題時切忌評主觀臆斷進行推測，推理必須是基於文章中的具體事實細節進行，並且是做第一步最直觀的推斷。所以在做此類題時，雖然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推測的依據進行合理嚴密的推斷。如果是針對文章中的某個細節進行推斷，就要先在文章中找到該細節所在的句子，在正確理解該句的基礎上推斷出未知的事實。如果是根據文章推測作者的觀點、目的、態度和思路，應該首先確定文章的中心思想，然後根據中心和作者所陳述的事實及細節進行推斷。如果要是推斷文章中沒出現的前一段或下一段的內容，應在仔細閱讀並理解了文章內容的基礎上，重點分析文章的首、尾兩段尤其是文章的開始句和結束句。針對文章人物性格的推斷在考試中不太常見，但是對於人物性格的分析有助於理解作者的觀點，因此，在閱讀中要注意對人物的語言、動作、行爲等的描述。
4、語義題：所謂語義題就是從文章的某句話中選出一個單
: 1194次 大小: 71KB(共21頁)
詞、短語或詞組進行提問，要求考生對其進行一定的分析，推測出其在文章中的特定含義。常見的提問方式有：
The word ”...” in ably means...
Which of the following has the closest meaning to “...”?
The author uses the expression “...” to refer to...
The word “...” can best be replaced by...
解題技巧：在解這類題時，首先要找到該詞或短語所在的句子，然後確定單詞的詞性以及單詞，短語等在句子中所起的語法作用，明確整個句子的含義，同時對上下文進行認真的分析，以確定上下文中是否有該詞的定義、同義詞、近義詞或反義詞，從而可以判斷出正確答案。
5、是非題：是非題主要考查考生對某個特定細節的判斷辨知能力。要求考生能根據文章的內容，對所提問題真實與否，在文章中是否提及等做出正確的判斷。此類題常見的提問方式有：
Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?
All the following are true except....
Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage?
All of the following statements have relevance pt.... 解題技巧：解此類題的主要方法爲：排除法
考英語四級技巧：翻譯四級翻譯部分爲漢譯英，共5個句子，一句一題，句長爲15-30詞，句中的一部分已用英文給出，考生需根據全句意思將漢語部分譯成英語。 翻譯題重點考察考生對語法結構及常用英語表達習慣的掌握情況。
(1)倒裝句
2008年6月翻譯真題第91題：
__________________________(直到他完成使命)did he realize that he was seriously ill. (Key：Not until he accomplished / finished the mission )
建議：以此類推，掌握如下常用句型(以倒裝方式給出) Not only …… also……
So ( Such )…that……..
Not until……….
Neither………..
Hardly ………..
No sooner ……than…….
Only by /through /in …., …………..
例：Not only __________ (他向我收費過高)but he didn’t do a good repair. (key：did he charge me too much)
(2)從句
a. 定語從句
2008年12月翻譯真題第87題：
Medical researchers are painfully aware that there are many problems _________________(他們至今還沒有答案) (Key :which/that they haven’t found answers to)
b. 狀語從句
真題中出現過如if 條件狀語從句(2007 年6月第 91題)，no matter引導的讓步狀語從句(2007年12月第89題和2008年6月第89題)
建議：關於定語從句，到目前爲止所考察的均爲關係代詞which/ that等所引導的，所以需要額外留意關係副詞where/ when/how 所引導的定語從句。對於狀語從句，複習如時間狀語從句，方式狀語從句，因果狀語從句等其他類型狀語從句。除定語從句，狀語從句外，名詞性從句也需要加強，如賓語從句、表語從句，同位語從句甚至主語從句，特別注意wish/ would rather 引導的賓語從句中的虛擬語氣的用法。
(3)非謂語動詞
a. 分詞做伴隨狀語
2008年6月第90題：
______________(與我成長的地方相比) this town is more prosperous and exciting. (key : Compared with the place where I grew up)
注意，答案中除過去分詞(compared with „)做伴隨外，還含有where引導的定語從句。
b. 動詞不定式做目的狀語
2006年6月第88題
_____________(爲了掙錢供我上學)，mother often takes on more work.
(Key : to support my university studies )
建議：由於非謂語動詞除分詞和動詞不定式外，還包括動名詞，但考察得少，所以有必要鞏固非謂語動詞之“動名詞”。
(4)其他類語法如：虛擬語氣，比較級，情態動詞。
(5)常用詞組：
尤其是動介詞組，如adapt to „., have trouble doing „„， be likely to do„. , attribute „to..等類似樣式。
