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英語必修三第一單元知識點

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在當今的社會,學好英語是非常必要的。英語必修三第一單元有哪些知識點呢?下面本站小編給你分享英語必修三第一單元知識點,歡迎閱讀。

英語必修三第一單元知識點

 英語必修三第一單元知識點(一)

1)starve

作不及物動詞,表示“餓死,捱餓”。

starve for=be starve of/for,表示“渴望獲得,迫切得到”。

2)plenty

作不可數名詞,只用於肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主語,賓語或表語。

做主語時,謂語動詞隨着plenty所指的單複數形式作相應的變化。

plenty也可作副詞,表示“充分地,十足地,好多”。

in plenty表示“大量的,豐富,充裕”可作表語,定語,狀語。

3)satisfy

作及物動詞,表示“滿意,使滿足”,直接跟賓語,若接that從句時,意思是“使相信”,從句前有間接賓語。

satisfy…with以……滿足

be satisfied with對……滿足

satisfy…for向……償還

be satisfied to do sth滿足於做某事

4)harm

作名詞,意爲“損害”,不與不定冠詞連用,常與do,come,mean等動詞搭配。

do more harm than good弊大於利

There’s no harm in(sb’s)doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事無害處

作及物動詞,表示“損害,傷害”。

5)lead

作及物動詞,表示“領導,引導”其賓語常接介詞短語或者副詞作賓補。

表示“影響,致使”時,後接介詞to,也可以接不定式。

lead sb into使某人陷入某種不良的狀態。

lead sb away使盲從,常用於被動語態。

lead nowhere毫無結果,,對……不起作用。

lead up to sth作爲……準備,導致。

lead sb by the nose牽着某人的鼻子,完全操縱某人

lead a dog’s life過困難的生活

lead sb believe that使某人相信(假的事情或不確切的事情)

lead the way帶路,帶頭

lead作爲名詞,give sb a lead給某人做出榜樣,提示某人

6)origin

是名詞,表示“起源,起因,出身”。

be of origin起源於,出身於

7)event

是名詞,表示“事變,事件”,既可以指歷史上的,國際上的,國內的大事件,也可以指日常事件,複數形式還可以指事態的發展和結局。也可以指體育比賽中的“項目”。

常見詞組:at all events/in every event總之,無論如何,不管怎樣

in the event結果,終於

in the event of萬一,如果,倘若

in that event若果那樣的話

8)dress

作及物動詞,表示“給……穿衣”,後接人作賓語,也可以做不及物動詞,表示“穿上衣服,穿着衣服”。

dress up穿上盛裝,打扮

dress作不可數名詞,表示“衣服”;作可數名詞,表示“婦女及兒童的衣服”。

dress sth up修飾,掩飾

9)trick

play a trick on sb=play sb a trick開某人的玩笑,詐騙某人

do/turn the trick達到(預期的)目的,獲得成功。

have a/the trick of doing sth(有)做……的習慣/癖好。

be up to tricks,be at one’s tricks玩鬼把戲,鬧惡作劇

trick可以做動詞:trick sb into doing騙某人去做某事

trick sb out of…騙取某人

10)memory

是名詞,表示“記憶”時,接for而不接of。

複數形式memories可表示往事。

in memory of紀念,一般表示對死者的紀念。

lose one’s memory“失去記憶”,可能永遠也想不起來;而slip sb’s memory指一般想不起來,可能不知道什麼時候又想起。

within one’s memory=within the memory of表示“記憶所及的時間”。

11)gain

作及物動詞,表示“獲得”,指經過努力取得有價值的東西或想要的東西。也可以表示“增加,增進;(鍾,表)走得快”。

作不及物動詞,表示“獲得利益,增加,改善”。

作名詞表示“收穫,利益,增加”。

常用的詞組有“gain in增加

gain over說服

gain on sb/sth趕上

12)gather

作及物動詞,意爲“蒐集,採集,恢復,積累,加速”。還可以表示“推斷,得出(印象,想法”後常接從句。作不及物動詞,表示“聚集,羣集”。

常用的詞組有:gather oneself together振作精神

gather oneself up集中全力,鼓起勇氣

13)admire

作及物動詞,只能接名詞或者代詞作賓語,不能接賓語從句。

admire to do高興做

admire sb for sth在某方面欽佩某人

admire at對……感到羨慕,對……感到驚訝

14)forward

作副詞,表示“向前地,向未來”。

look forward to盼望,期待

push one’s way forward擠着向前走

come forward走出來

put forward提出

backward and forward來回

forward作形容詞,表示“在前面的,熱心參與的”。

作名詞,表示“(足球,曲棍球的)前鋒”。

作動詞,表示“轉遞,增進,發送,提高”。

15)take place

表示“發生”有計劃的,有目的的,有準備的發生,是不及物動詞,無賓語,不能用於被動語態。

區別take place,happen,break out:

take place有計劃的發生,多指運動,變化,進步,會議,婚禮等。

happen偶然發生或者意外事件的發生。

break out表示“突然發生,爆發”,強調出人意料,多指地震,火災,火山,戰爭,疾病,瘟疫等的突然發生。

take one’s place表示“代替某人,執政,上臺”。

take the place of表示“取代,代替”。

16)fool的短語

make fool of欺騙,捉弄

act/play the fool 瞎胡鬧,逗樂

fool around/about無所事事,胡混

fool out of騙走

fool away把(時間)胡混掉

fool with胡擺弄

17)apologize

apologize to sb for doing sth因爲做了某事向某人道歉

make an apology to sb for doing sth道歉

18)drown

表示“淹死,淹沒,浸泡,沉浸於”。

drown one’s sorrow in drink借酒消愁

drown sth out淹沒

19)wipe

wipe sth from/off sth把……從……上擦掉/擦淨。

wipe out擦拭(盆,碗等的)內部,除去,消滅,摧毀。

wipe over 再擦一遍。

wipe the floor with sb(在辯論中,競賽中)把某人打得一敗塗地。

20)weep

weep about爲……而哭泣

weep at看到/聽到……而哭泣

weep away一直哭

weep for/over因……而哭泣

weep out哭着抒發掉

21)forgive

作及物動詞,表示“原諒,赦免”,有時可以接雙賓語。

forgive sb for doing sth原諒某人做某事

22)有關word的短語:

give one’s word許諾

break one’s word to失信於

have a ward with sb和某人交談

have words with sb和某人吵架

have word聽到消息

eat one’s word認錯,道歉

go back on one’s word食言

put in/say a good word for sb爲某人說好話相助

say the word發指令,發信號

in short words簡言之

in other words換句話說

in a/one word總之

word for word逐字地,一字不差地

by word of mouth口頭上

without a word什麼也沒說

23)有關breath的短語:

catch one’s breath屏息

drawn breath歇口氣

drawn one’s first/last breath出生/死亡

get one’s breath恢復正常呼吸

lose one’s breath氣喘吁吁

save one’s breath不必浪費口舌

take one’s breath away使某人吃驚

waste one’s breath白費脣舌

out of/short of breath喘不過氣,上氣不接下氣

24)set off:“出發,起程”,還可以表示“使爆炸,激發”。

有關set的短語:

set up建立,樹立,創立

set forth出發,起程,公佈

set out開始,着手,出發

set about着手,試圖,開始

set fire to點火 set to doing sth開始做某事

set…aside把……放在一邊

set sth down記下來

set…free將……釋放

25)as though

表示“好像,似乎”,引導的從句謂語動詞多用於虛擬語氣。

如果as though從句中所敘述的情況是事實或有可能發生,也可用於陳述語氣。其後面除了跟句子外,還可以跟名詞,動詞不定式,形容詞(短語),介詞短語或分詞。還可以表示感嘆語氣,來對某項建議、假設或推測表示不贊成,驚訝,不滿和厭惡等。

  英語必修三第一單元知識點(二)

語法

情態動詞

定義:情態動詞是一種本身有一定的詞義,但要與動詞原形及其被動語態一起使用,給謂語動詞增添情態色彩,表示說話人對有關行爲或事物的態度和看法,認爲其可能、應該或必要等。情態動詞後面加動詞原形。

分類:

情態動詞有四類:

①只做情態動詞:must,can(could),may(might),ought to

②可做情態動詞又可做實義動詞:need,dare

③可做情態動詞又可做助動詞:shall(should),will(would)

④具有情態動詞特徵:have(had,has) to,used to

位置:情態動詞在句中放在謂語動詞之前, 謂語動詞前若有助動詞,則在助動詞之前,疑問句中, 情態動詞則在主語之前。

特點:

情態動詞無人稱和數的變化, 情態動詞後面跟的動詞需用原形,否定式構成是在情態動詞後面加 “not”。 個別情態動詞有現在式和過去式兩種形式, 過去式用來表達更加客氣, 委婉的語氣, 時態性不強, 可用於過去,現在或將來。情態動詞屬非及物動詞,故沒有被動語態。

基本助動詞與情態助動詞最主要的區別之一是,基本助動詞本身沒有詞義,而情態助動詞則有自己的詞義,能表示說話人對有關動作或狀態的看法,或表示主觀設想。

除此之外,情態助動詞還有如下詞法和句法特徵:

1) 除ought和used以外,其他情態動詞後面只能接不帶to的不定式。如果我們把ought to和used to看做是固定詞組的話,那麼,所有情態動詞無一例外地只能接不帶to的不定式。

2) 情態助動詞在限定動詞詞組總是位居第一。

3) 情態助動詞用於第三人稱單數現在時的時候,沒有詞形變化,即其詞尾無-s形式。

4) 情態動詞沒有非限定形式,即沒有不定式和分詞形式,也沒有相應的動名詞。

5) 情態助動詞的“時”的形式並不是時間區別的主要標誌。在不少場合,情態助動詞的現在時和過去時形式都可以表示現在、過去或將來時間。

6) 情態助動詞之間是相互排斥的,即在一個限定動詞詞組中只能出現一個情態助動詞,但有時卻可以與have和be基本助動詞連用。

用法

首先它是動詞,而且不同於行爲動詞,行爲動詞表示的是可以通過行爲來表達的動作(如寫,讀,跑),而情態動詞只是表達的一種想法(如能,也許,敢)。

用法是:情態動詞+行爲動詞原形

情態動詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態度或語氣的動詞,但不能單獨作謂語, 只能和其他動詞原形構成謂語。

情態動詞數量不多,但用途廣泛,主要有下列:

can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would),have (to) ,had better.

功能

助動詞(auxiliary)主要有兩類:基本助動詞(primary auxiliary)和情態助動詞(modal auxiliary)。基本助動詞有三個:do, have和be;情態助動詞基本的有十四個:may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to,had better 上述兩類助動詞的共同特徵是,在協助主動詞構成限定動詞詞組時,具有作用詞的功能。

1) 構成否定式。

2) 構成疑問式或附加疑問式。

3) 構成修辭倒裝。

4) 代替限定動詞詞組。

can和could的用法

1. 表示能力或客觀可能性,還可以表示請求和允許。

注意:①could也可表示請求,語氣委婉,主要用於疑問句,不可用於肯定句,答語應用can(即could不能用於現在時態的簡略答語中)。

②can表示能力時,還可用be able to代替。

2. 表示驚異、懷疑、不相信的態度。(主要用在否定句、疑問句或驚歎句中)

3. “can(could) + have + 過去分詞”的疑問或否定形式表示對過去發生的行爲懷疑或不肯定。

4. 用在疑問句及否定句中,表示驚訝,不相信等。

5. cannot…tooenough表示“無論怎樣……也不過分”,“越……越好”。

may和might的用法

1. 表示許可。

表示請求、允許時,might比may的語氣更委婉一些,否定回答時(口語中常用) no , you can’t . or , yes, please 用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有強烈禁止的意思)。

用May I…徵詢對方許可在文體上比較正式,在口氣上比較客氣。在日常口語中,用Can I … 徵詢對方意見在現代口語中更爲常見。

2. 用於祈使句中表示祝願。

3. 表示推測、可能(疑問句不能用於此意)。

4. “may(might) + have + 過去分詞”表示對過去發生的行爲的推測。

must和have to的用法

1. 表示必須、必要。(must表示主觀多一些而have to則表示客觀多一些)

回答must引出的問句時,如果是否定的回答,不能用mustn’t,而要用needn’t或don’t have to。

2. “must be + 表語”的結構表示推測,它的否定或疑問式用can代替must。

3. “must + have + 過去分詞”的結構常用在肯定句中,表示對過去發生的行爲的推測。它的否定或疑問式用can代替must。

4. have to的含義與must相似,兩者往往可以互換使用,但have to有各種形式,隨have的變化而定。must與have to有下列幾點不同:

① must表示的是說話人的主觀看法,而have to則往往強調客觀需要。

② must一般只表現在,have則有更多的時態形式。

③ 二者的否定意義不大相同。

④ 詢問對方的意願時應用must。

注意:have to也可拼做have got to。

dare和need的用法

1. need表示“需要”或“必須”,作情態動詞時,僅用於否定句或疑問句中,在肯定句中一般用must, have to, ought to,或should代替。

注意:needn’t + 不定式的完成式“表示本來不必做某事而實際上做了某事”

2. Dare作情態動詞時,主要用於疑問句、否定句和條件從句中,一般不用在肯定句中。

3. Dare和need常用作實義動詞,有時態、人稱和數的變化,所不同的是,作實義動詞時,在肯定句中,dare後面通常接帶to的不定式,在否定和疑問句中,dare後面可接帶to或不帶to的不定式。

shall和should的用法

一l的用法:

1. shall用於第一人稱,表示徵求對方的意願。

2. shall用於第一、第三人稱疑問句中,表示說話人徵求對方的意見或向對方請示。

3. shall用於第二、第三人稱,表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅。

二ld的用法:

ld表示勸告、建議、命令,其同義詞是ought to;在疑問句中,通常用should代替ought to。

should的含義較多,用法較活,現介紹三種其特殊用法。

情態動詞should用於第一人稱時可以表示說話人的一種謙遜、客氣、委婉的語氣。

should還可以用在if引導的條件從句,表示一件事聽起來可能性很小,但也不是完全沒有可能。相當於“萬一”的意思。從句謂語由should加動詞原形構成,主句謂語卻不一定用虛擬語氣。

此外,Why(or How) + should結構表示說話人對某事不能理解,感到意外、驚異等意思。意爲“竟會”。

2. “should + have + 過去分詞”結構一般表示義務,表示應該做到而實際上沒有做到,幷包含一種埋怨、責備的口氣。

will和would的用法

1. 表示請求、建議等,would比will委婉客氣。

2. 表示意志、願望和決心。

3. 用“will be”和“will(would) + have + 過去分詞”的結構表示推測,主要用於第二、三人稱。前者表示對目前情況的推測,後者表示對已經完成的動作或事態的推測。

4. would可表示過去反覆發生的動作或某種傾向。would表過去習慣時比used to正式,並沒有“現已無此習慣”的含義。

5. 表料想或猜想。

ought to的用法

1. ought to表示應該。

2. 表示推測。注意與must表示推測時的區別:

He must be at home by now. (斷定他已到家)

He ought to be home by now. (不十分肯定)

This is where the oil must be. (比較直率)

This is where the oil ought to be. (比較含蓄)

3. “ought to + have + 過去分詞”表示過去應做某事而實際未做。

注意:在美國英語中,ought to用於否定句和疑問句時,to可以省略。

ought和should的區別:

t語氣略強。

ld較常用。

t在美國英語中用的很少,而should卻相當常用。

t屬正式用語。

used to,had better,would rather的用法

1. used to表示過去的習慣動作或狀態,現在已不存在,在間接引語中,其形式可不變。如:

He told us he used to play football when he was young.

在疑問句、否定句、否定疑問句或強調句中,可有兩種形式:

疑問句

Did you use to go to the same school as your brother?

Used you to go to the same school as your brother?

否定句

I usedn’t to go there.

I didn’t use to go there.

usedn’t 亦可拼作usen’t,但發音皆爲['ju:snt]。

否定疑問句

Usen’t you to be interested in the theatre?

Didn’t you use to be interested in the theatre?

Had better意爲“最好”,後接不帶to的不定式。

注:①had best與had better同意,但較少用。②You had better…用於同輩或小輩,對長輩不可用。

Would rather意爲“寧願”,表選擇,後接不帶to的不定式。

由於would rather表選擇,因而後可接than。


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