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韓語學習常見問題:韓語特殊發音知多少2

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在學習韓語的時候,也經常碰壁,很多韓語的音節分不清,導致自己的主觀學習能動性下降,今天就爲大家解析一些韓語發音學習過程中經常碰到的問題

韓語學習常見問題:韓語特殊發音知多少2

1. 如果是兩個字中有空格的話,需不需要連音化呢? 

答:比如說잘 있어요. 一般情況下依照韓國人的習慣是需要連起來的,即發音爲[자리써요.]但是有的時候爲了強調第一個單詞是獨立的也可以不連音。比如在說名字的時候。김연아,像大家如果熟悉了的話就可以說[기며나].但是如果是第一次向別人提到這個名字,爲了能讓對方更加清楚具體是哪幾字,這個時候可以一個字一個字讀,김연아。 

2. 緊音化時需要注意的: 

答:前一個字母的收音還是要保留的。如학교[학꾜] 

3. 的發音規則 

答:當“ㄹ”與其它相遇時,“ㄹ”又會被同化,發成“ㄴ”。有同學問到這裏ㄹ的前後問題。 其實這裏主要是指當“ㅁ”“ㅇ”在前面一個字中做收音,後面遇到輔音“ㄹ”時,“ㄹ”要發“ㄴ”的音。 

如대통령 [대통녕] 염려 [염녀] 

4. 讀音有什麼不同嗎? 

答:這三個音其實發音還是有點相似的,외的話發音時候嘴巴小一點,發的音類似於像we這樣的感覺,而왜的話嘴巴相較於외要張的稍微大點。而웨的話其實就是先發우的音然後這樣迅速滑到ㅔ這個音,其實這三個音是差不多的,沒有太大的差別,但是在具體的語境和句子裏大家就能聽懂別人說的具體是哪個單詞了。 

5. 的發音是怎麼發的呢? 

答:위的發音其實是很簡單的,有點像wi這種感覺,理論上來講應該是發成老師那樣的音,但是其實現在的韓國人都發成wi這樣的音,所以大家發成這樣就可以了。 

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