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![韓國文學廣場：三個挨蜇的人 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。조지타운는벌에......
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![韓國文學廣場：草葉集2 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。내발아래떨며휘......
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![韓國文學廣場：繼續活着 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。살기위해계속-......
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![韓國文學廣場：讓你的內心和外表同樣仁慈 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。자신에대해서소......
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![韓國文學廣場：誰欲狩獵 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：西風頌3 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：阿比多斯的新娘 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：相隔一張紙 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：多麼沉重地我在旅途上跋涉 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：我怎能不越禮地把你歌頌 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：寧願被遺忘在你甜蜜的心裏 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：在與葉子的離別裏 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：你活在自己的後代身上 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：埋葬的愛 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：使季節在你飛逝時悲喜 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。탐식하는'세월......
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![韓國文學廣場：天天白天盡拖長我的苦痛 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：我喜歡痛苦的表情 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：我知道籠中鳥爲何歌唱 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：觀察一隻烏鶇的十三種方式1 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：暗處的鶇鳥 — 雜詩]()
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![韓國文學廣場：獨居者 — 雜詩]()
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![韓語文學廣場：山丘 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。엘마야,허맨아,......
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![韓國文學廣場：當我傳喚對已往事物的記憶 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。감미롭고고요한......
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![韓語文學廣場：長鬍須的櫟樹 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。참나무들,정말......
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![韓國文學廣場：失去你比得到甜蜜 — 雜詩]()
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。너를잃는것은얻......
