初中級德語怎麼學
語言的學習在於長期的積累和掌握，雖然德語學習的過程中沒有捷徑，但是學習方法有很多，只要掌握了適合自己的方法，學好德語並不難。下面是德語初中級學習方法，大家可以作爲參考。
初級德語學習：
在初級階段，比較重要的是動詞的用法，因爲動詞的變形、在句子中的位置，決定着整個句子的含義，時態，語態等，一些動詞的使用要求也體現着德語和漢語最本質的區別。最好的練習方法是造句，在第一次接觸的時候就要用德語把整個句子寫下來，千萬不能偷懶，也不能拖延，等着最後複習，如果當時沒有消化，到了後來就很容易混淆，出錯，而且很難改正。
中級階段：
像從句，不定式，被動語態等是決定你閱讀和寫作水平的關鍵語法，尤其是對於像學法律和哲學等文科的學生，如果沒有很好的理解語法，有時連專業文章中德語長句的主語，謂語，賓語都會分不清，更別提理解含義了。對於這些內容，除了在課堂上掌握基本語法形式之外，還要在閱讀當中多分析句子，養成以句子爲主、意羣理解的習慣，而不是見到生詞就查字典，以詞爲單位進行理解。而介詞結構和從句之間的轉換，也就是德語講的名詞化、動詞化，情態動詞的改寫，虛擬式等是德國各個德語水平考試的重點，這隻要在考前多做幾套考題，就可以輕鬆應對了。
德語學習初級階段：
關於“r”的發音
這個“r”在德語中的發音是每個德語初學者最先碰到的麻煩。相信大家也有一些關於“r”發音的個人體會,其實萬事開頭難，只要你掌握了其中的要領，加上一段時間的刻苦訓練，一定會有提高的。ABCDV給您的只是方法，成效與否還要看個人下的功夫是否到位了!
“r”的發音有大舌音和小舌音之分，我們主張初學者練習發小舌音，因爲在德國人的心目中發小舌音比較高雅一些，其實也無所謂的。練習發“r”的方法主要是：早上起牀刷牙的時候，嘴裏含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動聲帶使水一起震動，感覺小舌振動爲成功，否則重來。這樣反覆練半個月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動小舌爲止。如果還是不行的話，或者你自己感覺不可能發出小舌音的話，別急!請您用以下的辦法：在德國人的日常對話中並不十分強調“r”的發音，有時只是一帶而過，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發“h”的音並振動聲帶;另一種是，發“鵝”的音最好也振動聲帶。無論您選擇哪一種發音方式，注意都要快!習慣了就好了，慢慢來吧!
