新標準日本語中級：第9課會話課文 トラブル
新標準日本語中級：第9課會話課文-トラブル
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【本課內容】
単語：
てにもつがかり（手荷物係）【名】行李員
どのような【連體】什麼樣的、怎樣的
なふだ（名札）【名】姓名牌、姓名卡
よろしい【形1】可以、行、好
しょくいん（職員）【名】工作人員、職員
よびだし（呼び出し）【名】呼叫、傳喚
アナウンス【名】廣播；報告；通知
いったい【副】到底、究竟
ロビー【名】大廳
のちほど（後ほど）【副】過一會兒、隨後
…どおり與…一樣、按照…那樣、原樣、同樣
ばか【形2】胡扯、荒唐、不合理
やぶれる（破れる）【動2】破、撕破
しょくご（食後）【名】飯後
デザート【名】甜點、餐後點心
きぼう（希望）【名】願望、希望
だいがくいん（大學院）【名】研究生院
とりあつかい（取り扱い）【名】辦理、處理；對待
しょうさい（詳細）【名】詳細情況
よびだす（呼び出す）【動1】呼叫、叫出
ことづける【動2】帶口信、捎話、傳話
キャンセル【名】取消、廢除
ことづけ【名】口信、囑託
そんな（ことはない）不會、不可能
…待ち（まち）等待
カード【名】卡、卡片
げつまつ（月末）【名】月末、月底
せんせんげつ（先々月）【名】上上個月
せんせんしゅう（先々週）【名】上上個星期
もうしこむ（申し込む）【動1】預約；提出；申請
ほしの（星野）【專】星野
すず（鈴）【名】鈴、鈴鐺
しょうしゃ（商社）【名】商社、貿易公司
しじ（指示）【名】指示、吩咐
會話：
トラブル
王：あのう、荷物が出てこないんですけど…
手荷物係：えっ、そうですか。失禮ですが、どのようなお荷物ですか。
王：黒いスーツケースで、「王風」という名札が付けてあります。いくら待っても出てこないんですよ。
手荷物係：申し訳ございません。すぐにお調べします。少々待ちください。
山田：すみません。AJL205便で來る人を待っているんですが、まだ出てこないんデス。
空港職員：上海からの便ですね。予定どおり17時３０分に到着いたしましたが…。よろしければ、お呼び出しのアナウンスをいたしましょうか。
山田：ええ。お願いします。
王：ちょっと、いったい。いつまで待てばいいんですか。もう６時半ですよ。
手荷物係：申し訳ごじいません。ただ今お調べしております。もう少しお待ちいただけませんか。
王：そんな、困りますよ。ロビーで同僚がまっているんです。早くてもらえませんか。
手荷物係：本當に申し訳ございません。後ほど、お泊りのホテルにお屆けいたします。よろしいでしょうか。
王：仕方ないですね。できるだけ早く屆けくださいよ。
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教材共有：6冊（標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊）
教材排版：大開本，橫向排版。
教材優勢：
1、課文內容生動，採用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。
2、教材內容相對新編，更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。
