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四級聽力核心技巧,看這一篇就夠了~

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四級考試近在眼前,很多同學糾結聽力練習問題。比如:預讀時間不夠、不知如何做筆記......今天就用一篇文章全方位破解四級聽力,最後衝刺提分up up up~ 

四級聽力核心技巧,看這一篇就夠了~

一、聽力預讀:如何巧“讀”選項?

二、四級聽力命題規律

三、聽到哪些詞時應該做筆記

四、快速鎖定正確答案的5大原則,包括求過黨想看的“所聽即所得”原則~

說明:四級聽力各題型通用的做題技巧,不管是長對話、短文聽力、新聞、講座都適用。

 

提分關鍵:擠時間,巧讀選項

考場上,聽力的時間爲25分鐘。

這25分鐘要做完的事情很多,包括 ①擠時間預讀選項 + ②劃選項關鍵詞 + ③記筆記 + ④塗答題卡。

考試時,這4個步驟一氣呵成,一定需要 【科學“擠”時間 + 預讀選項】 完美配合。四級聽力本質就是把選項和你聽到的內容進行對照。因此,預先知道你會聽到什麼非常重要!!!預讀 + 聽中筆記做的好,聽力沒煩惱~

預讀得當,對題目走向,要考什麼、如何提問一清二楚,心中不慌,甚至可以不用聽到問題就能選出答案;

聽中筆記做得好,專治篇幅較長的短文和講座聽力,能搞定80%的細節題。

而預讀和做筆記的重點,使用滬江網校阿笠博士傳授的方法劃選項,事半功倍,具體如下:

四級聽力劃選項神技

【主題詞】:4個選項都有的詞,是提示進入這道題的標誌詞,用圓圈劃出來;

【定位詞】:關鍵信息時間/地點/大寫/數字;實義名詞(不可替換的),用橫線_______ 劃出;

【判定詞】:最後再劃出除以上兩類to/the/and等詞,用波浪線劃出,多爲動詞,形容詞,副詞等;

爲什麼劃出這些詞?(解題祕訣)

圓圈告訴你進入這道題目,

橫線告訴你是哪個選項,

波浪線告訴你是對還是錯。

注意:只需要對劃出的關鍵詞聽力敏感即可,不需要去弄懂選項中每個單詞的發音。所以,劃選項的時候心裏過一下是很快的,並沒有你想的那麼耗時。

 

四級聽力7大命題規律

分析歷年聽力真題,閣主發現,四級聽力有如下6大命題原則:

1. 順序原則

97%的聽力題目出題順序與聽到的內容出現順序一致:都是從前往後順序出現的。

剩下的3%大多是詢問“What do we learn about...? ”(文章主旨),其實在文章一開始就會提到,但需要全文聽完進行總結(畢竟要看選項)。

因此,當所劃的選項關鍵詞都已經聽不到時,請迅速開始掃讀下一題的選項。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應用。

2. 同義替換

四級聽力中,至少有50%的正確選項和對應的原文答案句存在同義替換現象。

常見的同義替換形式有兩種:同義詞(主要動詞的)替換和同義句式的替換。

前者表現爲如approve = approval (詞根不變,詞性變化)more than = over,stress = anxiety這種替換;後者主要包括主被動語態的替換,因果關係的對調,肯否定替換,以及詳述和概括的替換等。

聽力題幾乎每個選項都帶有原文詞,干擾項通常由原文詞+錯誤的修飾詞構成。而那些看起來找不到對應的同義替換,反倒是正確答案。

在這裏提醒大家:如果你只求及格,首先保證把“所聽即所得”(聽到什麼選什麼,後文會詳述)練得純熟!

但也要注意同義替換現象,畢竟四級聽力中同義替換也佔了10%~30%。

3. 首尾處常設考點

不管是聽力的什麼題型,新聞、講座、長對話、短文聽力(passages),開頭(首句)和結尾(尾句)歷來是設題的重點。

多考查對聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山,四級新聞聽力中,一開頭就會概述新聞主題內容,揭示整體結構,通常對應第1題。

因此,開篇劃好選項+做好筆記非常重要。

4. 轉折、強調處常設考點

當聽到明顯的轉折(特別在but後),意味着有考點的出現。轉折通常表示語義變化,在聽力中則直接表現爲語音語調的變化。

當句中突然出現語音,語調,語速的變化,暗示了答案的出現。升降調錶疑問、錶轉折、強調等處常設考點。近年來反覆考到的強調句式do/did +動詞原形 瞭解一下~

5. 比較處常設考點

表示比較的詞句前後往往也是(特別是短文聽力)出題的重點。

考過的結構如:as ... as, more than any other, not ... as

可能是直接對兩個現象或事物進行比較來說明某個問題,也可能是通過一件事來突出另一件事。

6. 年份、年齡、價錢、時間等數字處常設考點

此外,在聽到表示數字、年代、時間的表達時,注意聽這些數字、年代和時間指代的具體事項和內容,這些通常是考點。一定要記筆記。

當然,預讀選項時,4個選項是數字的題目必定會考查與時間/年齡/價格等有關的信息。聽到相關信息,just write it down!

7. 綜合考查(必考處)

最後,以上6點中了2~3點的內容,考察可能性爲90%,必須記筆記 + 聽懂每一個細節。

舉例說明,假如文中突然出現了時間+地點+比較級+but轉折,這句話肯定會考。先記好筆記,等待問題出來後再選答案吧~ 

綜上,根據以上7點,聽前,做好主旨和問題的猜測;聽中記筆記,聽後結合問題印證猜測和答案。

 

怎麼知道現在放到哪一題了?

在聽聽力時,如何判斷讀到哪一題了?聽到哪些信號詞,應該作筆記?

聽錄音時,應該對帶有以下信號詞的內容,保持高度敏感。也就是說:聽到以下詞語+語調變化,暗示答案出現。請大家確保以下單詞不僅會讀,而且聽到能迅速反應出意思。

首先,不管什麼題型,都一定要注意聽的是—— 表示強調的內容信息:

一、表強調的信號詞:

1)含義強調:

indeed,in fact,do+動詞,certainly,specially,especially

2)解釋原則:

which is,that is,which means,that is to say

3)舉例強調:

for example,for instance,such as,illustrate

短文聽力中,爲說明一個問題,常常會使用列舉或舉例,或直接引用某人的話,這些地方往往是考查的重點。

因此當聽到such as,for example,for instance,the first,the second等短語或he says,she said,as they say等時應加以留意。

4)結論強調:

above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief

5)最高級強調:

The most/ -est/ chief / primary / main / leading

6)唯一強調:

only /  unique / prefer /  perfect / solely

二、邏輯關係信號詞:

1)注意聽表示轉折和對比的邏輯詞:

▲ 轉折:but,  however, nevertheless, yet, still, anyhow, anyway, after all, whereas, while, instead of, otherwise

▲ 對比:in/by contrast, on the contrary, compare to,different from…, unlike…, not/the same as …as,rather than

2)注意聽表示因果的邏輯詞:

as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so;eventually,consequently

3)注意聽表示否定的邏輯詞:

not,no,rarely,seldom,never

4)注意聽表讓步的邏輯詞:

despite, in spite of, although, though

轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容,也是考試的重點,所以當我們聽到表示這些邏輯關係的詞彙時,一定要注意記筆記,多爲答案區間所在。

以上信號詞,不管什麼題型都要注意聽。

在篇幅較長的短文聽力和講座聽力中,常常會考查細節、對比和觀點等信息。因此,在這兩種題型中要重點聽:

一、序數項信號詞

first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand 

二、觀點信號詞

1) 總結觀點:

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short

2)陳述觀點:

文章中,還有一些表達觀點的句子,通常出現在例子之前,表示某人或機構的看法。

因爲四級聽力只播放一遍,我們沒法等例子信號詞for example出現後,再回聽觀點,但,我們可以通過以下詞語來幫助識別觀點句。

這些句子通常帶有以下特徵詞:

① Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語

② Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語

③ Research/ studies/,survey/ finding 做主語

④ Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語

記筆記提醒 → 筆記在精不在多,指代清楚。只記關鍵信息和關鍵詞彙。

如果選項中出現了相關詞語,標註好相關內容(時間、地點、人名或相關事件,或者具體數字)。

根據信號詞,寫下具體信息的時候,把筆記和選項比對,自然就知道聽到哪一題了。也就能順着往下聽了。

把所記內容與具體的選項進行關聯,建議用箭頭標明。這樣聽到問題後,看筆記就能輕鬆選出答案。

儘量用最簡單的形式來記筆記,推薦用簡寫或符號。這個在考前的聽力訓練中非常重要,大家務必重點訓練這個技巧。

 

5招幫你快速鎖定答案

最後來說說,如何在問題還沒有讀到時,就能選出正確答案?一些簡單的題目,運用以下5大原則,即可迎刃而解。

第1招:相近原則

當選項中有兩個意義相近時,那麼正確答案必在這兩項之中!

這時只需根據選項中不同關鍵詞對照原文去聽,即可知答案。如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完認證一下即可!

第2招:相反原則

當選項中有兩項表達意義相反時,那麼正確答案必在這兩項之中!

典型真題:2016年6月四級聽力第11題

A)    It poses a challenge to seniors.

B)    It saves both time and money.

C)    It is childish and unprofessional.

D)    It is cool and convenient.

分析:C、D選項結構一樣,表達意義相反。正確答案應該在C和D選項中。

答案:C)    It is childish and unprofessional.

第3招:視聽一致原則

視聽一致原則,又叫“所聽即所得”原則,使用方法如下↓:

被讀到單詞(個數+次數)最多的選項是正確答案

如果有2個選項均有多個單詞被讀到,那麼標記被讀到的單詞次數。

哪個選項單詞被讀到的次數最多,哪個就是正確選項!

這招是求過黨的福音!聽力超弱的同學,考前就拿真題狂練這招。

大寫加粗提醒:四級聽力想達到及格線(注意不是總分,是聽力單項),這一招是可以的~ 

還以上面這道4級真題爲例,聽力原文如下:

W: He said he'd never text message. He thinks it's very childish and unprofessional to text message.

M: Yeah, I can see what he means. It's considered pretty informal to text message someone. 

剛纔我們通過相近相反原則已經確定答案在C和D中,聽到childish and unprofessional可以直接選出。

C)    It is childish and unprofessional.

D)    It is cool and convenient.

第4招:概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表述更爲概括、抽象、比較性的句子!

此原則可衍生出一個包含取大的原則,在做題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般爲正確選項!

第5招:態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性,只是作爲上述四種宏觀方法的輔助方法出現,當只剩下兩個選項時,通常正態度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案!

以上就是今天的內容了,Practice makes perfect.  大家好好練習吧~

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