√西班牙語初學者一定要掌握的語法點都有哪些？看這一篇攻略就夠了！

無論是學習哪種外語，如果說單詞是磚頭的話，那麼語法就是鋼筋框架。想要建築一座牢不可摧的語言大廈，必然離不開語法，今天小編就來總結一些自己在西班牙語語法學習方面的經驗，希望助大家披荊斬棘，更上一層樓！

La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos.

語法是針對語言規定和原則的研究，這些規定和原則不僅指導着整個語言的使用，並且也決定了句子以及其他句法成分中單詞的使用。

También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta; así, cada lengua tiene su propia gramática.

同時，語法也是管理特定語言使用的整體規則和原則的統稱；因此，每種語言都有自己的語法。

和很多小夥伴一樣，小編在學習西班牙語的過程中，剛開始總是不自覺地代入中文思維，所以有很多不解疑惑之處。後來通過不斷地學習，慢慢讓自己接受和適應了西語語法。下面就來總結一些容易踩雷的知識點，這些可都是想要攻克西班牙語語法必須掌握的內容哦！

1. 自復動詞（Los verbos reflexivos）：

“Cómo te llamas?”（你叫什麼名字？）相信大家對這句話一定不陌生吧，從《你好！西班牙語》、《走遍西班牙》到《現代西班牙》，幾乎所有課本的第一課都有這句，而剛開始我怎麼都理解不了：如果按字面意思翻譯，不應該是“你叫你自己什麼？”而這個邏輯也很奇怪，難道不都是別人叫我名字嗎？爲什麼不說“Cómo te llaman?”（別人叫你什麼名字？）

後來我才終於知道這種語法現象是由自復動詞造成的，自復動詞是將動作施加在執行它的同一主體上的動詞，翻譯的時候不一定要帶上“自己”的字眼，me duermo(我睡覺），te bañas(你洗澡），se lanza (他/她跳起來）。

1）結構：自復動詞總是和一些代詞（me, te, se,nos, os...)同時出現

2）位置：自復動詞在句子中通常有兩種形式

①構成一個單詞：動詞原型+自復代詞（me, te, se,nos, os...)，如irnos( 我們離開）

②構成兩個單詞：自復代詞（me, te, se,nos, os...)+變位動詞，如nos vamos( 我們離開）

3）用法：

①承受自復動詞施加動作的是主體整體

Ejemplo: No quiero verme sola.

例句：我不想獨自一人。

②承受自復動詞施加動作的是屬於主體的一部分

Ejemplo: Por las mañanas, me lavo los dientes después de desayunar.

例句：早上，我吃早飯之後會刷牙。

2. 冠詞的使用（Los Artículos ）：

雖然看起來很簡單，但冠詞的使用在西班牙語語法中經常容易犯錯，同時也是表達（無論是口語還是寫作）中十分容易獲得加分（或者減分）的一項內容。
西班牙語中有兩種冠詞：不定冠詞（un, una, unos, unas）和定冠詞（el, la, los, las），都是用來修飾名詞的。這個知識點對於學過英語的同學來說相對簡單。相信許多小夥伴跟我一樣，會更關注完全不用冠詞的場景，因爲畢竟西班牙語中，一般只要出現名詞，都會有冠詞伴隨着。

Ejemplo: He encontrado un paraguas.

例句：我找到了一把雨傘。

Ejemplo: He encontrado el paraguas.

例句：我已經找到（那把）雨傘了。

Ejemplo: En la tienda se vende paraguas.

例句：商店裏賣雨傘。

3. 虛擬式（El Subjuntivo)：

剛接觸虛擬式的時候相信大家都有點崩潰：本來動詞變位就夠折騰人了，剛剛勉強記住，碰到虛擬式又要有不同形式。妥協吧，誰讓虛擬式是語法裏面的重頭戲呢，不僅經常在西語中出現，而且涉及的範圍很廣，說是我們初學者難以繞過去的路障，一點兒都不過分吧。

1）虛擬式與陳述式的比較：虛擬句和陳述句之間的根本區別在於說話者在傳達信息時的交際意圖。正如許多語法學家所言，對事先已知或設想的事只能有一種主觀的態度。然而，在某些情況下，是句子結構在制約虛擬式的出現，假如我們改變諸成分中的一個，也會出現陳述式，所以同學們還是要辯證地看待兩者。
 

2）虛擬式出現的條件

①在獨立句子中，虛擬式的使用通常會表達一些情緒，比如懷疑、請求、祝福、詛咒等等，因此會跟在一些特定的詞彙後面，如ojalá, quizá (o quizás) , tal vez, así que 等等。

Ejemplo: Ojalá la próxima clase sea más fácil.

例句：希望下節課能更輕鬆一些。

②在que引導的大多數從句的情況下，都會使用虛擬語氣。這些從句有各種類型。
在主句表達願望、命令、禁止、允許、建議、要求以及各種情緒的從句（且通常前後主語不一致）中（desear、esperar、exigir、necesitar、ordenar、querer）：

Ejemplo: Quiero que dejes de fumar. 

例句：我希望你能戒菸。

在表示目的的從句中（para que, a que）：

Ejemplo: Vengo para que usted me explique todo eso. 

例句：我來是爲了讓你爲我解釋這一切。

在表示將來的時間狀語從句中（hasta que）：

Ejemplo: No haré nada hasta que reciba la orden de mi jefe.

例句：在接到上司命令之前，我將不做任何舉動。

Ejemplo: Aunque trabaje mucho, no ganaré mucho dinero.

例句：即使工作再努力，也賺不了幾個錢。

Ejemplo: Es necesario que tú vayas a Nueva York.

例句：你有必要去一趟紐約（帶有說話人的主觀色彩）。

在主句表示否定或者從句表將來不確定性的定語從句中：

Ejemplo: No hay nadie que nos pueda ayudar.

例句：沒有任何人能幫助我們（帶有說話人的主觀色彩）。

Ejemplo: No creo que puedas entenderlo sin que nadie te lo explique. 

例句：我不相信在沒有人給你解釋的情況下你能搞懂。

4. 命令式（El Imperativo)：

命令式是西語中用來表達命令的一種動詞的形式，既可表示命令，還可表示請求、指令、建議等，也是西班牙語裏特有的語法現象，使用程度不亞於虛擬式，不過還相對簡單點。

根據命令式針對的對象不同，命令式分爲兩大類：

1）沒有特指的針對對象

①直接用動詞原形表命令，例如bailar(跳起來）, cantar（唱起來）

②a+動詞原形表命令,例如a bailar(跳起來）, a cantar（唱起來）

③no+動詞原形表否定命令式, 該情況經常出現在標語中，例如 No fumar(禁止抽菸），No aparcar(禁止停車）

2）有特指的針對對象，需要通過動詞變位完成（姑且只討論規則上的），第一人稱yo沒辦法向自己發號施令，所以其沒有動詞命令式，那麼也就剩其他5個人稱了。

①肯定命令式：

第二人稱單數（tú), 以-ar結尾的去掉r，例如estudiar ➡️estudia tú(你學）；以-er結尾的去掉r,例如 comer ➡ come tú(你吃）；以-ir結尾的去掉r，末尾元音i變成e，例如 escribir ➡escribe tú(你寫）

第二人稱複數（vosotros), 無論是以-ar、-er、-ir結尾的都是去掉r，再加上d, 例如estudiar ➡️estudiad (你們學），comer ➡ comed (你們吃），escribir ➡escribid(你們寫）

第一人稱複數（nosotros) 、第三人稱單數（él/ella)、第三人稱複數（ellos/ellas)，我們稱它們爲“變臉三人組”，我們可以這麼想，由於關係上比較遠，沒那麼親近，所以你在向人家下達命令時，就要委婉點，變下臉，就是在一般現在時的變位基礎上改變下末尾的元音，以-ar結尾的要變a爲e, 以-er、-ir結尾的要變e爲a。

②否定命令式，在這個語境下，你命令別人不要做的事情就沒有發生，所以在下達這些命令的時候應該語氣更委婉，此時就是“變臉五人組”了，還是在一般現在時的變位基礎上，改變下末尾的元音，你會驚喜地發現跟虛擬式有些重合了，這樣就一舉兩得，這兩個形式下的變位都可以一起記啦，開不開心啊。

西班牙語語法規則多樣化，今天只是分享給大家一些比較重要的語法知識，請小夥伴們繼續關注滬江西語公衆號，也可以推薦給更多想要學習西語的小夥伴哦。


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