【熱情大陸】永田宏和：防災策劃人(4)
Vol.843 Hirokazu Nagata20萬人動員！カエルに學ぶ防災知識 2015年3月8日
永田宏和（防災プロデューサー）
1968年、兵庫県西宮市生まれ。ゼネコンを退社後、街づくりに攜わる。阪神・淡路大震災10年後に神戸市から新しい防災教育の開発を依頼され「イザ！カエルキャラバン！」を考案。現在までに20萬人以上の親子が參加する、國內有數の防災プロジェクトとなり、世界13か國に拡がった。今年受験を控えた娘の勉強の進み具合を心配し、出張先のタイのお寺で合格祈願するパパでもある。
【注意】
填空，編號無需書寫。聽寫前請參閱：【聽寫規範】日語聽寫酷聽寫規範（2013年5月版）。
無意義的語氣詞不聽寫。句尾語氣詞一律寫短音。視頻字幕僅供參考。音頻會做適當剪切，因此聽寫以音頻和聽寫規範爲準。
原文如有錯誤，請在下方留言或站短討論，大家一起進步ヾ(○゜▽゜○)
ナレーター：＿＿＿(1)＿＿＿
【ヒント】
ローリング ～付き
本人みずから日常に様々な知恵を取り入れていた。まさかの時の保存食は消費期限が切れる前に食べて新しく補充する。いわゆるローリングストック法。送り出した傑作の１つが、財布に入る防災マニュアルブックだ。災害に遭った時、誰でもできる対処法がイラスト付きで紹介されている。デザイナーの協力を得て、無味乾燥な情報を分かりやすく伝えているところがポイント。自宅にもすぐに役立つ防災対策が溢れていた。
旁白：永田本人也自發地在日常生活中利用各種各樣的訣竅。爲特殊情況儲藏的食物要在到期前吃掉再補充。這是所謂的“循環儲藏法”。他的傑作之一是可以放入錢包的防災宣傳手冊。用插圖介紹了遇到災害時，任何人都能採取的應對方法。關鍵就在於在設計師的幫助下，將枯燥乏味的信息以淺顯易懂的方式傳達出來。還有很多在家裏也能派上用場的防災對策。
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