表示假設意思的這幾個日語詞你用對了嗎?
日語知識需要大家不斷積累分析，因爲很多具有迷惑性，比如と、ば、たら、なら都表示假設，雖然都表示假設但是在用法上卻存在一些區別，很多日語學習者對於它們的用法都很困惑。今天我們就一起來了解相關情況吧，看看它們的區別到底在哪裏?
接續不同
「～たら」前面接續「動詞た形/い形容詞詞幹+かっ/な形容詞詞幹+だっ/名詞+だっ」。
「～ば」前面接續「動詞ば形/い形容詞詞幹+ければ」。
「～と」前面接續「動詞普通形/い形容詞普通形/な形容詞詞幹+だ/名詞+だ」。
「～なら」前面接續「動詞普通形/い形容詞普通形/な形容詞詞幹/名詞」。
と
表示假設，“如果”前半句以と結尾，後半句則是敘述因前半句的假設而得到的結果。
例：勉強しないで遊んでいると、中學校に入れないだろう
如果不學習一直玩，會考不進中學吧
由前半句而引起的必然結果，“と”翻譯成“只要”
例：夏は朝四時になると、明るくなる
夏天到了早上4點就亮了
表示一件事情的結果，翻譯爲“一……就”
例：手紙を出すと、すぐ返事が來た
發出了信，馬上回信就來了
注意：不與命令，勸誘，依賴等主觀性的說法呼應使用。
「夏休みになると、家に遊びに來てください。」(誤)
ば
表示假設，如果
例：彼と結婚すれば、幸せになれるだろう
要是和他結婚的話，就會幸福吧
注意：ば表示前，後兩項之間的理所當然的關係，即如果前項成立，必然地，合情合理地會出現後項的結果。
例：春になれば、家の前の花が咲く
只要到了春天，家門前的花就開了
如果前後兩項都是表示動作的動詞，從這兩個動作發生的前後關係上看，基本是同時發生。因此，如果明顯是前一項動作必須是先發生的句子裏，不能用ば
ベルが鳴れば、教室を離れてもいい。
(不能用這種表達方式)
在表示後悔，遺憾等意的說法「……ば……のに」中，經常用ば，在這種情況下，雖然並非不能使用其他表達條件的形式，但用ば被看作是慣用。
「もっと勉強していれば、こんな羽目になることもないのになあ。」
たら
含有明顯的“完成”之意，特別是前後兩項都是表示動作的動詞時，前項一定是先發生的。因此，在前後兩項明顯是先後關係的句子中，必須用“たら”。
例：お金があったら、動かないで遊んでいるだろう
要是有了錢，大概就不工作成天玩了
表示動作的先後順序，幹完這件事就可以幹那件
例：二十五歳になったら、菸草を吸ってもいいです
到了25歲就可以吸菸
完全沒邊的假設
例：私が鳥だったら、一日中空を飛び回りたい
我是鳥的話，想整天在天上飛來飛去
勸告，建議的用法
例：風邪ですか。じゃ、薬を飲んで寢たらどう
感冒啊，那就吃了藥睡覺吧
なら
單純的假設，如果，要是
例：體が大丈夫なら、このぐらいの仕事はできる
身體好的話，這樣的工作能做
表示建議。不是對動作的假定，而是對判斷的假定，而且該判斷不能是自己的判斷，只能是對方的判斷。
例：外國へ行くなら、これを持って行ったほうがいい
去外國的話，那帶上這個比較好
表示引出一個話題，翻譯爲"要是…的話”
例：リンゴなら、美味しいのが、ここにありますよ
蘋果的話，很美味，這裏有哦
注意：所表示的條件之意較強，因此，對確鑿的事實等不能用なら。
「冬になるなら、スキーに行く。」(誤)
【たら和なら強調的先後順序是反的】
例：ここは禁菸です。菸草をすうなら、外へ出てください
強調先去外面，然後再吸菸
タバコを吸ったら、入ってもいいです
強調先吸了煙之後也可以進來
這些內容大家都看明白了嗎?想必已經有自己的理解了，如果你對於這部分知識的理解已經掌握清楚，那麼不妨繼續學習下去。如果還想了解更多的日語知識，可以跟着這裏的老師一起學習。每天進步一點點。時間長了，就會有更多收穫。
