新標準日本語中級：第17課會話語法 日本取材の成果
新標準日本語中級：第17課會話語法-日本取材の成果
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【課程講解】
1.稱讚謙虛
稱讚用語中有“すばらしい（極好、極佳）”“すごい（了不起）”“最高（棒極了）”等表達自己的感想以示稱讚。有時使用“感動する（感動）”等詞語表示稱讚，有時還使用“言葉では表せない（難以用語言表達）”。
稱讚時的注意事項：
△かなりおいしいです。（很好吃。）（如用於稱讚對方親手製作的菜餚則略顯不禮貌）
×先生のお話す葉以外におもしろいですね。（沒想到老師您講的還挺有意思！）（意思是“原本認爲很無趣”，因此是不禮貌的說法。）
×先生、賢いですね。（老師，您真聰明。）（不禮貌）
2.省略主語
日語中，依據前後文能夠理解其內容的句子的主語經常省略（初級第1課），而主語內容多，用單個詞語無法表達時，常常使用概括性、代表性的詞語或表達方式。如本課中將王風前面所說的內容用“以上”一詞來概括。“以上”是指到這裏爲止說過的內容。此外，還使用“これ”“それ”等指示詞。
△以上が、ホームページの「『金星』の故郷を探る」で取り上げる記事の一例です。
（以上便是要放在網頁上“探訪‘金星’的故鄉”欄目裏的一個例子。）
△[之前做了某種說明]これが今回の企畫の概略です。
（這就是本次策劃的概要。）
3.～抜きで
“名詞＋抜き”表示平常總伴隨的東西不在一起了。動詞“抜く”表示去除的意思，名詞化後變成“抜き”。“お世辭抜きで”是指不說應酬話，表示出自真心。
△これはお世辭抜きでおもしろいですよ。
（不是恭維，確實很有意思。）
△食事抜きで1日中働き続けた。
（飯也不吃，連續工作了一整天。）
此外，還常常使用“～は抜きにして”的表達方式，意思與“～抜きで”相同。
△堅苦しいあいさつは抜きにして思いきり飲みましょう。
（那些虛禮客套就免了，大家盡情地喝吧。）
△遠慮は抜きにして、言いたいことを言ってください。
（不必客氣，想說什麼就說吧。）
4.ほかにも
副詞性表達方式“ほかに（其他）”後續助詞“も”，表示除了話題中談到的事物（這裏指王風的報告）以外還有其他的事物，意思是“除此之外，還……”。
△ほかにももう1つ提案があるんですが…。
（除此之外，我還有一個建議……）
△ほかにも何か必要なものはありますか。
（除此之外還有什麼需要的東西嗎？）
5.確かに～でも～
自己也認同對方所說的內容時，使用“確かに”。“確かに”既可以單獨使用，也常常用於修飾動詞或者接句子，如“確かに、そのとおりです（確實如此）”（中級第8課會話）。另外，在接受對方意見的同時提出不同看法，可以使用“でも”“が”“しかし”等表示轉折的表達方式，接着陳述對方所忽略的前提等情況。
△ええ、確かに。でも、それは日本國內でのことですよ。
（嗯，那倒是。不過，那是日本國內的情況啊。）
△確かに臺灣は溫暖な気候ですが、高い山もあるので、雪が降る所もあります。
（臺灣氣候確實溫暖，但也有高山，所以有些地方也會下雪。）
6.～の間
“～の間”一般用於表示空間和時間（初級第46課），此外也可以用於表示人與人之間的關係。說明二者關係時，使用“AとBの間（A和B之間）”的形式，另外，“～の間”也用於說明在許多人當中。本課的用法屬於後者。
△若者たちの間でこのカクテルの人気が出たら、「金星」の売り上げにもつながるんじゃないでしょうか。
（如果這種雞尾酒在年輕人當中受到歡迎，不就可以帶動“金星”的銷售了嗎？）
△このことは君と僕の間の約束だ。
（這件事情是你和我之間的約定。）
7.たいした
“たいした”直接修飾名詞，表示事物的程度很高。其後伴隨否定形式時表示“不太重要”“不太好”等意思，經常用作受到稱讚時表示謙虛的表達方式。有時也用“たいしたものです”的形式表示非常出色、令說話人很佩服。
△いやあ、すばらしいアイデアですね。
——いえ、そんな…たいしたことではありません。
（哎呀，這個想法非常好啊！——哪裏，看您說的……這個想法還很不成熟……）
△これはわたしがかいた絵で、たいした作品ではありません。
（這是我畫的，不是什麼好作品。）
8.私ども
“私ども”與“私たち”意思相同，“ども”是表示自謙的後綴。經常用於商業活動中對自己一方表示謙遜（初級第48課）。有時也指自己所屬的部門或公司整體。本課指王風自己所在的公司（JC策劃公司）。因爲是自謙語，所以一般不用於自己以外的人。
△中國用のネーミングやラベルのデザインは、私どもで引き受けます。
（在中國使用的名稱、標籤的設計等，由我公司來負責。）
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教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。
